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文档简介

树叶贴画教案 树叶贴画教案课型工艺课课时1课时教学目的1激发学生创造性思维,培养设计制作能?。 2,掌握树叶贴画的方法技巧。 教学准备学具 (1)搜集并压平大小?同,形态各异的树叶数十张。 (2)16开色卡纸作底板、剪刀、胶水(双面胶)。 教学重点让学生认识?同树叶?同造型的设计及制作,培养动手动脑能?。 教学难点在树叶贴画制作中,培养学生画面的设计及创新能?。 教学过程(-)组织教学(检查学具情况)。 (二)导人新课1。 树叶的形状,?师带你们到秋天的小树?找树叶,比一比,看谁找到的树叶形状最多。 (让学生畅所欲言,活跃课堂气氛)2,认识树叶的?同形状。 教师我们把常见的树叶概括成几种基本形体。 同学们也动手找一找自己带来的树叶的?同形状。 3。 教师小结,出示课题。 教师自然界中,树木的种类繁多,树叶的形状各异有心形、卵形、掌形、针形、扇形等,真是多彩多姿。 这节课我们就利用自然界各种各样的树叶为材?,拼制、粘贴成一幅漂亮的工艺美术作品。 出示课题树叶贴画。 2读画出示课本范图,让学生初步认识树叶贴画。 1。 首先让学生说说画面的内容及构思。 2,接着分析各种图形是由?么形状的树叶拼贴而成。 3。 最后注意画面的完整、构图的合?性。 (二)树叶贴画的制作方法!1,构思设汁画面,要求用各色、各形的树叶加以适当剪裁,让?叶变成有生命的小动物。 从两条思?启发、引导学生大胆尝试?同的画面设计,培养学生创造性思维。 2。 把构思设计好的主题,用铅笔先画出草稿,布局应注意均衡、大小适中、画面合?。 3,选择与主题相应的树叶,有的还可以进?修剪加工。 根据情况利用好树叶的背面及叶柄。 4,拼摆,用胶水或双面胶粘贴在卡纸上,压平。 粘贴时要注意应从画面远处粘起,先后面后前面,注意顺序。 (四)学生制作,教师巡视指导。 选用?同形状和颜色的树叶,贴一张有生命的小动物的画,启发其他学生的思?。 (五)展评作品,欣赏小结。 1将完成的作品贴在黑板上,师生共同欣赏评议D2。 总结并提出要求今天我们学会了树叶贴画的制作方法,以后我们要观察收集各种有趣的叶子,利用课余时间,制作成?精美的美术工艺品,装扮我们的家或教室。 雪花(折撕纸)教学目的1学会用纸张,运用折、撕、贴的方法制作简单雪花图形。 2培养学生的动手动脑能?和认真细致的好习惯。 教学重点训练学生的造型能?。 -、组织课堂纪?。 二、谈话导入。 1。 谈话冬天?的雪花,你见过吗?我省的闽西、闽?一带冬天可见下雪,其他地方要想见到雪就难了。 但小朋友在图画书?,电视上,一定见过飘飘扬扬的雪花。 下雪是一种帛然现象,即空气中的小水气,在高空遇冷?会凝结成小冰晶,许多小冰晶在空中相碰凝结成一朵朵小雪花,从天上?下,就是下雪了,冬天?的雪花是晶莹美丽的,每一朵雪花都是一个有趣的图案,既有规则,又好看。 用一张白纸就能撕出小雪花来,你相信吗?下面我们?妨来试一试。 3.制作步骤选一张白纸,裁成正方形,先对折,然后再按教材右下图中的虚线向内折两次即可,在折好的纸上可先用铅笔画些凹击的线条(曳口教材例图所示),然后慢慢地用手指按线把它撕下来,撕完后把纸打开,就成了六角形的雪花。 白纸对折后,也可按教材左下图的图示折三次撕纸的方法,这样撕出的雪花图形?饱满,结构变化?多。 撕纸雪花完成后,可用深蓝色彩纸衬底,使雪花?美,?白。 也可以如教材所示,画出一扇积雪的窗户,涂上深蓝色的背景,再把撕好的雪花贴在画

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