中考英语总复习代词教案

中考英语总复习代词教案 爱学社学习交流中心英语主讲人eric爱学社学习交流中心古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚韧不拔之志。 Every onecan besuessful,but thereare somany differentways.Which onecould makeit etrue,its upto yourself!Just tryyour bestto do it!第三次课一主要内容代词的分类，用法及区别二知识要点1.代词的定义代替名词以及起名词作用的短语，动词不定式，v-ing形式，从句或句子的词。 2.代词的分类人称代词I,we,you,he,she,it,them?物主代词my,your,his,her,our,their,mine,hers,theirs,ours?反身代词myself，yourself,ourselves,itself,themselves?指示代词this,that,these,those相互代词each,other,one another疑问代词who,whom,whose,which,what不定代词all，some，any，much，many，few，little?关系代词who，whose，that，which?连接代词who，whose，which，what?教师寄语there is a will,there is a way.电话02861671239地址成飞大道英国风情小镇玫瑰园3栋1单元20号1爱学社学习交流中心英语主讲人eric1.人称代词 （1）人称代词的概念与形式概念表示“我（们）”“你（们）”“他，她（们）”“它（们）”的词。 人称代词的五种基本形式（包括相应的物主代词和反身代词）形容词性物主代词my ouryour yourhis herits their名词性物主代词mine oursyours yourshis hersits theirs人称第一人称第二人称第三人称单复数单数复数单数复数单数复数主格I weyou youhe sheit they宾格me usyou youhim herit them反身代词myself ourselvesyourself yourselfhimself herselfitself themselves （2）人称代词的句法功能主格用作句子的主语，放在动词前（疑问句式放在特殊动词后）；egShe livesin Toronto,Canada.Does hespeak English?宾格用作句子的宾语，放在动词或介词后；eg Yesterdaymy motherbought mea newbike.I lostmy book，now Im lookingfor it. (3)人称代词的用法A.出现多个人称代词，单数并列时，需要按照“你”，“他”，“她”，“我”的顺序排列；复数并列时，按照“我们”，“你们”，“他们”的顺序进行排列，即单数并列为you，he/she（him/her）and I(me);复数并列为we（us），you andthey（them）。 如果需要承担责任，说话者这把I（me）或we（us）放在第一位。 EgYou,she andI shouldwork togetherand playtogether.你，我和她应该共同工作，一起玩耍。 I andLi Mingbroke thewindow.我和李明把窗户打破了。 B.人称代词单独使用时，常用宾格而不是主格。 2教师寄语there isa will,there isa way.电话02861671239地址成飞大道英国风情小镇玫瑰园3栋1单元20号爱学社学习交流中心英语主讲人ericId like to stayhere foranother week.我想再在这里待一周。 Me,too.我也是。 You aresupposed tohelp Jack.你应该帮助杰克Why me？为什么是我？C.下面两句中的情况，人称代词用主格和宾格都可以，通常认为主格较正式，用宾格是口语的用法。 My sisteris twoyears olderthan i（am）/me.我姐姐比我大两岁。 You areas tallas he(is)/him.你和他一样高。 2.物主代词概念表示所有关系的代词，分为形容词性物主代词和名词性物主代词 （1）形容词性物主代词形容性物主代词相当于形容词，置于名词前，做定语。 它们的人称，数和性别取决于它们所指代的名词或代词。 Eg Thankyou foryour lastletter.谢谢你上次给我写的信。 The governmenthas changedits policy.政府改变了政策。 （2）名词性物主代词名词性物主代词相当于名词，不能用于名词前做定语，它们的形式取决于所指代的名词，名词性物主代词在句中做主语，表语和宾语或与of连用做定语。 EgOurs isa greatcountry.我的国家是个伟大的国家。 （做主语）I forgotto bringmy dictionary,could Iuse yours?我忘了带字典，我可以用下你的么？（做动词的宾语）He wasnt inmy room，he mightbe in his.他不在我的房间，他可能在自己的房间。 （做介词的宾语）Are thosebooks yours,Daniel?那些书都是你的么，丹尼尔？