沪教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷（II ）卷(新版).doc

沪教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷（II ）卷(新版)一、 单项选择题（每小题1分，共10分） (共10题；共10分)1. （1分）水是生命之源，下列关于水的说法错误的是（ ） A . 水的三态之间的转化属于物理变化B . 水分子运动状态发生变化会引起水的三态变化C . 长期饮用蒸馏水有益健康D . 河水经过吸附、沉淀和过滤处理后的水是混合物2. （1分）下列家庭小实验不能成功的是（ ） A . 用食品级的柠檬酸和小苏打自制汽水B . 用10%的氢氧化钠溶液浸泡树叶制“叶脉书签”C . 用食盐水浸泡菜刀除去表面的铁锈D . 用紫包菜的酒精浸出液试验食醋的酸性3. （1分）对以下实验现象叙述正确的是（ ） A . 硫在空气中燃烧发出明亮的淡蓝色火焰B . 细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C . 木炭在氧气中燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳D . 把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条复燃4. （1分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 加热液体 B . 量取10mL水 C . 过滤 D . 倾倒液体 5. （1分）你喜欢烹饪吗？高超的烹饪技艺不仅能改善营养，而且能丰富生活情趣下列烹饪的菜肴中富含油脂的是（ ） A . 凉拌黄瓜B . 红烧肉C . 玉米窝头D . 清蒸螃蟹6. （1分）下列做法或认识科学的是（ ） A . 厨房煤气泄漏，立即打开排气扇电源B . 用硬水洗衣服比用软水洗效果好C . 防煤气中毒，煤炉上放一盆水D . 垃圾经分类回收处理可转化为资源7. （1分）超氧化钾(KO2)常备于急救器和消防队员背包中，能迅速与水反应放出氧气： 2KO2+2H2O=2KOH+X+O2，关于此反应的说法不正确的是 （ ）A . X的化学式为H2O2B . 反应前后元素种类发生变化C . 反应前后氧元素化合价发生变化D . 反应前后物质状态发生变化8. （1分）生活中“碘盐”“高钙奶”中的“碘”和“钙”是指（ ） A . 分子B . 原子C . 单质D . 元素9. （1分）实验室里区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是（ ） 序号ABCD需区分的物质生铁片和钢片氯化铵和碳酸氢铵木炭粉和氧化铜粉末蒸馏水和氯化钾溶液第一方案观察颜色分别取样于研钵中，各加入少量稀盐酸，观察现象观察颜色分别取样，分别品尝味道第二方案用磁铁吸引分别取样，加入试管中，闻气味分别取样，分别加到水里，观察现象分别取样，分别加适量硝酸银溶液，观察现象A . AB . BC . CD . D10. （1分）下列实验现象描述错误的是（ ） A . 硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色B . 氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，生成蓝色絮状硫酸铜沉淀C . 在大理石上滴加稀盐酸，有气泡产生D . 镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色粉末二、 填空题（每空1分，共10分） (共3题；共10分)11. （3.0分）请用化学符号填空:2个氮原子_；4个二氧化碳分子_； 12. （4.0分）化学就在我们身边，生活和生产中蕴藏着丰富的化学知识。 （1）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的_作用。 （2）人体铁元素摄入量过少会引起_，用铁锅炒菜可补充人体所需的铁元素，铁锅易生锈，请说出一种防止铁锅生锈的方法：_。 （3）农作物的生长需要氮肥，氮肥有促进植物_生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用。 （4）广西地处亚热带，盛产荔枝、龙眼等水果。水果中含有多种营养素，其中能起调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康作用的营养素是_。 13. （3分）请按要求回答下列问题。 （1）化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空： 2个铵根离子_；标出次氯酸钠（NaClO）中氯元素的化合价_。（2）2019年5月1日，又一架由北京至安顺的联合航空公司航班平安降落在黄果树机场，标志着安顺迎来了“五一”旅游黄金周的客流高峰。随着越来越多空中客运航线的开通，方便了市民的出行，助力了安顺经济的腾飞。请从化学视角回答下列问题： 下列飞机组件中，由有机合成材料制成的是_（填标号）。A.金属起落架 B.真皮座套 C.橡胶轮胎飞机上提供下列食品：米饭、鸡腿、纯净水、苹果等，其中苹果富含的营养素是_。机组人员就餐后，乘务员用洗洁精清洗餐具上的油污，这是利用了洗洁精的_作用。央视财经节目曾经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息，可知铼的相对原子质量是_。三、 简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共4题；共12分)14. （3分）根据图回答下列问题。 （1）氟元素的原子序数为_；D中的x为_。 （2）和是不同种元素，它们的最本质的区别是_。 （3）氮气、氦气、氯化钠三种物质中由原子构成的物质是_（填符号）。 （4）A与B粒子的化学性质相似的原因是_。 （5）A，B，C，D中，属于同种元素的粒子是_（填字母）。 15. （2分）请用原子、离子、元素的相关知识解释下列问题： （1）化学反应前后物质总质量不变 （2）金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，但物理性质有很大的差异 （3）钠原子和钠离子属于同种元素 16. （3分）KCl有着广泛的用途。 农业生产中KCl可用作_（选填“钾”“氮”或“磷”）肥。对KCl溶液进行焰色反应，透过蓝色钴玻璃片，火焰呈_色。固体物质的溶解度与溶解性的关系下表所示。20时溶解度（g/100g水）101100.0110.01溶解性易溶可溶微溶难溶20时，KCl属于_溶物质。20时，向三个分别盛有100g水的烧杯中，加入不同质量的KCl固体配制溶液。图1 图2 有关上述溶液说法正确的是_（选填编号）。aI中溶质质量分数为20% bI升温至40，溶质质量不变cII和III中溶质质量相等 dIII降温至10，析出固体45g写出鉴别KCl溶液和K2SO4溶液的一种方法_。17. （4.0分）化学来源于生活又服务于生活下表是生活中常用物质溶液的 及主要成分化学式： 序号名称食醋白酒白糖水石灰水纯碱溶液主要成分 溶液 （1）上述物质中，碱性最强的是_（填序号）； （2）当你被蚊虫叮咬（释放一种酸性物质）后，为减轻疼痛，可在叮咬处涂_（填序号）； （3）水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，可用醋酸（食醋的主要成分）溶解除去已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为： ，则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是_ （4）为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了如图请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号： 四、 实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共2题；共12分)18. （6分）根据下列装置图回答问题： （1）写出图中有标号仪器的名称：a1 ， c2。 （2）图F实验的目的是_。实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集氧气时，应选用的装置是_和_(填字母序号)，该反应的文字(或符号)表达式为_。（3）若实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验时应在试管口放一团棉花，其作用是；该反应的文字(或符号)表达式为1：用排水法收集氧气的合适时机是2；集气完毕，若先停止加热再将导管移出水面，这种操作可熊引起的后果是。 （4）若用D装置收集氧气，检验氧气集满的方法是1（5）用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，选择的发生装置是1(填字母)。该反应的文字(或符号)表达式为2。 （6）氨气极易溶于水，且密度比空气小。实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应选用的发生装置是1(填字母，下同)，收集装置是2。 19. （6分）某同学欲探究“双钙防蛀”牙膏、“皓清“牙膏、“洁克”牙粉的主要成分。 （查阅资料）牙膏和牙粉均是由摩擦剂、活性剂、香料等成分构成。常用的摩擦剂有极细颗粒的碳酸钙（CaCO3）或水合硅酸（SiO2nH2O）等。牙膏和牙粉中除了碳酸钙以外，其它物质均不与稀盐酸反应产生气体。实验一：探究两种牙膏和“洁克”牙粉中是否都含有碳酸钙？步骤实验操作实验现象 如图所示，取三只试管分别加入适量待测样品，再分别加入适量x溶液。x溶液是 _ 。A试管中无明显变化，B和C试管中有无色气体生成。将B和C试管中生成的无色气体通入 _ 。现象： _实验结论：_。实验二：比较样品中碳酸钙的含量步骤实验操作实验现象组装两套如图装置进行实验。分别取 _ 放于锥形瓶中。并在分液漏斗中分别加入等质量的x溶液。-打开分液漏斗注入一定量x溶液，然后关闭活塞。有气泡产生。待反应结束后，再打开分液漏斗，注入一定量x溶液，然后关闭活塞。无明显现象称量反应后装置及药品的总质量并加以比较。加入“双钙防蛀”牙膏的装置及药品的总质量大于加入“洁克“牙粉的装置及药品的总质量。实验结论：_。反思：若不改动原有装置和基本步骤，要测定牙粉中碳酸钙的质量分数，还应测定的数据是实验所用牙粉的质量和_。五、 计可题（6分） (共1题；共6分)20. （6分）草木灰是农家肥料，它的有效成分是碳酸钾（K2CO3）。某化学兴趣小组取200g草木灰于烧杯中，不断滴入稀盐酸溶液，当滴入40g稀盐酸时，不再有气泡产生，此时烧杯中的残余混合物质量为235.6g（假设草木灰的其它成分不与酸反应，碳酸钾与盐酸反应的化学方程式为：K2CO3+2HC1=2KCl+CO2+H2O）。计算： （1）反应中产生气体的质量_（2）草木灰样品中碳酸钾的质量分数_（要求写出计算过程）。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题（每小题1分，共10分） (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题（每空1分，共10分） (共3题；共10分)11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-