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二年级下册美术教案第十六课 信封娃娃湘美版 116.信封娃娃教案教学目标 1、通过学习能运用撕贴的方法装饰制作一个信封娃娃。 2、在学习制作纸偶的过程中,体验动手操作、游戏活动带来的乐趣。 教学重难点重点能够在信封的合理位置撕出伸手指的小孔。 难点能运用撕贴装饰制作出表现自己独特喜好的装饰纸偶。 课前准备学生信封、各种彩纸、固体胶、水彩笔。 教师信封纸偶,信封,彩纸、固体胶、水彩笔。 教学过程( (一)激趣导入师二 (3)班的小朋友们大家好,我是周老师,今天这节美术课就由我来给同学们上。 今天周老师可不是一个人来的,我还给同学们带来一个新朋友。 师二 (3)班的小朋友们大家好。 我叫小艾,是你们的新朋友,你们愿意和我成为朋友吗?生愿意师谁来和我打个招呼。 (抽3-5个孩子认识一下)师同学们喜欢小艾吗?它可是周老师自己做的,谁今天表现最棒待会老师就把它送给你。 师正方面展示娃娃(设疑)谁来猜猜小艾是用什么做成的?生信封师没错小艾是用老师手里的信封做成的,信封有什么用途呢?生寄信师小结信封不但可以寄信还可以做成可爱的“信封娃娃”师.板书16.信封娃娃(今天我们就一起学习第16课信封娃娃.)2 (二)观察分析师信封娃娃它背面是信封,前面是娃娃,谁能告诉老师信封娃娃是由那两个部分组成的?生信封和娃娃师板书信封娃娃师同学们真聪明马上就发现信封娃娃是用信封做成的,可是怎么做呢?你会吗?生给信封撕洞师板书撕洞师怎么撕你能说说嘛?生.师小结并示范撕洞同学们说的都对老师帮你们梳理一下,请同学们着老师一起来撕洞吧a.上下对折信封找中线b.左右对折找开口一边中线的端点c.围着点画小半圆d.撕掉半圆师我看同学们都撕好了,给老师展示一下。 同学们真是心灵手巧撕的又快又好。 现在把信封取下来放到一边。 (三)探索方法过渡准备好信封我们就可以制作娃娃了,现在老师要考考同学们娃娃是由那几个部分组成的?师引导观察女生娃娃生头,头发,衣服师我们再来看看这个,投影出示男生娃娃的头,头发,衣服。 师小结看来娃娃都是由这三个部分组成的。 师板书头,头发,衣服师那组成娃娃的三个部分又是用什么方法做出来的?师看谁最会观察(引导观察单个部件)生画和撕师你能上来教我们画一画,撕一撕娃娃的脸嘛吗?3师辅助讲解a.一拿出一张你喜欢的彩纸,b.用水彩笔在纸上画一个大圆c.双手拇指和食指先从纸边慢慢撕开一个口,然后顺着圆圈的线慢慢把圆撕下来。 师撕的真圆,你能把它固定到信封上吗?师要把圆贴在信封封口的一端。 (四).作业要求师了解娃娃的组成部件及撕贴方法接下来我们一起看看今天的作业要求吧。 师PPT出示作业(用撕贴的方法装饰成一个信封娃娃戴在手上玩一玩。 )(五)完成作业师同学们一分钟同桌交流一下你想做一个什么样的娃娃。 师抽生说一说你想做的娃娃是什么样子的?生男生还是女生,什么发型,什么衣服师同学们的想法都非常好,赶快动手把它们画到彩纸上吧。 师PPT出示图片,老师这里准备了一些娃娃的组成部件同学们画的时候可以参考一下。 师巡视指导师有些同学特别棒画的友好又快,都已经画完了,画完的同学把它们撕下来拼贴到信封上去。 师,同学们参考PPT给娃娃添上表情。 再用水彩笔装饰一下娃娃的衣服,让你的娃娃变得更漂亮。 (六)作业展示师有同学的信封娃娃已经做好了而且做得特别棒,请他们上来给我们展示一下。 师引导学生从(娃娃的姓名,性别,发型,衣服)介绍。 生.(七)小结同学们今天都做了一个属于自己的并且是独一无二的信封娃娃,你们开心吗?周老师今天也

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