（做表语）3教师寄语there isa will,there isa way.电话02861671239地址成飞大道英国风情小镇玫瑰园3栋1单元20号爱学社学习交流中心英语主讲人eric Jackisafriend ofmine.杰克是我的一个朋友（与of连用做定语）3.反身代词概念表示“我（们）自己，你（们）自己，他（们）自己，她（们）自己，它（们）自己”的代词。 句法功能与所指代的名词或代词形成互指关系，在人称，数和性别上保持一致，在句中做宾语，同位语，表语等。 Eg Mariahides herselfbehind the door.玛利亚把自己藏在了门后面。 （做宾语）Im notmyself today.我今天不舒服（做表语）I myselfmade themistake aboutyour address.我自己把你的地址搞错了（做I的同位语）用法强调性用法和非强调性用法1.强调性用法:反身代词用于强调时经常作主语或宾语的同位语,一般置于所强调的词的后面;但如果不影响理解,作同位语的反身代词其位置比较灵活。 反身代词用于强调时要重读。 Eg The manager himselfserved thecustomers./Themanagerserved thecustomers himself.经理亲自为顾客服务。 I toldthem I wanted tosee themanager himself.我告诉他们我要见经理本人。 在but,except,like,as等词之后,或作对比时,宾格和反身代词都可以用,但后者的语气更强。 例:For mywife andme/myself itwas amost enjoyableweekend.对于我妻子和我(本人)来说,这是一个非常快乐的周末。 She is about the same ageas you/yourself.她的年龄和你(本人)差不多。 反身代词作介词宾语或动词宾语时，有时也可起强调作用。 4教师寄语there isa will,there isa way.电话02861671239地址成飞大道英国风情小镇玫瑰园3栋1单元20号爱学社学习交流中心英语主讲人eric EgHe has beenliving by himself sincehis parentsdied.他父母死后,他就一直一个人生活。 (byhimself=alone)This matteris betweenourselves(without anyoneelse knowing)这是我们两个之间的问题。 The enemywill notperish ofhimself(of hisown will)敌人不会让他如愿以偿的死去。 She finishedthe jobby herself.她独自完成了这项工作。 (by herself=without help)反身代词作表语时也可表示特殊意义。 例:I amnot quitemyself today.今天我身体不舒服。 (=I amnot feelingso wellas Iusually do）2.非强调性用法反身代词作动词宾语时常常是非强调性的。 有些动词与反身代词成为固定搭配,请注意,汉译时“自己”多不译出。 例:A.behave oneself有礼貌;规矩He behaveshimself well.他为人很好。 Behave yourselfwhile Iam away.我不在,你要规矩点。 B.enjoy oneself过得快活We allenjoyed ourselvesin theparty.我们在聚会上都玩得很痛快。 C.express oneself表达自己的意思Can youexpress yourselfin English?你能用英语表达思想吗?He expressedhimself satisfied.他表示满意。 D.present oneself到场；present itself出现He presentedhimself fora checkupat thehospital.他到医院接受体格检查。 5教师寄语there isa will,there isa way.电话02861671239地址成飞大道英国风情小镇玫瑰园3栋1单元20号爱学社学习交流中心英语主讲人eric Whenthe cavedoor wasunlocked,a sorrowfulsight presenteditself。 山洞门一打开,就出现了一幅悲惨的景象。 E.reveal itself出现Gradually soundsmultiplied andlife revealeditself.声音渐渐多起来,生活又开始了。 F.collect oneself清醒过来,镇定下来I aeptedthe offerbefore Iwas ableto collectmyself.我还没来得及考虑一下,就接受了帮助。 有时“动词+反身代词”之后,还需要一定的介词。 例:G.busy oneselfwith忙于He busiedhimself withnumerous tasksaround thehouse.他忙于家里的许多事情。 H.avail oneselfof利用We availedourselves ofevery chanceto speakEnglish.我们利用每个机会讲英语。 I.address oneselfto专心于(工作)They addressthemselves to the maindifficulties.