xx级《电视编导与制作》教案第10章电视制作中的音频控制技术

xx级电视编导与制作教案第10章电视制作中的音频控制技术 第第十章电视制作中的音频控制技术必要的基础知识?声音的性质?物体的振动?声音传播与“采集”?声音的三要素?声音的基本特性?声音的速度、反射、吸收、折射、衍射、干涉等声音与频率?音调和音色都与频率有关?电视音频的制作需要对声音了解的内容?各种不同物体发声的频率（包括基频和泛音频率成分）?不同频率声音在传播中的特点?了解不同频率声音对人的心理影响室内声音的传播特点?室内声音主要有?直达声、近次反射声（50ms以内）、多次反射声?混响时间T60?500赫兹的声音在停止发声后、室内声能密度衰减到原来的一百万分之一所经历的时间室内声音的传播特点?衡量声音的单位分贝（dB）?是不是只有声强采用分贝？?声级、电平、磁平、动态?不同参数的分贝数值一样能说明什么问题？?相对与绝对电平声学评价?电视节目声音质量的评价，考虑?播放节目声音的设备（合适的设备）?特定听音环境中的听众（合适的环境与合适的音质评价人员）?通常的评价术语有?清晰、平衡、丰满、圆润、明亮、柔和、真实、自然、氛围感、单声道兼容性、立体感、空间感、现场感等选送节目中对声音的要求?遵循单声、立体声节目交换规定?录音电平合乎通用标准?至少一个声道录有单声道节目混合音、其它声道录制国际声或空出?在在10秒钟空白带之后录制1000赫兹的正弦波声音信号60秒评价条件?评价用电声设备通常采用监听级设备?评审听音室?推荐在约30平方米、混响时间在0.20.6秒秒的经过良好听音处理的房间进行?听音人员由具有对原音和音乐基础知识了解、受过良好音乐教育的人员组成?一般在4-10人，具有良好听力等话筒的类型?动圈式?带式?电容式?驻极体式?特殊类型的话筒?防风话筒、超指向性话筒等话筒的使用途径?移动式话筒?颈挂式、手持式、吊杆式、无线式、头机式?固定式话筒?台式、立式、吊式、隐藏式、远距离式传声器（话筒）的参数?灵敏度?话筒的灵敏度是指在声音转换过程中，将声压转换为电压的能力。 灵敏度的选择因录制声源强弱与拾音距离而定。 ?频率响应?话筒的频率响应是表征话筒对不同频率声波的灵敏度。 高频时，声波振动速度快，话筒膜片振动难于同步，使高频输出少、响应差；低频时，声波振动速度慢，话筒膜片不易受振，较难产生有效输出，低频响应不好；话筒的中频率响应一般较好。 话筒的理想频率响应曲线要较为平坦，使人耳能听到从2020KHz的声音。 人物说话以中频为主，录制语言要选用中频响应好的话筒；音乐与效果声的频率比较宽，录制音响要选用高、中、低频响应均好的话筒。 传声器（话筒）的参数?指向性?话筒的方向性是表征话筒对不同方向声波的灵敏度。 话筒按方向性可分为全向话筒、心形话筒、锥形话筒、88字形话筒、锐向话筒等。 ?动态范围?话筒的动态范围是指话筒在可以允许失真限度内，能够传输有用音量的范围。 可以用话筒的最大声压级与最小声压级的差值，或话筒的最大声压级表示其动态范围。 超近距离拾音时，要选用宽动态范围的话筒。 ?输出阻抗?话筒的输出阻抗有高、低阻之分，高阻抗话筒在几万欧左右，低阻抗话筒在几十至几百欧左右。 话筒输出阻抗必须符合或接近录音机、录像机或调音台等设备的输入阻抗，当阻抗很不相等的两台设备连接使用，就会出现失配现象。 高阻抗话筒易被噪声干扰，话筒线不宜过长；低阻抗话筒，抗干扰力强，话筒线可长些。 话筒的选择时的考虑?考虑声音的性质?语言、音乐、现场声?