国际文化学院本科生学位论文要求

国际文化学院本科生学位论文要求一、时间安排1. 第五、第六两周内（9月30日前）：学生确定选题或调查计划，并与指导教师见面商讨，讨论选题。需做调查的学生，应尽快设计、讨论调查表。2. 第七、第八周内（10月17日前）：学生与指导教师最终确定选题。需做调查的学生，应确定详细的调查表。3. 第九、第十周内（10月31日前）：学生找资料，写大纲，并找指导教师确定论文大纲。需做调查的学生，抓紧时间调查、整理调查材料。4. 第十一、十二周内（11月14日前）：学生根据老师的指导意见，完成第一稿。有中期检查，把电子版或纸版论文交给指导老师，第12周有论文格式讲座。5. 第十三、十四周内（11月28日前）：学生根据老师的意见，修改、完成第二稿。6. 第十五周内（12月5日前）：学生修改，完成定稿，并提交电子稿给指导教师。指导教师同意后，进入“学术诚信系统”检测。检测通过后参加答辩。7. 第十六周周五（12月12日）：论文答辩。8. 第十七周周五（12月19日）：补答辩。二、学分计算办法（指导教师要记录考勤，学生每周与教师见面一次）开题阶段：2学分。（提供查找的资料和相关记录、写出提纲）出勤+提纲各1分。写作过程：6学分。（教师记录每一稿完成的情况和修改内容）每次面谈0.5分最少4次=2分，修改至少2次，每次2分。每次修改需要带上次教师的修改稿。答辩阶段：2学分。三、毕业论文写作、答辩各环节的要求1. 题目要具体。提倡论文的内容与所学知识密切相关，尽量选择所给参考题目。欢迎有创见的论文题目。语言、经贸类的要有调查；文化、文学类的要熟悉材料。1） 行文要符合论文的写作规范。使用统一的论文模板，不要修改字体和页码。2） 结构完整，要有明确的论点、论据和论证过程。3） 引用他人文字（包括材料），要有明确标识（比如用冒号“”标识），并注明出处。4） 字数：正文5000字以上。中文提要250300字。须列出参考文献。2. 提交完整的电子版论文，包括封面、摘要、关键词、参考文献等内容。3. 答辩：答辩小组负责对毕业生论文进行考查审定。4. 需修改的论文，在修改后重新提交电子版和纸版，用于存档。四、指导教师的职责1 指导教师要严格要求学生，不可放任自流，任学生抄袭。2 加强过程管理。确保写作过程的各个阶段：开题、写大纲、查找资料、初稿、二稿、定稿、答辩，学生都能按照规定的时间和规定的要求完成。指导教师对各个阶段要定期检查，做好记录。每次要求学生带前次的修改稿，以免学生不听修改意见，而教师也不能全记住。3 参加答辩，并填写答辩记录和登记表（评语、修改情况等），及时提交相关文件。4首都师范大学国际文化学院首都师范大学学位论文的撰写格式要求本要求附有国际文化学院的实施细则。请仔细阅读。学位论文是标明作者从事科学研究取得的创造性成果和创新见解，并以此为内容撰写的、作为提出申请授予相应的学位评审用的学术论文。现提出学位论文的格式要求，请大家参照执行。一、一般要求1、学位论文中文稿用白色A4纸(210197mm)标准大小的白纸。2、学位论文的页码从“绪论”起(包括绪论、正文、参考文献、附录、致谢等)，用阿拉伯数字；摘要页、目录、插图和附表清单、符号和缩略词说明等用阿拉伯数字各单独编码。二、编排顺序（严格按照“论文模板”）1. 封面格式（按照论文内容填写）2. 承诺书。 3. 中文提要。选取35个关键词。4. Abstract，Key words.5. 目录6. 绪论(或引言)7. 正文（使用“一、（一）、1”，不使用“第一章、第一节”）。使用小四宋体，单倍行距。标题使用加粗小三宋体。8. 参考文献。注意：著作（书）要有“作者，出版时间，书名和出版社名称”；论文要有“作者，发表时间，论文题目，杂志名或书名，期号”；网上文章要有“作者，发表时间，文章题目，网址，查阅时间”。网站不要列入参考文献。9. 附录（调查问卷样本等）10. 致谢（可以不要）三、输出要求学位论文全部内容应采用计算机编辑，使用A4规格纸打印。学位论文完成后，先发电子版论文给指导教师（文件名为“学生姓名+指导教师+论文题目”），指导教师同意后，我们将对论文进行网络检测，看是否抄袭。重合率10%以下直接答辩；重合率10%-39%修改后参加补答辩；重合率40%及以上，推迟到下学期重新写论文。通过检测者，指导教师通知学生打印论文五份,其中三份交指导教师准备答辩,一份交给指导老师，一份交给论文指导协调人（须用绿色散纹封面）。