他们专心致志解决主要困难。 J.devote oneselfto致力于;献身于We aredetermined todevote ourselvestothecause ofeducation.我们决心为教育事业献身。 4.指示代词概念用来指代或者标记人或事物，表示这个（些），那个（些）句法功能指示代词与定冠词，人称代词一样，都具有指定的含义，它们所指的对象取决于说话者和听话者共同熟悉的语境，指示代词在句中可做定语，主语，宾语，表语等。 用法 （1）指示代词的基本用法6教师寄语there isa will,there isa way.电话02861671239地址成飞大道英国风情小镇玫瑰园3栋1单元20号爱学社学习交流中心英语主讲人eric指示代词(this,that,these,those)在句中可作主语、宾语、表语、定语This isyours andthat ismine.这是你的，那是我的。 I wantthis book,not thatbook.我要这本书，不是那本书。 I likethese and he likesthose.我喜欢这些，他喜欢那些。 These putersare cheap.这些电脑便宜些。 What I want tosay is this.我想说的就是这点。 【说明】指示代词用作主语和定语时，可指人或物；用作宾语和表语时，只指物。 如This ismy father.this在句中作作主语，可以指人，但是在Do youknow this?中，this作宾语，此句只能理解为“你知道这个情况吗？”不能理解为“你认识这个人吗？” （2）、表替代的that与those有时为了避免重复，可用that和those代替前面提到的名词The populationof Chinais muchlarger thatthat ofJapan.中国人口比日本人口多得多。 (that=the population)His viewsare closeto thoseof theSocialist Party.他的观点接近社会党的观点。 (those=the views) （3）、this与that用法比较1.用来回指上文提到的事情时，可用this或that，但是若要指下文叙述的事情，通常要用this Shemarried Jim,and thisthatsurprised me.她嫁给了吉姆，这使我感到很吃惊。 Iwant to knowthis:Is hehealthy?我想知道这一点他是否很健康。 【说明】回指上文的that在译成汉语时，通常却译为“这”Thats whereyou arewrong.这就是你不对的地方。 7教师寄语there isa will,there isa way.电话02861671239地址成飞大道英国风情小镇玫瑰园3栋1单元20号爱学社学习交流中心英语主讲人eric2.在打电话时，通常用this指自己，用that指对方Hello.This isJim.Is thatJohn?喂,我是吉姆,你是约翰吗?但在美国英语中指对方时也可用this。 3.除用作代词外，this和that都可用作副词，与形容词或副词连用，其义为“这么”、“那么”(=so)Itsaboutthis(that)high.大约这(那)么高。 Is itthis hotevery day?每天都有这么热吗? 四、this的特殊用法注意以下各句中this的用法He willbe inParis this day next week.下个星期的今天他将在巴黎了。 He wille herethisdaynext month.他将在下个月的今天来这儿。 比较He gotmarried tenyears agotoday.他是10年前的今天结婚的。 5.不定代词概念指代某个（些）人，某个（些）事物的代词，不定代词可以替代名词和形容词，没有主格和宾格之分，在句中可做主语，宾语，表语，定语等。 分类普通不定代词some any，one，none，somebody，anybody，nobody，someone，anyone，no one，something，anything，nothing?个体不定代词each，other，another，either，neither，half?everybody，everyone，everything?数量不定代词all，both，many，much，few，little，a few，a little，other，others，another，the other?8教师寄语there isa will,there isa way.电话02861671239地址成飞大道英国风情小镇玫瑰园3栋1单元20号爱学社学习交流中心英语主讲人eric句法功能与用法 (1)some和any的用法some一般用于肯定句中,意思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不可数名词。 如I havesome workto dotoday.(今天我有些事情要做)/They willgo theresome day.(他们有朝一日会去那儿)some用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定回答。 如Would youlike somecoffee withsugar?