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苏教版四年级语文下册二单元试卷及答案完美版(二篇)目录:苏教版四年级语文下册二单元试卷及答案完美版一苏教版四年级语文下册二单元试卷及答案审定版二- 1 -苏教版年级语文下册单元试卷及答案完美版一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)f m gu bi wn p zho r (_) (_) (_) (_)b w k zi ch tu bng ku (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)映( )嚷( )健( ) 嫩( ) 异( )殃( )壤( ) 键( ) 懒( ) 导( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)呼(_)唤(_) 人(_)鼎(_) 窃窃(_)(_)随(_)而(_) 各显(_)(_) 上(_)入(_)(1)像画波浪线这样描写声音的词语还有:_、_。(2)读画“_”的词语,我想到了西游记中的_ (填人物)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 因为所以 虽然但是_鱼“游”到了青年的心里,_鱼“游”到了纸上。_围观的人很多,_这位青年却没有一点反应。我_欣赏年轻人高超的画技,_欣赏他执著的精神。五、照样子,按要求写句子。(15分)明天下雨决定了我们能不能去郊游。(修改病句)_2.这不是中国的土地吗?(改为陈述句)_3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上鸣叫。(改为拟人句)_4.中国的有些家长太爱孩子。他们不放心让孩子独自一人出远门。(用关联词连成一句话)_5.鲜花开满大地。(扩句,至少扩两处)_六、阅读短文,回答问题。(15分)在心中的鲜荔枝小时候,我很不懂事,爷爷一生病,家里人都急得团团转,只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”,而爷爷又总是说;“我不爱吃。”于是,这些好吃的就成了我的“囊”中之物。可八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动,使我的思想发生了变化。这一天爷爷又病了,咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来看爷爷。“准是好吃的!”我心想,便偷偷地躲在爷爷卧室的门外看。果然,姑站从袋子里拿出了一大串鲜荔枝。“爸,这是您最爱吃的鲜荔枝。“姑姑边说边剥给爷爷吃,那晶莹的荔技肉馋得我直流口水,可惜就在这时,我被妈妈叫走了。回来时,姑姑已经走了。爷爷知道我最爱吃鲜荔枝,就招呼我说:“小琴,来,来,这个爷爷不爱吃,你拿去吃吧!”我感到很奇怪,便问道:“爷爷,刚才姑姑不是说您最爱吃鲜荔枝吗?”“哦爷爷以前爱吃,现在不不爱吃了!”太棒了!不管三七二十一,我狼吞虎咽地大吃起来,爷爷在一旁默默地笑着看我吃。当荔枝所剩无几时,妈妈给爷爷端饭来了。见此情景,她(怒不可遏 非常气愤)地呵斥道:“小琴,你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝吃了?”说着就将剩下的几个鲜荔枝夺了过去,放在爷爷的床边。听了妈妈的话,我委屈地哭了,爷爷赶紧说:“没关系,我我不爱吃”我低着头走出爷爷的房间,这时我才明白,并非爷爷不爱吃,而是因为他爱我胜过爱那串鲜荔枝!从此,我心中便藏下了这串鲜荔枝。以后,我发现身边有许多像爷爷这样的人,他们以种种“不爱”“不喜欢”为借口,把好东西让给我。而我也再不像小时候那样不懂事了。我也学会了“撒谎”,告诉他们:“我也不喜欢,给您吧!”一串鲜荔枝,使我明白了许多道理。1在文中括号内选择合适的词语,画上“。2文中为什么说“小时候,我很不懂事”?请用“ ”画出来。3爷爷撤谎的原因是什么?表现出爷爷对孙女怎样的感情?_4“我”为什么也学会撒谎了?_5“我”通过这件事明白了什么道理?_七、习作。(20分)在生活中,有的人把同学、老师当作朋友,有的人把爸爸、妈妈当作朋友,有的人把自己养的小动物当作朋友,还有的人把书籍当作朋友在生活中,谁是你的朋友?你们为什么会成为朋友?你们之间发生或什么请围绕这个内容写一篇文章。题目自己定。_参考答案:一 抚摸 跪拜 顽皮 招惹 把握 裤子 撤退 崩溃 二 映在 嚷嚷 健康 嫩叶 异样遭殃 土壤 键盘 懒惰 导入三 风 雨 声 沸 私 语 遇 安 神 通 天 地 锣鼓喧天 震耳欲聋 孙悟空 四 因为; 所以; 虽然; 但是; 不但; 而且五 明天下不下雨决定了我们能不能去郊游。 这是中国的土地。 