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文档简介
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文期末检测卷(b卷)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 汉字乐园 (共3题;共19分)1. (2分)跟“蜇”字的结构完全相同的一组是( ) A . 树 器 蠢 墓B . 恐 塾 慰 帮C . 髻 勇 裹 鼻D . 毕 萎 蝴 蜜2. (9分)填合适的词语。一头_ 一艘_ 一杆_ 一条_ 一棵_一朵_ 一匹_ 一幅_ 一封_3. (8分)比一比,再组成词语。至_ 低_ 凌_ 卉_致_ 底_ 陵_ 奔_二、 词语训练 (共3题;共15分)4. (8分)看拼音写词语。zho jshng ygng xinyn nu_din ldn qizhn poqng zu_5. (3分)把下列词语补充完整。冬暖_ 无影_ 安然_6. (4分)找出下面各组词语中不是一类的填在横线上。_魔术师 教师 为人师 建筑师 理发师_演员 服务员 裁判员 人员_绿毯 金黄 淡蓝 乌黑_面粉 蔗糖 米糕 粉笔三、 句子练习 (共2题;共13分)7. (8分)在横线上填上恰当的词语。_学语 _学步 _圆月 _昆仑翱翔的_ 青春的_ 璀璨的_ 崭新的_8. (5分)把下面的词语组成句子写下来,加上标点符号。个 我画了 太阳 绿绿的小朋友 温暖着 手和脸 阳光 冻僵的。四、 语言感悟 (共2题;共6分)9. (3分)根据情境填上合适的名句。“逝者如斯夫,_。”时光就像奔流的河水一样一去不复返,我们要珍惜时光,好好学习啊! “_,_。”这两句诗描写了这样的景象:星星垂在天边,平野显得宽阔;月光随波涌动,大江滚滚东流。10. (3分)把下列词语补充完整。威风_ 歪歪_ 悬崖_五、 课文回顾 (共1题;共1分)11. (1分)判断下列句子的修辞手法。大家一看,发现汉斯躺在床上,已经变成了人的模样,全身漆黑,好像被火烧过似的。_六、 口语交际 (共1题;共3分)12. (3分)根据提示完成下列题目。 大街上挂出了两条横幅广告:“汇声汇色”炒外汇“慧声慧色”陈慧琳演唱会广告中的“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自_(填成语),对这类语言现象,人们褒贬不一,你持何种态度?请说出你的看法与理由。看法:_。理由:_。七、 阅读理解 (共2题;共23分)13. (8分)课外阅读,回答问题。 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,开始了新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。品尝时,那银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,真是可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。银梨,你不但把关的花和果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。(1)从短文中找出合适的词语填在括号内。 _的细雨 _的阳光 _的海洋 _的梨花(2)找出梨的果实特点。 形状:_颜色:开始时_,后来_。味道:_14. (15分)课内阅读最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光多像一串串彩色的珍珠啊!(1)文中“多像一串串彩色的珍珠啊”中“彩色的珍珠”指的是什么?(2)文中的省略号省略了_。(3)这段写的是珍珠泉的_A . 泉水。B . 潭底冒出的水泡。C . 潭底的石头。(4)水泡的特点是_A . 晶亮、饱满、调皮、冒不完和色彩繁多。B . 晶亮、饱满、又绿又深。C . 晶亮、饱满、清可见底。(5)找出文中的拟人句。八、 妙笔生花 (共1题;共5分)15. (5分)提起家乡大家有许多话想说。因为家乡不仅有着迷人的风景,而且有着富饶的物产。本次作文,请写一写自己最熟悉、最喜欢的家乡美景或特产,还可以写一写家乡的变化。注意书写认真,把句子写通顺,题目自定。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 汉字乐园 (共3题;共19分)1-1、2-1、3-1、二、 词语训练 (共3题;共15分)4-1、5-1、6-1、三、 句子练习 (共2题;共13分)7-1、8-1、四、 语言感悟 (共2题;共6分)9-1、10-1、五、 课文回顾 (共1题;共1分
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