(你要加糖的咖啡吗?)any一般用于疑问句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一个”,作定语时可修饰可数或不可数名词。 如They didnt have any friendshere.(他们在这里没有朋友)/Have yougot anyquestions toask?(你有问题要问吗?)any用于肯定句时,意思是“任何的”。 Come herewith anyfriend.(随便带什么朋友来吧。 ) (2)no和none的用法no是形容词,只能作定语表示,意思是“没有”,修饰可数名词(单数或复数)或不可数名词。 如There isno timeleft.Please hurryup.(没有时间了,请快点)/They hadno readingbooks tolend.(他们没有阅读用书可以出借)none只能独立使用,在句子中可作主语、宾语和表语,意思是“没有一个人(或事物)”,表示复数或单数。 如None of them is/are in the classroom.(他们当中没有一个在教室里)/I havemany books,but noneis interesting.(我有很多的书,但没有一本是有趣的) (3)all和both的用法all指三者或三者以上的人或物,用来代替或修饰可数名词;也可用来代替或修饰不可数名词。 both指两个人或物,用来代替或修饰可数名词。 all和both在句子中作主语、宾语、表语、定语等。 如I knowall of the fourBritish students in theirschool.(他们学校里四个英国学生我全认识)/-Would youlike this one or that one?Both.(你要这个还是那个?两个都要。 )all和both既可以修饰名词(all/both+(the)+名词),也可以独立使用,采用“all/both+of the+名词(复数)”的形式,其中的of可以省略。 如All(of)(the)boys arenaughty.(是男孩都调皮) (4)every和each用法9教师寄语there isa will,there isa way.电话02861671239地址成飞大道英国风情小镇玫瑰园3栋1单元20号爱学社学习交流中心英语主讲人eric every是形容词,只能作定语修饰单数名词,意思是“每一个”,表示整体概念意思等同于all，并且every可以与one/body/thing组成复合代词;each是形容词、代词,可用作主语、宾语、定语等,意思是“每个”或者“各个”,表示单个概念;each可以放在名词前,可以后跟of短语,与动词同时出现时要放在“be动词、助动词、情态动词”之后或者行为动词之前；every和each都用作单数理解,但是下文中既可以用单数的代词(如he/him/his)也可以用复数的代词(如they/them/their)替代。 如Every one of thestudents inhis classstudies veryhard.(他班上每个学生学习都很用功)/They arevery busy.Each of them hassomething to do.(他们很忙,人人都有事干) (5)either和neither的用法either意思是“两个中间的任何一个”;neither是either的否定形式,意思是“两个都不”。 neither和either在句子中可作主语、宾语和定语等,都用作单数。 如I dont caremuch forwhat todrink.Either ofthe twowill do.(我不介意喝些什么,两个之中随便哪个都行)/-Will yougo thereby busor bycar?Neither.I willgo thereby train.(你坐公车去还是坐轿车去?一个都不坐,我坐火车去。 ) (6)other、the other和another的用法other意思是“另一”、“另一些”,有复数形式。 在句子中可作主语、宾语和定语。 another意思是“另外”、“又一个”,表示增加,在句中可作宾语和定语。 如Some girlsare singingunder thebig appletree andothers are sitting on the grasstalking.(有些女孩在大苹果树下唱歌,别的就躺在草地上说话)/You havehad severalcakes.Do youreally wantanother one?(你已经吃了好几块饼子了,你真的还要一块?)/Iwantanother fourbooks.(我还要四本书)another(另外的,再一,又一)与the other(另外的一个)主要从数量上区分,只有两个时用the other,在原先基础上增加用another。 如This isoneofyour socks.Where isthe otherone?(这是你的一只袜子,还有一只呢?)/I haveeaten4cakes,but Istill wantanother.(我已经吃了4块蛋糕,但是我还要以块。 )others与the others的主要区别others指“剩余的人/物”(指大部分);the others指“其余的人/物”,(指全部)。 如A fewstudents areplaying soerwhile othersare watchingthem.