四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 中国的有些家长因为太爱孩子,所以他们不放心让孩子独自一人出远门。 五颜六色的鲜花开满广阔的大地。 六 1非常气愤2爷爷一生病,家里人都急得团团转,只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉罐头之类的“好东西”,面爷爷又总是说:“我不爱吃。”于是,这些好吃的就成了我的“囊”中之物。3因为爷爷爱“我”胜过爱那些东西,总想让给“我”吃。表现了爷爷对孙女的疼爱。4因为“我”懂事了,也学会了关心他人。5明白了既要感受别人的爱,又要去爱别人的道理。6 / 11苏教版四年级语文下册二单元试卷及答案审定版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)lng zho kng x nng sh ki p (_) (_) (_) (_) cng y x j gu fn mn ji (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)适(_) 即(_) 证(_) 唤(_)括(_) 既(_) 征(_) 换(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_) 风(_)浪(_)(_)(_)并进 漫(_)卷(_)(_)(_)相接 人(_)人(_)与词语意思相近的词语是:_。2.与词语意思相反的词语是:_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 无论都 因为所以 既又1. (_)多么艰苦,你(_)要干下去。2.他是我崇拜的偶像,因为他(_)有组织能力,(_)有表演能力。3.(_)王明今天病了,(_)他没有来参加运动会。4.他(_)歌唱得好,(_)舞姿也很美。五、照样子,按要求写句子。(15分) 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)_2. 江潮还没有来 海塘大堤上早已人山人海(用关联词连接成句并加标点)_3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)你怎么知道我说谎小时候,他很怕母亲,因为每次说谎,母亲都知道。有一次,母亲在家里睡觉,他在一边看书。过了一会儿,见母亲睡得很沉,便偷偷溜到野地里玩儿,估摸着母亲快醒了,才回到家。刚捧起书没一会儿,母亲就睁开了眼睛,问:“我睡觉的时候你都干什么了?”他极镇定地说一直在看书,母亲的脸一下子沉下来:“又撒谎,说,去哪儿玩了?”他当时很惊恐,下意识地退后了几步,说:“你是妖怪!”母亲一愣,他说:“你都睡着了还知道我出去?”母亲笑着说:“你要是承认自己撒谎,我就告诉你我是怎么知道的!”他老老实实地承认了,然后眼巴巴地看着母亲,母亲说:“很简单的事,你每次撒谎的时候,右手的拇指就会压在食指上!”他仔细想了一下,似乎自己真有这个毛病,心里挺高兴,相信了母亲不是妖怪。后来,他长大后,在远离母亲的一个城市里工作,于是他给母亲买了台电脑。有时候,晚上他会和母亲视频聊天,有一回母亲问他的女朋友处得怎么样了,他说处得很好,还年轻,先不急结婚。忽然他见母亲的脸上又现出当年的神情,母亲说:“你还敢和我撒谎,说说吧,是什么时候和女朋友分手的?”他忙看向视频窗口,自己只显示上半身,根本看不到手,母亲怎么又知道自己撒谎了?他求母亲告诉自己破绽又出在哪里,母亲还是那句话:“你告诉我事情经过,我就告诉你我怎么知道的!”母亲知道了结果,他也终于得到了答案。母亲说,他一撒谎的时候,右眉总是不经意地跳动几下。他很是郁闷,先是右手,后是右眉,看来自己说谎话的时候毛病真不少。他很是惊奇,自己这么多琐碎的特点,母亲竟然能全部掌握!他并没有试着去改变自己说谎时的一些习惯,因为他知道,母亲一定还有其它的方法来鉴别。他很感动,知道只有母亲才会记得自己的所有,多少年也不会忘记。是的,如果有一天,母亲说出连你自己都不清楚的细节,不要奇怪,因为在母亲面前,在母爱面前,任何事都是奇迹。1用换词语的方法理解下面词语。估摸( ) 惊恐( ) 郁闷( ) 鉴别( )2分别用一句话说说短文讲了一件什么事。(1)_(2)_3母亲是怎么知道“我”在说谎的? _4下面对短文分析恰当的一项是( )。A短文赞美了母亲超强的观察能力。B短文歌颂母亲对孩子无微不至的爱。C短文教育我们一定不要对母亲撒谎。七、习作。(20分)题目:我喜欢的_要求:先补充题目,可以是人、动物、植物写清喜欢的原因。_参考答案:一 笼罩 空隙 凝视 开辟 葱郁 袭击 规范 敏捷 二 合适 即使 证明 呼唤 包括 既然 征途 交换 三 隐 现 平 静 齐 头 天 地 水 天 山 海 若有若无 波涛汹涌 四 无论 都 既 又 因

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