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文档简介

人教版小学六年级语文下册期中考试试卷二 班级： 姓名： 学号：（试卷60分钟，满分为100分。） 一、拼音练习（每题5分，共计15分）1、看拼音，写词语2、一、看拼音写词语3、看拼音写词语 二、作文词语组合部分（5分）1、辨字组词（请你比较每一组的形近字，再组词。看清楚哟！） 三、混合基础题（每题4分，共32）1、把下列词语补充完整2、下面的句子，各用了哪种修辞手法，把序号填在括号里3、将下面的词语补充完整4、下面三条广告分别对应哪个内容，动手连一连5、根据所学知识填空6、课文链接7、按课文内容填空8、填一填，分一分 四、阅读与理解（10分）1、阅读 奇妙的蜘蛛网 我回到农村过暑假。有一次在场院乘凉，爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来，果然下雨了。我好奇地问爷爷：“你怎么知道要下雨了呢？”爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛网，就知道了。” 于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有什么变化。又过了几天，我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛网，从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，好像一根根的细柱子。然后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回地爬着，绕上一圈一圈的细丝，不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。 我高兴地把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网。夜里“哗啦啦”地下起了大雨。第二天，我就跑出去看那些奇妙的蜘蛛网。噢！我看出来了，平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了，而竖挂着的蜘蛛网还完好无缺。原来，下雨前，气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在下雨前先结个竖网，以免雨后无家。（1）在短文中找出下列词语的反义词。埋没-（）残缺不全-（）（2）第三自然段在文中的作用是（ ）A.画龙点睛，点明主题的作用。B.承上启下，起过渡的作用。C.解释说明，加深理解的作用。（3）读了这篇短文，你有什么想法？_2小练笔：仿照课文写法写一段话，用具体事实说明一个观点。比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步 , 骄傲使人落后”“失败乃成功
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