(有几个学生在踢足球,其他一些人在观看)/Two ofthe tenboys arestanding andthe othersaresittinground them.(十个男孩中有两个站着,其他人都围着他们坐着。 )10教师寄语there isa will,there isa way.电话02861671239地址成飞大道英国风情小镇玫瑰园3栋1单元20号爱学社学习交流中心英语主讲人eric (7)many和much的用法many意思是“很多”,与可数名词复数连用;much意思是“很多”,与不可数名词连用。 它们在句中可作主语、宾语和定语等。 如I dont havemany friendshere.(在这里我没有很多的朋友。 )/Many diedinthebus aident.(许多人在公交车祸中丧失)/We canlearn muchwith thehelp ofhim.(在他的帮助之下我们能学到很多)many和much一般用于否定句,肯定句中通常用a lotof或者lots of;many/much用于肯定句时可以在前面加上so、very或too.如There area lotof peopleon theplayground.(操场上有许多的人)/They havent gotmuch workto do.(他们没有多少事情可做)/There are too manypeople inthe room.(房间里人太多了。 ) (8)few、little、a few、a little的用法few、little意思是“很少几个”、“几乎没有”,有否定的意思,a few、a little意思是“有几个”、“有些”,有肯定的意思;few、a few与可数名词连用或代替可数的事物,little、a little与不可数名词连用或代替不可数的事物。 它们在句中可作主语、宾语和定语。 如He isvery poorandhehas littlemoney.(他很穷,几乎没有什么钱。 )/Dont worry.There isstill alittle timeleft.(别着急,还有一点儿时间呢。 )/In thatpolar region there livefew people.(在那个极地地区几乎不住人)/You canget afew sweetsfrom him.(你可以从他那儿弄到一些糖果) (9)复合不定代词somebody,something,anything,nothing,everything,everybody等是由some,any,no,every,加上body,thing构成的,叫做复合不定代词,在句子中当单数使用。 somebody,something,someone一般用于肯定句中;anything,anybody,anyone一般用于疑问句、否定句和条件状语从句中。 修饰复合不定代词的定语（通常为形容词或者副词）,应放在它们的后面。 EgHey,Lily.There issomeone outsidethedoor.嗨,丽丽,门外有人。 Did youmeet anyonewhen youcame toschool lastSunday?上个星期天你来学校时见到什么人了吗?Hehasnothing muchtodotoday.他今天没有多少事情做。 I needto talksomething importantto you.我需要告诉你一些重要的事情。 (10)one与ones用来代替上文的一个或多个人或事物,前面可以加冠词、形容词、指示代词、which等。 如Which jacketwould youlike,thisone orthatone?(你要哪件夹克,这件还是那件?/I dont likethe greenones.(我不喜欢绿色的那些)11教师寄语there isa will,there isa way.电话02861671239地址成飞大道英国风情小镇玫瑰园3栋1单元20号爱学社学习交流中心英语主讲人eric (11)so可以代替一件事情,作句子的宾语或表语。 如I dont thinkso.(我认为不是这样的。 )/He losta book.So didI.(他丢失了一本书,我也是。 ) (12)a lotof、lots of、a numberof(/large numbersof)、a greatdeal of、plenty of的区别五个“名词+介词”短语都表示“大量,许多”,a lotof(或lots of)既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式,可以相应地换为much和many;plenty of“足够、大量”,既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式。 a numberof/large numbersof只可以修饰可数名词复数形式(它修饰的词作主语时谓语用复数形式)可以换为some、many、a lotof、plenty of。 a greatdeal of只可以修饰不可数名词(它修饰的词作主语时谓语用单数形式)可以换为much。 如A lotof peoplethink thattime ismoney.(许多的人认为时间就是金钱。 )/I dont havetodo itin ahurry becauseI haveplenty oftime.(我用不着赶忙,因为我有充足的时间。 )/I havea numberof lettersto writetoday.