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1/6初中七年级教师节的读后感做幸福的老师读后感快乐是一种美德微笑是一种力量优秀是一种习惯幸福是一种心态,做幸福的老师读后感。作为今年刚刚参加工作的新教师,我对教师这个职业充满了好奇,也同时产生了神秘感。我现在工作在农村小学,但是我整个人充满了活力和期望,对于工作和生活都充满了热情。这主要得益于我阅读了做幸福的老师这一本书,通过对这本书的专研,使我对教师这一职业的神秘感消失了,所带来的是我对教师的责任感和幸福感增强了。感谢学校组织的这次学习,感谢这本书的作者,感谢这本书给我这位初出茅庐的小伙子带来的精神和灵魂的洗礼。下面我就这本书,说一说我的感想。一、平常心工作认真的教学,宽容的对待学生读完了这本书后,我最大的感受就是教师要有颗平常、宽容和感恩的心。要有一颗平常之心。平常心是一种冷静、客观、理智、忘我的心态。如果教师缺少平常心,就会对学生提出过高过严的要求,就可能失去耐心、细心、冷静和理智。刚走上讲台不久的我,总是以高标准严要求来对待我的学生,总希望自己的学生能够优秀一些再优秀一些,最好人人都能品学兼优。所以,当越来越多的脱离实际的过高期望和过严要求,遭遇到越来越个性张扬的新时代学生的时候,矛盾便一触即发了。金无足赤,2/6人无完人,我们这些为人师者,年岁长于学生,知识多于学生,阅历丰于学生,涵养胜于学生,即使这样,我们也不是完美的,那为什么一定要强求学生完美呢学生之所以是学生,就是因为他们比我们容易犯错误。正因为学生会犯错误,所以才需要教师的存在,如果我也能够怀着一颗宽容之心多发现他们身上的一些闪光点,而不是一味盯着他们所犯的错误不放,我也就会少些烦恼多些快乐,少些狭隘多些豁达,幸福的生活不就是这样吗快乐是自找的,幸福是自己争取的。只要你带着一颗善良、美丽的平常心,就会发现世界到处都是美丽的风景。二、寻找到了作为教师的幸福感1、纯真无暇的孩子,让我幸福在社会上拼搏的人们常常会感到人累,心更累。但是教师却不是,教师每天面对的是一群天真烂漫,纯洁无暇,还没有被社会这个大染缸染上任何颜色,你不必担心尔虞我诈,也不必处处算好机关,更不必担心自己被算计,这种心境你是快乐的,轻松的,所以每天面对这么一群纯真的孩子时,感觉到自己的心灵也会受到洗礼后的洁净。你给每位孩子的一点好,他们就会报答你的十倍好。2、对孩子多份宽容,我就幸福作为一名教师,我们应该在平时多关心学生的思想品德,上课时注意学生听课的情绪,启发、激励学生学习的主动性、积极性,学生迟到要过问,谈话要耐心,不能只顾一个人在讲台上自言自语,消磨时间。发现学生的闪3/6光之处,给予表扬及鼓励。所以我们要放正心态,学会有教无类地接纳身边的每一个学生,学会以每一个学生为基准,对孩子多一份宽容,让学生学会做自己人生舞台上的主角,从它的幸福成长中获得幸福当你发现给了学生一份宽容,自己却得到了更多的尊重、快乐和幸福3、播种后的辛苦,收获后的幸福读完这本书以后,我才真正的理解,什么叫做教师的幸福,教师的幸福在于耕耘后的幸福。俗话说十年树木,百年树人。这是说上好的一棵树木要成材,至少得需十年左右的时间,但是要培养一个合格的、优秀的人才,那可是一个漫长的过程。树木培养不好,还可以让其自生自灭,无伤大碍。但是人教育不好将来给社会带来的危害将是不可估量的。所以教书育人是个苦差事,它的播种是辛苦而劳累的,它的收获却是要经过一个漫长的过程,一时半会,甚至一月两月也看不出任何变化,所以教师的播种是辛苦而漫长的,是一项艰巨的历史任务。但是播种后的收获却是幸福的。三、总结要知足常乐,立足本职,做一个幸福的老师书中有很多观点值得我们学习。在读完这本书以后,我总是不断对自己说早晨起来,外面依然阳光明媚,我们不能改变过去,但仍然可以规划下一下未来。放眼向前,期待下一次绽放。不要虚度自己的生命,让生命多点充实。认真对待过程,淡然面对结果。这样我的教师生活才是幸福的。虽然教师的职业是清贫而4/6寂寞,是艰辛而坎坷,但我们要学会自我调节,自我释放,自我定位。最后我还是那句话快乐是自找的,幸福是争取的愿我们的每位老师都能找到自己的幸福再次感谢县教育局和学校给了我这次学习的机会,我会努力在岗位上耕耘,做一个合格且幸福的教师初中七年级教师节的读后感做幸福的老师读后感相关内容初中生教师节的读后感读我的老师有感300字最使我难忘的,是我的女老师蔡芸芝先生。她是我的二年级、三年级和四年级前一学期的教师。现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔而美丽的人。她从来不打骂我们。有关初中教师节读后感做最好的老师读后感启示一童心是师爱的源泉李老师提出教育者是否拥有一颗童心,对教育至关重要。教师的童心意味着怀有儿童般的情感,能够自然地与学生一同哭泣,一同欢笑的教师无疑会被学生视为知心朋友,赢得学生的心灵。七年级的教师节读后感作文读给教师的建议有感200字好书犹如一泓清泉,不仅清澈明净,可当镜子映照自己,而且清爽甘洌,沁人心脾。苏霍姆林斯基在给教师的建议中所说每天不间断地读书,跟书籍结下终身的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。5/6关于初二教师节读后感范文一位影响了我一生的老师在北师大版语文书的第一单元里,一位影响了我一生的老师这篇文章对我印象最深。题目中的老师其实指的不是一位老师,而是一位校长。这位校长所在学校是一个由四个班级组成的小学,这所小学并不大,但是校长并没有因此而不重视它,而是一位影响了我一生的老师读后感800字的作文在北师大版语文书的第一单元里,一位影响了我一生的老师这篇文章对我印象最深。题目中的老师其实指的不是一位老师,而是一位校长。这位校长所在学校是一个由四个班级组成的小学,这所小学并不大,但是校长并没有因此而不重视它,而是初一教师节的读后感读我的田老师有感今天我读了我的田老师,我知道了田老师是作者的音乐老师,经过小作者的侦查,知道了田老师很与众不同。第一作者写了田老师的头发。田老师的头发变化多端,有时候是披着的,有时候是扎着的。前几天,老师的头发又变了。七年级的教师节读后感范文900字读中国教师的奇迹有感我深深被教育界的名师所吸引,她,就是俞玉萍海门市东洲中学教师,中国百合班班主任。俞玉萍老师的百合班风靡全国,百合班的孩子都向着

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