人教部编版四年级上学期语文第3课《现代诗二首》同步练习A卷.doc

人教部编版四年级上学期语文第3课现代诗二首同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共8题；共55分)1. （8分）给划线的字选择正确的读音。我把这篇课文重_（chng zhng）新看了一遍，用笔画出了重_（chng zhng）点。农民伯伯在田里用播种_（zhng zhng）机播种_（zhng zhng）冬小麦。那次洪水带来的灾难_（nn nn），是他最难_（nn nn）忘的事。这条街有很多商铺_（p p），工人们正在给这条街铺_（p p）路。2. （2分）下列下划线字的注音有误的一项是（ ）。 A . 安澜园（ln） 灰烬（jn） 步履（l）B . 待会儿（di） 叮嘱（zh） 衰老（shui）C . 家祭（j） 节俭（jin） 辱骂（l）D . 发誓（sh） 勤恳（kn） 隐瞒（mn）3. （10分）形近字组词。 赏_ 漓_ 桨_ 峦_尝_ 离_ 浆_ 恋_绵_ 罗_ 假_ 章_棉_ 螺_ 瑕_ 障_4. （6分）写近义词。 俊美_ 机灵_ 聚拢_ 务必_烂漫_ 映衬_ 茂密_ 违反_5. （12分）给下列字组词 桨（_） 栗（_） 挚（_） 哀（_） 撕（_） 莹（_）浆（_） 粟（_） 势（_） 衰（_） 嘶（_） 萤（_）6. （6分）积累运用 （1）按要求写成语或句子。 过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用1、2等词语来形容人多。“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有3、4、5。思念久别的家乡时，你会用诗句“6”来表达思乡之情。（2）仿写句子。如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果我是一株小草，就给人间增添一份春色。7. （5分）按要求写句子。 （1）用“好像又像”写一句话。 （2）仿照课文，补充完整句子。示例：时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。_，如_，如_，如_。（3）照样子改写句子。 例：一座珍珠的屏好伟大呀！好伟大呀，一座珍珠的屏！贝多芬真刻苦呀！这儿的景色好秀丽呀！8. （6分）按要求完成句子练习。 （1）给下面的句子加上标点符号。 _为人民服务_是毛泽东在追悼张思德会议上作的演讲_航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候_用三句话概括了他21小时的太空旅行_飞机飞行正常_我自我感觉良好_我为祖国骄傲_（2）读句子，在横线上填上适当的关联词。 阅读一篇文章，我们_要把握主要内容、体会作者情感，_要领悟文章的叙述顺序、表达特点。二、 诗歌鉴赏 (共3题；共49分)9. （18分）读儿歌，完成练习。 （一）大白鹅，水上漂，头戴一顶小红帽。生怕别人没发现，伸着脖子高声叫。（1）读一读，找出声母是b、p、m、f的音节。 （2）大白鹅的“小红帽”和“脖子”分别在哪里呢?请你连一连。 小红帽 脖子10. （15分）将下面的古诗补充完整，并完成练习。 大林寺桃花人间四月芳菲尽，_。长恨春归无觅处，_。（1）补充诗歌。 人间四月芳菲尽，_。长恨春归无觅处，_。（2）这首诗的作者是_代诗人_。 （3）诗中与“芳菲尽”相对应的词语是“_”。 （4）这首诗抒发了诗人对_的无限眷恋和热爱之情。（填季节） 11. （16分）阅读古诗，完成练习。 秋风引何处秋风至？萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。（1）此诗中，诗人流露出哪种情思？（ ） A . 送别之情B . 思归这心C . 喜悦之意D . 愤怒之思（2）“朝来人庭树，孤客最先闯”的意境与下面哪一项相近？（ ） A . 床前明月光，疑是地上霜。B . 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。C . 白日依山尽，黄河人海流。D . 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共8题；共55分)1-1、答案：略2-1、3-1、4-1、5-1、