新人教版物理八年级下学期11.2 看不见的运动 同步练习.doc

新人教版物理八年级下学期11.2 看不见的运动 同步练习一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）下列事例中，属于扩散现象的是（ ） A . 走进厨房即可闻到炒菜的香味B . 将泥沙投入水中，水变浑浊了C . 柳絮飞舞D . 扫地时，太阳光下能看到大量尘埃做无规则运动2. （2分）一个水分子的质量大约为31026kg，一位学生饮了180克水，他大约喝下去的水分子个数为（ ） A . 6.021023B . 1806.021023C . 186.021023D . 106.0210233. （2分）如图所示，是由微颗粒（150nm）制备得到新型防菌“纳米纸”在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾与此现象有关的判断正确的是（ ）A . 油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠B . 组成“纳米纸”的分子间没有间隙C . 油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力D . “纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动4. （2分）把两块光滑的玻璃贴紧，它们不能吸在一起，原因是（ ）A . 两块玻璃分子间存在斥力B . 两块玻璃的分子间距离太大C . 玻璃分子间隔太小，不能形成扩散D . 玻璃分子运动缓慢5. （2分）下列关于粒子和宇宙的认识，正确的是（ ）A . 固体不易被压缩，说明分子间有斥力B . 宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是宇宙的中心C . 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D . 在氧原子、质子、水分子中尺度最小的是氧原子6. （2分）下列事例中不能用“分子热运动”解释的是（ ）A . 密封的室内一人吸烟，其他人闻到烟味B . 炒菜时加盐使菜变咸C . 室内喷清新剂，香气四溢D . 环境恶化，尘土满天飞7. （2分）在室温下，用绷紧的橡皮膜把一个空锥形瓶的瓶口封上，然后把瓶子放入热水中，如图所示，橡皮膜会向外凸。下列关于瓶内气体的描述错误的是（ ）A . 分于子的无规则运动会加剧B . 内能会增大C . 质量会不变D . 压强会减小8. （2分）宏观的热现象如果用微观的分子运动理论去分析，常常会得到全新的认识，以下关于热现象说法中正确的是（ ）A . 气体能够被压缩说明分子间不存在斥力B . 冰直接变成水蒸气属于汽化现象，冰块内部的水分子并未停止运动，一段时间后，冰中的水分子“悄悄外逃”到空气中了C . 水的汽化速度与温度有关，温度越高水分子运动越快，“外逃”到空气中的速度就越快D . 固体或液体物质不会自动缩小体积说明组成它们的分子间没有引力二、 多选题 (共1题；共3分)9. （3分）下列关于热现象的描述中正确的是（ ） A . 墙内开花墙外香，这是扩散现象B . 液体很难被压缩，因为分子间存在斥力C . 水和煤油升高相同的温度，水吸收的热量较多D . 湿衣服凉在通风的地方能够加快它的水分蒸发三、 填空题 (共3题；共6分)10. （2分）两块底面平整.干净的铅柱压紧后会粘在一起，需要一定的外力才能将它们拉开，这一个现象表明_；烤熟的地瓜香气扑鼻，该现象表明_11. （2分）端上一碗阳春面，香气扑鼻而来，是由于分子的_造成的；端碗时很烫手，是 通过_方式增加了手的内能。 12. （2分）小明学习分子动理论后，先在试管底部装一半红墨水，再在水面上注满酒精，加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图所示小明做的实验说明_和_ 四、 实验探究题 (共1题；共6分)13. （6分）通过学习物理知识小明知道气体、液体、和固体都是由分子组成的,小明产生了浓厚的学习兴趣，在老师的帮助下，他做了如下的探究活动：（1）如图所示，把装有空气的瓶子倒放在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上，中间用玻璃片隔开；抽掉中间的玻璃片（b图、c图），仔细观察，会看到比空气密度大的二氧化氮，竟能运动到上面的瓶子里，而上面瓶子里面的空气也能运动到下面的瓶子里，最终两个瓶子中的气体的颜色就变得一样了 对于这个现象，小明提出了自己的猜想： _ （2）为了证明自己的猜想，小明接着做实验探究：如图所示，先在量筒中盛半量筒水，再把蓝色的硫酸铜溶液（密度比 水大）小心的倒入量筒底部经过一段时间后，水和硫酸铜的分 界面由模糊而逐渐消失，两种溶液自动混合了这个实验同样可以说明_（3）做了气体、液体的实验后小明又做了固体的实验，但连续做几个实验都观察不到明显的现象，后来偶然在一篇科普文章中，小明看到了下面一段文字：有人用固体做实验，将磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下过了5年，铅片和金片就结合在一起了，切开后发现铅和金相互渗透了约1毫米深这段文字表明了_小明欣喜万分，他把以上三次结论进行了总结，这个总结应是：_第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4