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初中科学浙教版七年级上册 1.3 科学观察C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题;共20分)1. (2分)下列有关观察的说法中正确的是( )A . 观察是学习科学的基本方法B . 观察就是仔细地看一看C . 观察就是用眼睛看、耳朵听的过程D . 观察一定要借助工具2. (2分)科学家之所以有许多发现和创造,首要工作是( )A . 关注现象,提出问题B . 收集资料,发现规律C . 记录结果,分析论证D . 写论文报告,资源共享3. (2分)下面是几位同学的课堂记录,其中有一位同学记录错误的是( ) A . 小明:用皮尺测量球场的宽度,记录数据是 25.36 米,这个皮尺的最小刻度值是 1 分米;B . 小红:用刻度尺测得科学书的宽是 16.80 厘米,准确值是 0.168 米;C . 小洁:下列是几个物理量的国际制主单位:长度:米;体积:米 3;温度:摄氏度D . 小王:衢州市区 2003 年冬天最低气温是-6,读作零下六摄氏度或负六摄氏度4. (2分)下列哪种仪器可以扩大我们的观察范围( )A . 秒表B . 天平C . 望远镜D . 三角尺5. (3分)下面是几种情况的观察实例:某学生用量筒测量石块的体积;医院的化验员用显微镜观察血液中红细胞的数量;在科学实验中观察大豆种子的萌发情况;用体温计测量体温;用耳朵辨听是哪种乐器发音。(1)其中属于直接观察的是_; (2)属于间接观察的是_。(均填序号) 6. (2分)观察可分为两种,不需要测量具体数据的观察叫定性观察;需要测量具体数据的叫定量 观察。那么用放大镜观察蜗牛属于_,用尺子测量课桌高度属于_。 7. (7分)观察除了要用_ 去看,用_ 去听外,更要用_ 去思考。观察还往往要借助_ 进行,这样可以扩大我们的观察范围。二、 中档题 (共5题;共13分)8. (2分)下列植物的果实主要依靠风力来传播的是( ) A . 大豆B . 黄瓜C . 蒲公英D . 苍耳9. (2分)小虎在寻找蜗牛时,记录了不同环境下发现蜗牛的数量(如表所示)。据此,你可推测最适宜蜗牛生存的环境条件是( )环境蜗牛数量(只)水泥路上0种花的湿花盆底下21水槽边的石头下11干草地中2A . 阳光充足B . 阴暗潮湿C . 空气新鲜D . 高温干燥10. (2分)如图甲所示的电路中,R1 为定值电阻,R2 为滑动变阻器,电源电压不变。闭合开关 S 后,滑片 P 从 a 端移动到 b 端,电流表示数 I 与电压表示数 U 的变化关系如图乙所示, 则下列判断错误的是( ) A . 电源的电压为 6VB . R2 消耗的电功率先变大后变小C . 图乙中 C 点表示滑片位于中点时的状态D . 电路的最大总功率为 3.6W11. (3分)黄河口大米由于光照充足、生长期长、加上使用黄河水灌溉,形成了独特的品质晶莹透亮、粘度适中、甘醇清香、营养丰富,被世认定为“无公害食品”请分析回答: (1)东营属温带大陆性气候,光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素,有利于水稻的生长可见,影响水稻生长的非生物因素有_ (2)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,请据此写出稻田生态系统中的一条食物链_ (3)作为餐桌上的主食,大米的营养主要储存在水稻种子的_中;完整的大米籽粒在结构层次上属于_ (4)有人喜欢用淘米水浇花,他们认为淘米水中含有促进植物生长的营养物质淘米水真的能促进植物生长吗?你是怎样认为的,请你做出假设你做出的假设是_ 12. (4分)从微观的角度来认识物质的构成和物质的变化,是学习科学的重要方法。(1)下列物质中,由原子直接构成的是( )A . 甲烷B . 金刚石C . 石灰石D . 氮气(2)如图分别是物质发生变化的微观示意图。请回答:图1表示的变化,从微观角度看改变的是_。图2表示的变化,所表示的宏观事实是_。图2表示的变化,从微观角度看,在变化前后,一定不变的是_。三、 拓展题 (共1题;共6分)13. (6分)请你完成下列家庭小实验。 (1)点燃一支蜡烛,把你观察到的现象记录下来:_。(2)请你用放大镜观察家中远近不同的物体,并回答:放大镜一定是起放大效果的吗?第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共7题;共20分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、5-2、

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