答辩通过后，如需修改，修改后按要求装订再提交一份。学位论文答辩安排及程序第十六周周五（12月12日）13:30答辩。第十五周周五(12月5日)16:00前，指导教师把学生论文电子版发给毕业论文协调人，进入学术诚信系统检测是否涉嫌抄袭。检测通过者可以参加答辩。涉嫌抄袭达40%者不能参加本学期答辩，推迟毕业。不能按时交论文者，进入补答辩环节。1， 请指导教师通知可以参加答辩的毕业学生打印4份纸质论文。注意：参加答辩的学生必须在第十六周周三(12月10日)中午13:00之前，把论文交给答辩教师，否则推迟答辩。指导教师1份，答辩小组3位教师每人1份。答辩结束后，交一份有封面的论文给109王老师。如果学生论文通过但需要修改者，须修改后再交。2， 答辩结果分五种：不及格、及格、中等、良好、优秀。答辩教师根据学生的论文和答辩表现，各给成绩建议，论文指导委员会将根据建议并结合实际情况，最后确定答辩成绩。1） 优秀论文同时具备以下要求：具有原创性，论文有自己发掘的材料，或有独到的分析，或有独特的视角，或有新颖的结论。学生答辩表现突出，对论文熟悉，听取问题顺畅，回答问题流利而准确。论文撰写的过程和环节齐全，开题阶段、论文撰写过程均与指导教师见过面并且接受了指导。结构完整，语言通顺，错误较少。2） 具有以下条件之一者，评为不及格：论文结构不完整。材料不能证明论点，论述前后矛盾，逻辑不通。东拼西凑，没有自己的语言和观点。论文行文中，语法、词汇问题过多，严重影响论文的论述和阅读。捏造数据，弄虚作假。答辩过程中，听不懂问题，答非所问。3） 良好：论文具有一定原创性，结构完整，语言通顺，有少量语言错误和不当之处，答辩时能听懂问题，回答准确。4） 中等：论文具有一定原创性，结构完整，语言比较通顺，有一些语言错误及不当之处，答辩表现一般。5） 及格：论文没太多原创性；结构大致完整；有一些语言错误及不当之处；答辩表现一般，偶尔听不懂问题或回答不准确。除此之外，有以下条件之一者，成绩最高为“及格”：论文撰写过程不完整，如没有开题，或者没有修改过程，或者找指导教师商讨过少甚至没有商讨。学术诚信检测涉嫌抄袭10%-39%。论文撰写不积极，未能及时参加初次答辩。所有进入补答辩环节的论文。本次答辩不及格者须抓紧时间修改，参加下周五的补答辩。补答辩不及格者，需推迟毕业。答辩最后成绩为“不及格”者，下学期第四周前来学院注册，并缴纳10学分的学费，重新撰写论文，随下一届本科毕业生参加论文答辩。3， 答辩程序：答辩时要有答辩记录，请各答辩组长提前准备学位论文答辩记录表。答辩程序如下：1）学生介绍论文，5分钟。2）答辩教师提问，学生当场作答。可以适当辩论。10分钟。3）学生退场，成绩不当场宣布，答辩后第二个工作日可以到教秘处查询成绩。4）所有学生答辩完毕，组长组织答辩教师评价学生论文及答辩表现，各自给出建议成绩。5）答辩结束后，各组长把答辩记录表等材料交给毕业论文协调人。学位论文补答辩安排及程序没有按时提交论文的学生及第一轮答辩没有通过的学生，须参加补答辩。没有按时提交论文的学生，必须在第十七周周一（12月15日）16:00之前，提交论文电子版，进入“学术诚信系统”检测是否涉嫌抄袭。涉嫌抄袭超过10%者不能参加补答辩，推迟毕业。第十七周周五（12月19日）下午13:30开始答辩。1， 参加补答辩的毕业学生打印5份纸质论文。注意：参加答辩的学生在第十七周周四（12月18日）中午13:00之前，把论文交到相关教师手里。指导教师1份，答辩小组3位教师每人1份，109办公室王老师1份（须有封面）。如果学生论文通过但需要修改者，须修改后再交给109王老师1份。2， 答辩结果分2种：不及格、及格。答辩教师根据学生的论文和答辩表现，各给成绩建议，论文指导委员会将根据建议最后确定答辩成绩。3， 具有以下条件之一者，评为不及格：1）论文结构不完整。2）材料不充分。3）东拼西凑，没有自己的语言和观点。4）论文行文中，语法、词汇问题过多。5）捏造数据，弄虚作假。6）答辩过程中，听不懂问题，答非所问。补答辩不及格者，推迟毕业。下学期第九周来交十学分学费并注册，重新撰写论文，随下一届本科毕业生参加论文答辩。4， 答辩程序：答辩时要有答辩记录，请各答辩组长提前准备学位论文答辩记录表。答辩程序如下：1）学生介绍论文，5分钟。2）答辩教师提问，学生当场作答。可以适当辩论。