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语文S版小学语文六年级上册 第二单元 第10课 太阳与士兵 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共35分)1. （16分）比一比，再组词。骄_ 阻_ 免_ 神_ 贺_ 异_ 绪_ 情_娇_祖_ 兔_ 伸_ 驾_ 导_ 堵_ 清_2. （3分）我是拼音小能手_旷野陕北锦绣3. （1分）读课文太阳与士兵，用上恰当的修辞手法，把句子补充完整。一到夏季，这哨所繁花点点更像_4. （5分）读下面的句子，选择其中的关联词语造句。既然我们像界碑一样立在这里，我们就要用我们的手，我们的脚，我们的身体，我们的心灵，构筑一道坚固的防线。5. （10分）阅读课文太阳与士兵选段，回答问题士兵：我们之所以意志坚强，是因为我们心中拥有太阳。这太阳就是我们的祖国。她与您融为一体，都以光明照耀我们，温暖我们。在您的光辉沐浴下，我们感受到祖同母亲的慈爱。行走在祖国的大地上，我们又感觉像遨游在太阳的光河里。站立在祖国的最东端，我们成了连接太阳与祖国的最佳导体，我们因此变得神圣。我们也成了光明的元素，我们也要发光，我们也要传热。我们要将我们全部的光和热，献给祖国，献给人民，献给您伟大的太阳！（1）这段话运用了什么修辞手法？（2）体现了士兵什么精神？第 3 页 共 3 页参考答案一、 基础练习 (共5题；共3
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