考虑对声音质量的要求?考虑录音的环境?考虑录音的声源特点?考虑话筒的特性话筒的使用?反馈的问题?指向性的问题?灵敏度的问题?外界环境的影响?与电视摄像之间的配合问题现场拾音?现场拾音是在摄像现场同时用话筒拾取声音。 ?现场拾音要避免一切噪声干扰。 ?录音员要戴上耳机监听，用手势、指示灯等非语言符号和导演联系工作；要注意声画一致。 ?当特写镜头时，要近距离拾音，产生近感音响效果；?当远景镜头时，要远距离拾音，产生远感音响效果。 ?按话筒能否进入镜头，使用不同功能的话筒。 ?当话筒允许进入镜头时，使用台式话筒、落地式话筒、手持式话筒、夹子式话筒、无线话筒；?当话筒不允许进入镜头时，使用吊杆式话筒、悬挂式话筒、隐蔽式话筒、摄像机话筒、抛物面式话筒。 可入镜头的话筒? (1)台式话筒? (2)落地式话筒? (3)手持式话筒? (4)夹子式话筒? (5)无线话筒不入镜头的话筒? (1)吊杆式话筒?吊杆式话筒可分为手持吊杆式话筒、支架吊杆式话筒和车架吊杆式话筒，常用心形或锐向话筒悬挂在吊杆上；?支架与车架式吊杆还可以自由伸缩。 在录音员操作下，吊杆式话筒能跟随表演者迅速平移、俯仰、旋转，但要注意避免话筒及其光影进入画面。 ?一般把话筒吊在表演者的前上方，约45俯角指向嘴巴。 不入镜头的话筒? (2)悬挂式话筒?悬挂式话筒将心形或全向话筒悬挂在表演者上方的绳索或钢线上。 ?在吊索与话筒之间应用弹性橡皮吊带连接，以防止声音沿吊索传到话筒。 不入镜头的话筒? (3)隐蔽式话筒?是将小型的全向话筒隐蔽在灯罩、花束、书籍、讲台等物体之中，拾取表演者的声音。 隐蔽话筒的材料在声学上必须是透声的，只能有一点反射或吸收，才能获得较好的拾音效果。 ? (4)摄像机话简?可分为摄像机内置话筒和外置话筒两类。 它们能与摄像机同步移动，拾取活动声源的声音。 ?摄像机内置话筒是全向话筒，适用于拾取近距离的声音或大场面的效果声；摄像机外置话筒常把锐向话筒置于摄像机上面的话筒架上，拾取远距离的声音不入镜头的话筒? (5)抛物面式话筒?抛物面式话筒能将远距离微弱的平行声波；经过抛物面反射器聚焦为点声源，把超心形话筒朝反射器置于焦点上。 ?这样，沿轴线传来的声音就给话筒增加了一个额外的同相信号，产生了声学增益。 ?在不能接近微弱声源配置话筒的情况下，如拾取鸟声，常用这种话筒。 室内拾音?目前的演播厅与录音室一般按两种音响设计?1.弱吸收的长混响；?2.强吸收的短混响。 ?这两种厅室代表着截然不同的音响风格，前者称为自然音响厅室，后者称为现代音响厅室。 混响特性?室内的混响特性包括混响时间、混响强度、混响半径等。 ? (1)混响时间?室内，声波被四周墙壁、天花板等反射，每次反射都有一部分声音被吸收。 在反射声场中音响由直接声、前次反射声、混响声组成，当声源停止作用后，声级(声压级或声强级)降低60dB时所需要的时间，叫做混响时间0.16VTS?其中T为混响时间，V为厅室体积，S为室内表面积积。 为吸收系数。 ?由公式可知，混响时间与厅室体积成正比，与表面积、吸收系数成反比。 即厅室的体积愈大、混响时间愈长；表面积愈大，混晌时间愈短；吸收系数愈大，混响时间愈短。 ?当混响时间过长，声音前后重迭、不清；当混响时间过短，声音单调、干涩。 0.16VTS?混响强度?混响强度是表征直接声与混响声的强度比例。 ?室内混响强度的强弱是衡量室内音质优劣的主要标准。 ?混响过强，使人有振耳之感；?混响过弱，声音显得单薄。 混响半径?