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文档简介
標題:特殊人員資格鑑定辦法 頁次: 6一 目的: 為使本公司特殊人員在工作方面,需具備應有之專業知識,特制定本規範,以鑑定合格人員之能力,進而對其工作能滿足要求。二 適用範圍: 凡被列為特殊工作項目之從業人員均屬之。三 職責:3.1 教育訓練單位: 3.1.1提報特殊人員訓練計劃。 3.1.2 訓練記錄資料整理與管理。 3.1.3 人員資格評鑑及資格認證作業。3.2 相關單位:3.2.1 提報該單位訓練需求與人員名單。3.2.2 認證資格之查證。四 管理項目: 4.1教育訓練作業管理依照教育訓練管理程序之規定辦 理。 4.2 人員資格評鑑作業 4.2.1需進行資格評鑑的人員包括: A產品設計開發人員 B品質工程人員 C製造工程人員 D儀器校正人員 E內部稽核人員 F講師 G異音特殊外觀檢查人員 H產品維修人員、焊錫人員、測試人員 I 注塑機、校平衡、高壓機操作人員 4.2.2 每年兩次(六月及十二月),教育訓練單位通知各相 關單位,提報該單位新擔任或提升人員名單。4.2.3教育訓練單位彙整各單位提報需求及人名單,擬訂 訓練及認證計劃 4.2.4 特殊人員應具備之專業知識: 產品設計開發人員:A與工作相關本科畢業,或3年相關工作經驗。B要有相關材料零件及產品製程經驗,做為設計開發之基礎。C成本分析與估算能力。D熟悉業界與國際產品相關標準。E熟悉新產品開發管制系統之運作。 F品管手法:DFMEA失效模式效應分析;製程能力分析(CPk) 製造工程人員:A與工作相關本科畢業,或2年相關工 作經驗。 B要有模具或生產用之夾治具開發能 力。 C熟悉新產品開發管制系統,及製程管 制作業系統之運作。 D具備對製造流程、工時分析、標準建 立、及改善之能力。 E品管手法:PFMEA失效模式效應分 析 製程能力分析(CPk) 統計製程品管(SPC) 品質工程人員:A與工作相關本科畢業,或2年相關工作經驗。 B要有檢驗治具設計開發之能力。 C具備對於產品零件之量測儀器操作 D具備對品質工程圖、管制方案、檢驗 標準建立、及分析改善之能力。 E熟悉品質管制作業系統之運作 F品管手法:QC七大手法 統計製程品管(SPC) 量測儀器重現性再現性 (GRR)分析。 品質分析改善手法之運用 儀器校正人員:A取得外界公認機構訓練並認定合格之資 格。 B熟悉本公司之儀器及量治具操作及校正 作業。 內部稽核人員:A主任級以上人員 B經過外界或內部稽核人員訓練並認定 合格之資格。 C熟悉ISO9000/2000版各章節條文。 D熟悉本公司品質管理系統之文件運作。 講師: A主任級以上人員或資深工程師經管理部門認可者。 B由管理階層推荐經管理部門認可者。 異音/特殊外觀檢驗人員:A經聽力或視力(1.0以上)檢查合格者。 B經品管主管以實際操作認可者。 產品維修人員、焊錫人員、測試人員:熟悉相關規格、作業標準、檢驗標準,經製造、品管主管 以實際操作認可者。4.3 對特殊作業人員必須取得上述資格認證,方能授予工作重任,在未取得資格認證人員而需要工作者,必須由合格人員從旁協助或指導。4.4 人員資格認證通過後,需由管理單位發給上崗合格證,員工必須持合格證作業,各相關單位主管負責查驗監督。4.5 每年兩次(五月及十一月),教育訓練單位通知各相關單位,考核該部門已取得資格認證人員是否符合崗位要求。4.5.1. 對於不合格者取消其上崗資格並重新進行鑑定。4.5.2. 相關考核記錄及結果提交教育訓練單位歸檔保存。五. 記錄保存: 由管理單位負責依具品質記錄管理程序記錄、存檔的 管理。六. 相關文
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