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我的空中楼阁教案 我的空中楼阁教案 一、导课唐代刘禹锡写了一篇陋室铭,里面有“苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”这样的语句。 可以看出,虽是一间陋室,但在诗人眼里却充满了清幽雅静的情趣。 今天,我们再一起去参观一座山间小屋,它就是台湾作家李乐薇的“空中楼阁”。 (板书课题) 二、分析课文(一)朗读并欣赏18自然段1在这篇文章里面,作者没有一开头便写小屋,而是写与小屋有关的山和树。 作者在写山和树的时候,采用了定景换点的写作手法。 13小屋和山(山外远望)一点生气,一点情调定景换点47小屋和树(山上近观)含蓄而有风度8小屋和树(山下仰视)轻灵而自由2品味下面的句子山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。 (比喻句)十分清新,十分自然,我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。 (倒装句)山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩。 (比喻句)这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。 (拟人)本质上,它是一幢房屋;形式上,却像鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而自由。 (比喻句)3作者把小屋建造在山中,能看出作者怀有一种什么感情?热爱大自然,向往自由,宁静的生活。 (二)学生默读918自然段这一部分作者的笔触才到了小屋本身。 大家默读课文,看看作者在后半部分里,涉及了哪些景物呢?1归纳作者写了哪些景物。 小屋2品味重要的句子在有限的土地上,房屋比土地小,花园比房屋小,花园中的路又比花园小,这条小路是我袖珍型的花园的大道。 小屋在山的环抱中,犹如在花蕊中一般,慢慢地花蕊绽开了一些,好像层山后退了一些。 无须挂画,门外有幅巨画名叫自然。 3分析文题,为什么不称为“山中小屋”而称为“空中楼阁”?在“空中”建造房屋是不可能的,作者的这间小屋是想象中的,是虚指,“空中楼阁”,原指海边或沙漠中由于光线折射而出现的虚幻的楼台景物。 文章题目一语双关既指“我”家居的“小屋”建于山上,在烟雾迷朦中,犹如耸入天际的楼阁,又指幻景中的“空中楼阁”,理想中“独立”、“安静”的生活环境。 由此可见,空中楼阁是作者心目中理想的生活居所,是作者向往的自由生活所在。 这种自由,既有行为上的自由,又有人格上的自由。 4什么是“托物言志”的表现手法?本文写作的意旨,是对自由生活、独立人格的向往。 这意旨不明写,却寄寓贯穿在对小屋与环境的描写、赞美之中。 写外在的景物,实际上是写自身精神;而外在的景物则是带着作者志向、情趣的主观色彩的景物。 虽然不明言情志,却处处写情志。 这就是“托物言志”写法。 “我的空中楼阁”在作者自己的心中。 作者借对小屋及周围环境的描写,寄托了对独立的、安静的生活的向往,表达了热爱大自然的情怀。 三、布置作业本文是一篇托物言志的抒情散文,那么作者笔下的“空中楼阁”寄托了作者怎样的情怀?文中哪里有所体现?完成思考与练习第 一、二题。 板书设计我的空中楼阁李乐薇定景换点小屋和山山外远望山上近观小屋和树山下仰视托物言志物小屋及其周围环境志热爱大自然,追求自由生活,人格独立陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。 水不在深,有龙则灵。 斯是陋室,惟吾德馨。 苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍这劳形。 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 孔子云“何陋之有。 课文字词眉黛di女子的眉毛山脊j逊xn婀娜nu姿态柔软而美好给予j翩然pin

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