课标版2019-2020学年八年级上学期化学第一次月考试卷（五四学制）C卷.doc

课标版2019-2020学年八年级上学期化学第一次月考试卷（五四学制）C卷一、 选择题（每题1分，共19分） (共19题；共19分)1. （1分）下列措施有利于节能减排、保护环境的是（ ） A . 研发可降解的塑料B . 加快化石燃料的开发和利用C . 焚烧秸秆给农田做肥料D . 工厂通过加高烟囱排放废气2. （1分）下列有关广告词说法正确的是（ ） A . 某美容仪广告词我们能将水分子变小B . 某食品广告词纯绿色，无化学物质，不含化学添加剂C . 某化妆品广告词我们专注自然护肤，不含任何化学成分D . 某矿泉水广告词呈弱碱性，含钾、钙、钠、镁等多种人体所需的元素3. （1分）下列说法中错误的是（ ） A . 物质的三态变化属于物理变化B . 产生发光现象是化学变化的特征C . 发生化学变化的同时，一定发生物理变化D . 蜡烛燃烧既有化学变化又有物理变化4. （1分）生活中的下列变化，属于化学变化的是（ ） A . 瓷碗破碎B . 木炭燃烧C . 衣服晾干D . 铁拉成丝5. （1分）下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ） A . 钢铁锈蚀，矿石粉碎B . 海水晒盐，红磷燃烧C . 实验室制氧气，植物光合作用D . 冰融化成水，工业制氧气6. （1分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 石蜡熔化B . 汽油挥发C . 湿衣晾干D . 木柴燃烧7. （1分）下列过程主要只涉及物理变化的是（ ）A . 浓硫酸使白纸变黑B . 石蕊溶液遇到酸溶液变成红色C . 生石灰遇水变成熟石灰D . 活性炭用于净水8. （1分）最早通过实验得出空气是由氧气和氮气组成这一结论的是（ ）A . 英国科学家道尔顿B . 瑞典化学家舍勒C . 英国化学家普利斯特里D . 法国化学家拉瓦锡9. （1分）下列关于科学探究的说法正确的是（ ）A . 科学探究过程一般包括观察与问题、假设与预测、实验与事实、反思与评价、表达与交流六个环节B . 在科学探究过程中，假设与预测是中心环节C . 在科学探究过程中，六个步骤缺一不可D . 在科学探究过程中，“实验与事实”环节就是进行实验，观察实验现象10. （1分）欲配制10.0%的NaCI溶液50g，部分操作如下图所示，正确的是（ ） A . 取固体B . 称固体C . 量取水D . 写标签11. （1分）下列化学实验基本操作中正确的是（ ） A . 塞紧橡皮塞B . 称取氢氧化钠固体C . 稀释浓硫酸D . 测定溶液的pH12. （1分）下列图示实验操作正确的是（ ） A . 量筒读数B . 连接仪器C . 检查装置气密性D . 过滤13. （1分）化学仪器对应的名称书写正确的（ ）A . 长劲漏斗 B . 量桶 C . 坩埚钳 D . 椎形瓶 14. （1分）下列实验基本操作正确的是（ ） A . B . C . D . 15. （1分）下列实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 16. （1分）下列实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 加热液体C . 取用固体药品D . 过滤17. （1分）黑糊糊的石油可以变成绚丽多彩的衣服。对此某同学提出的问题不属于化学问题的是（ ） A . 石油的组成成分是什么？B . 石油通过怎样的变化才能变成做衣服的纤维？C . 通过什么方法从地下开采出石油？D . 石油可以燃烧，那么燃烧后生成什么物质？18. （1分）如图图示的实验装置或操作正确的是（ ） A . 镁条在空气中燃烧B . 细铁丝在氧气中燃烧C . 收集氧气D . 测量空气中氧气的体积分数19. （1分）推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（ ）A . 化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物B . 氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素C . 在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数D . 金属能导电，所以能导电的物质一定是金属二、 填空题（5分） (共2题；共5分)20. （2分）空气是宝贵的自然资源，如图是以空气等为原料合成尿素CO（NH2）2的流程。请按要求回答相关问题： （1）空气属于_ （填“纯净物”或“混合物”），X是空气中含量最多的气体，其分子式为_。 （2）图中分离空气的过程属于_变化（填“物理”或“化学”）。 （3）空气中含有的少量稀有气体的化学性质_（填“活泼”或“稳定”）。 （4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学反应方程式为_；氧气的密度比空气的_（填“大”或“小”）。 （5）写出NH3合成尿素的化学反应方程式_。 21. （3分）下表是某营养药晶的部分说明。