(今天我有好多信要写)/I spenda greatdeal oftime/money onshopping.(在购物方面我花费了大量的时间/金钱。 ) (13)none、no one、nobody的区别no one和nobody都表示“没有人”,仅指人,后面不跟of短语,作主语时谓语用单数形式;none表示“没有一个人/物”,可指人也可以指物,后面可跟of短语,作主语时谓语可用单数也可用复数。 如No oneknows howhe managedto getthe ticket.(没有人知道他是怎样搞到那张票的)/Nobody handedinhis/their position(s)yesterday.(昨天没有一个人交作文。 )/None ofmy friendscame tosee methat day.(那天没有一个朋友来看我。 )在我们了解初中英语语法不定代词用法之后，一定要牢记no是形容词,只能作定语表示,意思是“没有”,修饰可数名词(单数或复数)或不可数名词。 6.相互代词概念与句法功能表示相互关系的代词，主要有each other，one another，意为“互相”，相互代词在句中只能做宾语。 Eg Weoften helpeach other/one anotherwhen introuble.遇到麻烦时，我们常常互相帮助。 We receivedone anothers/each others postcardsbefore Christmas.圣诞节前我们各自收到了对方的卡片。 12教师寄语there isa will,there isa way.电话02861671239地址成飞大道英国风情小镇玫瑰园3栋1单元20号爱学社学习交流中心英语主讲人eric7.疑问代词概念用来构成特殊疑问句进行提问的代词用法 （1）疑问代词在句中起名词词组的作用，用来构成疑问句。 疑问代词有下列几个指人who,whom,whose指物what既可指人又可指物which （2）疑问代词在句中应位于谓语动词之前，没有性和数的变化，除who之外也没有格的变化。 what,which,whose还可作限定词。 试比较疑问代词Whose are these bookson thedesk?桌上的书是谁的？限定词Whose booksaretheseonthedesk?桌上的书是谁的？What eventsled tomost ofthe eastoftheMississippi Riverbeing partoftheUnited States?哪些事件使密西西比河以东的大部分土地归属于美国？说明1无论是做疑问代词还是限定词，which和what所指的范围不同。 what所指的范围是无限的，而which则指在一定的范围内，例如Which girlsdo youlike best?你喜欢哪几个姑娘？What girlsdo youlike best?你喜欢什么样的姑娘？说明2Whom是who的宾格，在书面语中，它作动词宾语或介词宾语，在口语中作宾语时，可用who代替，但在介词后只能用whom,例如Who(m)did youmeet onthe street?你在街上遇到了谁？（作动词宾语）Who(m)are youtaking thebook to?你要把这书带给谁？（作介词宾语，置句首）To whomdid youspeak onthe campus?你在校园里和谁讲话了？（作介词宾语，置介词后，不能用who取代。 ）说明3疑问代词用于对介词宾语提问时，过去的文体中介词和疑问代词通常一起放在句首，现代英语中，疑问代词在句首，介词在句未，例如For whatdo mostpeople liveand work?大部分人生活和工作的目的是什么？（旧文体）What areyou lookingfor?你在找什么？（现代英语）说明413教师寄语there isa will,there isa way.电话02861671239地址成飞大道英国风情小镇玫瑰园3栋1单元20号爱学社学习交流中心英语主讲人eric疑问代词还可引导名词性从句，例如I cant makeout what he isdriving at.我不知道他用意何在。 Can youtell mewhose isthe blueshirt onthe bed?你能告诉我床上的蓝衬衣是谁的吗？Much ofwhat yousay Iagree with,but I cannot goall theway with you.你说的我大部分同意，但并不完全赞同。 （3）疑问代词用于特殊疑问句中，疑问代词一般都放在句首，并在句中作为某一句子成分。 EgWhat is this?（what作表语）这是什么？Which isbigger,the leftoneorthe rightone?（which作主语）哪一个大一点，左边的一个还是右边的一个？What areyou talkingabout?（what作宾语）你在说什么？Who willgo withyou?（who作主语）谁和你一起去？Whom areyou talkingto?（whom作宾语）你在跟谁说话？Whose dictionaryisthis?（whose作定语）这是谁的字典？which表示在一定数目（或范围）之内的选择，what则没有这种限制。 如Which doyou prefer,coffee ortea?咖啡和茶，你喜欢喝哪种？What doyou usuallydrink beforedinner?