在室内反射声场中，当直接声与混响声强度相等的某点到声源的距离，称为混响半径?其中为混响半径，V为厅室体积，T为混响时间。 由公式可知，混响半径与混响时间的平方根成反比，与厅室体积的平方根成正比。 ?混响半径是表征反射声场中混响声场与直接声场的分布界限在混响半径以内是直接声场；在混响半径以外是反射、混响声场；在混响半径的这一点上，直接声与混响声强度相等。 0.1tVrT?tr长混响厅室拾音?长混响厅室一般是吸收系数较小、混响时间较长、混响强度较强。 ?在长混响厅室作远距离拾音时，话筒的位置主要以直接声与混响声的强度比例为准则，话筒应放置在混响半径米左右，拾取适当的混响声。 ?在长混响厅室作近距离拾音时，能减少混响串音与提高信噪比，话筒放在混响半径内拾取直接声。 短混响厅室拾音?短混响厅室的吸收系数较大、混响时间较短、混响强度较弱，使室内的反射声场比较接近自由声场，直接声更为纯净。 ?在短混响厅室作近距离拾音时，能拾取十分干净的直接声。 ?解说员常用这种方法配音，但为了防止说话时气流正对着话筒的冲音，将话筒高放、俯角约45，或低放、仰角约45斜对嘴巴，如果在短混响厅室采用人工混响作近距离拾音，能创造出一种与长混响、远距离拾音截然不同的音响美，直接声与混响声都很清晰、浑厚、华丽。 使用颈挂式话筒的场合?新闻?谈话节目?小组讨论节目?教学节目?情景剧?ENG/EFP?音乐节目颈挂式话筒的弊病?不能离嘴太近?只能一个声源?衣服的摩擦声?静电的影响?通常是无线的，所以手持式话筒使用中的利弊?控制话筒的远近距离?是表演的一部分，也是摄像师的麻烦?连接线可以保证声音质量好或者变坏甚至无声?无线手持式话筒好用，但注意盲点?大多数都是动圈话筒，因此，对于某些声音质量的要求手持式话筒正确的使用?避免敲击、摔打、吹、拍话筒?使用前检查话筒的声音是否能被正确采集（连接状态和长度）?不要用话筒拉话筒线，应该直接拉话筒线，当然，最好有人帮助你?新闻报道时，话筒保持与胸部水平，同时注意将话筒对准你的采访对象?倾斜45度，手持部位保持不要将话筒头的底部遮住吊杆式话筒的操作方法?手持枪式话筒?渔杆式吊杆话筒?长颈鹿或三脚吊杆?注意吊杆的震动、滑动、角度?注意与摄像师的配合?注意灯光使吊杆产生的阴影无线话筒的使用?电池?指向性?盲点?干扰?天线的安排头机话筒的使用?头机话筒是一个戴在头上的话筒?一个听筒是节目声音，一个听筒是导播声音?隔绝外界噪声?注意使用安全?没有特别的要求多只话筒的使用注意事项?传声器之间的距离等于传声器到声源距离的3倍以上?传声器轴线不能有交叉的情况?双重传声器尽量靠拢?传输线尽量不要缠绕在一起调音台?电视用调音台与其他用途的调音台没有太大区别?调整放大、频率均衡、混合、分配、监听、效果处理等?这里，希望在专业音响课程中详细了解调音台的具体操作音频接口?平衡传输与非平衡传输?卡侬头?直插头?RCA头?迷你直插头?见图所示音量表?音量单位表（VU表）?准平均值音量表，刻有分贝和百分数。 音量指示近似平均数，与人耳听觉特性相近?峰值音量表（PPM表）?显示音量峰值，刻有分贝标识。 电视音响的制作?声画并茂?对画面的烘托效应很强烈，当然，是在正确的声音配合时?程序是?录制、加工、处理、合成电视节目的音响成分?有声语言?对话，旁白和独白，解说?效果声?除有声语言和音乐之外的所有自然界或创造的声音的总称?音乐?主题音乐、主题曲、配乐等。 用于烘托时代背景、暗示地理环境、赞颂美好、暴露丑恶、表达情感、形