说明中的“铁”指的是_（填“单质”、“元素”或“分子”）；丙酸钠是由_种元素组成。1个 C3H5OxNa分子中含有_个碳原子；该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9：8，则x_。 营养成分每片含量每100g含量铁Fe6.70mg1.12g丙酸钠C3H5OxNa0.23mg45.50mg三、 实验题（15分） (共4题；共15分)22. （4分）实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题： 药品：过氧化氢溶液 氯酸钾 二氧化锰装置： （1）装置中仪器a的名称为_。 （2）若小明选择装置A和C来制取氧气，则他选择的药品应为_（填序号）； 若用装置D收集氧气，则验满的操作方法为将带火星的木条伸到_，观察木条是否复燃。（3）某气体X可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体X应从_口进（填“b”或“c”）。 23. （4分）实验室配制50 g质量分数为12的氯化钠溶液，如图是小军实验操作过程示意图：（1）图中1处明显错误的操作是_(填序号)，改正操作后，用上述显示的序号表示配制溶液的正确操作_； （2）图中玻璃棒搅拌的目的是_； （3）配制时应选择_(填“10”50”或“100”)mL的量筒来量取所需水的体积。 24. （4分）用下图所示装置测定空气氧气的含量：在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃烧所需的最低温度为40），将玻璃容器固定好，放在盛有85热水的烧杯上。请回答下列问题：（1）实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧的现象是_，该反应的文字表达式为_。 （2）活塞在整个实验中的运动状况是先向_，原因是_；然后向_，最后停在刻度_处。 （3）玻璃容器内余下的气体主要是_，该实验能体现出该气体所具有的化学性质是_、_。 25. （3分）正确操作能保证实验顺利进行。请填写有关实验操作中的空格。 （1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_（2）点燃可燃性气体时，都先要_，再点燃。 （3）用量筒量取一定体积液体时，视线应与_ 保持水平。四、 实验与探究（11分） (共2题；共6分)26. （2分）碳铵哪儿去了? 资料信息：A碳铵的化学名称是碳酸氢铵，纯净的碳铵是一种无味、易溶于水的白色固体。其特点是在低温、干燥的条件下，能稳定存在。但是当温度稍高(10以上)或湿度稍大，碳铵就易消失，碳铵不能使湿润的酚酞试纸变红色。B二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊，碳铵也能使澄清的石灰水变浑浊C氨气能使湿润的酚酞试纸变红色，常用于检验氨气实验（1）知识和技能储备 将粉末状固体装入试管的方法是 _。（2）探究过程： 提出问题：碳铵加热会消失，此过程发生的是什么变化?做出假设：碳铵受热消失，是由于它变成了碳铵蒸汽，发生了_变化。碳铵受热消失，是由于它变成了别的物质，发生了_变化。（3）收集证据：(填写一下空的表格) 实验内容和步骤实验现象实验结论和解释将干燥的碳铵在试管中加热管口有水珠有_生成将湿润的酚酞试纸放在试管口酚酞试纸变红酚酞试纸变红有_生成将碳铵与湿润的酚酞试纸接触酚酞试纸没有颜色变化碳铵不能使酚酞试纸变红（4）获得结论：_。 （5）交流评价： 只有经过这样的对照试验才能证明生成的不是碳氨蒸汽而是氨气仅仅通过碳铵加热时颜色、状态、气味的变化来验证碳铵所发生的变化是物理变化还是化学变化的方案是否严密?原因是什么? _若碳铵加热有二氧化碳生成，能不能根据“将产生的气体通入澄清的石灰水变浑浊”这一现象判断碳铵加热属于什么变化?原因是什么? _碳铵是农业上常用的一种化肥，根据本次实验探究，你认为在使用和储存碳铵时应注意什么问题_。27. （4分）甲、乙两个小组分别通过实验探究蜡烛的燃烧产物(装置如图)，观察到不同的实验现象 甲组：烧杯内壁有无色液滴；乙组：烧杯内壁有无色液滴，烧杯底部有黑色固体 （1）根据烧杯内壁有无色液滴，可得出蜡烛的燃烧产物有_ （2）（提出问题）乙组实验中出现的黑色固体是什么？ （进行猜想）根据颜色和状态，猜想黑色固体的主要成分可能是碳（实验探究）利用如图实验装置，设计了下表实验方案进行探究：实验操作实验现象方案一取少量黑色固体于试管 a 中，缓缓通入空气，点燃酒精灯黑色固体燃烧，发出 _光，试管 b 中溶液变浑浊方案二取少量黑色固体于试管 a 中，缓缓通入氧气，点燃酒精灯黑色固体剧烈燃烧，发出白光，试管 b 中溶液变浑浊（3）（实验结论）试管 b 中溶液变浑浊说明黑色固体燃烧生成了_，由此证明猜想正确 （4）（交流反思） 通过以上实验推测，石蜡中一定含有的元素是_(写元素符号)第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题（每题1分，共19分） (共19题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18