你饭前通常喝什么？ （4）疑问代词可以引导主语、宾语、表语从句等。 疑问代词本身在从句中担当一定的句子成分。 如Who willattend themeeting isstill notdecided.谁出席这个会议，现在还没有决定。 （疑问代词who引导一个主语从句，它本身又在从句中作主语。 ）Do youknow whichgrade she is in?你知道她上几年级了吗？（疑问代词which引导宾语从句，它本身在从句中作定语。 ）What hesays soundstrue.他讲的话听起来很对。 （疑问代词what虽然相当于all that，它引导一个主语从句，但它本身作从句的宾语。 ）What hisname isremains unknown.还没有人知道他叫什么名字。 （疑问代词what引导主语从句，what在从句中作表语）8.关系代词14教师寄语there isa will,there isa way.电话02861671239地址成飞大道英国风情小镇玫瑰园3栋1单元20号爱学社学习交流中心英语主讲人eric概念用来引导定语从句的代词叫关系代词。 用法 1、关系代词who、which、that、whom等,将定语从句和主句连接起来。 英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分,另一方面又起连接作用。 如The studentwho isdrawing apicture isin GradeOne.(正在画画的学生是一年级的) 2、关系代词who/whom指人,如果作从句的宾语,则有时省略。 如Do youknow theman whois wearinga redhat?(你认识那个戴着红帽子的男人吗?) 3、关系代词which指物,如果作从句的宾语,则有时省略。 如Have youfound thebook whichyou lostseveral daysago?(你找到几天前丢失的那本书了吗?) 4、关系代词that既可指人也可指物,如果作从句的宾语,则有时省略。 如Can yousee theman/dog thatis runningalong theriver bank?(你看得见顺着河跑的男人/狗了吗?)在我们了解初中英语语法关系代词用法之后，一定要牢记关系代词who、which、that、whom等,将定语从句和主句连接起来。 英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分,另一方面又起连接作用。 9.连接代词概念连接主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句的代词，包括表示疑问的疑问连接代词和不表示疑问的非疑问连接代词。 主要包括who，whom，whose，which，what，whoever，whomever，whosever，whichever，whatever等。 用法: (1)引导主语从句Which sidewins makesno differenceto him.哪边赢他都无所谓。 What hehad hopedat lastcame true.他希望的事最后实现了。 (2)引导宾语从句Do youknow who heis.你知道他是谁吗？I dont knowwhohegave itto.我不知道他把它给谁了。 He askedme what I wanted.他问我想要什么。 I dont knowwhose itis.我不知道那是谁的。 I missedwhat yousaid becauseofthenoise.由于嘈杂我没听清你的话。 15教师寄语there isa will,there isa way.电话02861671239地址成飞大道英国风情小镇玫瑰园3栋1单元20号爱学社学习交流中心英语主讲人eric (3)引导表语从句This iswhatIwanttostress.这是我想强调的。 That iswhathemeant.这就是他的意思。 The questionis whomwe shouldtrust.问题是我们应当相信谁。 The questionis whichdesign isbetter.问题是哪个设计更好。 3.课后习题1.You maye tomy house_this week_nextweek.A.neither;or B.from;to C.either;or D.either;nor2.I dont thinkwe candoitall_.A.by ourselvesB.by myself C.by ourselfD.by yourselves3.I dont wantthis shirt.Please showme_A.others B.the others C.another D.the other4.Icant repairthe modelship_.Can youhelp_?A.me;me B.myself;myselfC.myself;me D.me;myself5.Does yourbrother oftenwash clothes_?A.he B.himself C.herself D.him6.We studyChinese,English,maths andsome_subjects.A.the otherB.one C.other D.another7.I havetwo siste