




已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
机械制图教案第1011讲 第十讲24直线的投影课题 1、直线上点的投影 2、两直线的相对位置 3、直角投影定理课堂类型讲授教学目的 1、讲解直线上点的投影特性 2、讲解两直线各种相对位置(平行、相交、交叉)的投影特点 3、讲解用直角投影定理教学要求 1、理解并掌握直线投影的定比性的解题方法 2、会根据两直线的投影判断它们的相对位置,并熟练掌握两直线平行、相交的作图问题 3、理解并掌握直角投影定理的特点和解题思路教学重点 1、两直线各种相对位置(平行、相交、交叉)的投影特点 2、直角投影定理教学难点利用直角投影定理图解空间几何问题教具自制的三投影面体系模型教学方法例题辅助讲解教学过程 一、复习旧课 1、三种位置直线(包括七种类型)的投影特性。 尤其注意实长和倾角的判断。 2、用直角三角形法求一般位置直线的实长及其对各投影面倾角的方法和步骤。 二、引入新课题上次课我们学习了三种位置直线的投影特性,本次课我们继续学习空间直线的其他投影特性。 三、教学内容(一)直线上点的投影 1、直线上点的投影点在直线上,则点的各个投影必定在该直线的同面投影上,反之,若一个点的各个投影都在直线的同面投影上,则该点必定在直线上。 举例如图227所示直线AB上有一点C,则C点的三面投影c、c、c必定分别在该直线AB的同面投影ab、ab、ab上。 ZbbW VBccOaCabAc XYaHZbbcaXacY HObcaY W(a)(b)图227直线上点的投影 2、直线投影的定比性直线上的点分割线段之比等于其投影之比,这称为直线投影的定比性。 在图227中,点C在线段AB上,它把线段AB分成AC和CB两段。 根据直线投影的定比性,ACCB=ab=accb=accb。 3、讲解例题(例26)如图228(a),已知侧平线AB的两投影和直线上K点的正面投影k,求K点的水平投影k。 (a)题目(b)解法1(c)解法2图228求直线上点的投影(二)两直线的相对位置两直线的相对位置有平行、相交、交叉三种情况。 1、两直线平行 (1)特性若空间两直线平行,则它们的各同面投影必定互相平行。 如图229所示,由于ABCD,则必定abcd、abcd、abcd。 反之,若两直线的各同面投影互相平行,则此两直线在空间也必定互相平行。 (a)(b)图229两直线平行 (2)判定两直线是否平行1)如果两直线处于一般位置时,则只需观察两直线中的任何两组同面投影是否互相平行即可判定。 2)当两平行直线平行于某一投影面时,则需观察两直线在所平行的那个投影面上的投影是否互相平行才能确定。 如图230所示,两直线AB、CD均为侧平线,虽然abcd、abcd,但不能断言两直线平行,还必需求作两直线的侧面投影进行判定,由于图中所示两直线的侧面投影ab与cd相交,所以可判定直线AB、CD不平行。 2、两直线相交图230判断两直线是否平行 (1)特性若空间两直线相交,则它们的各同面投影必定相交,且交点符合点的投影规律。 如图231所示,两直线AB、CD相交于K点,因为K点是两直线的共有点,则此两直线的各组同面投影的交点k、k、k必定是空间交点K的投影。 反之,若两直线的各同面投影相交,且各组同面投影的交点符合点的投影规律,则此两直线在空间也必定相交。 (a)(b)图231两直线相交 (2)判定两直线是否相交1)如果两直线均为一般位置线时,则只需观察两直线中的任何两组同面投影是否相交且交点是否符合点的投影规律即可判定。 2)当两直线中有一条直线为投影面平行线时,则需观察两直线在该投影面上的投影是否相交且交点是否符合点的投影规律才能确定;或者根据直线投影的定比性进行判断。 如图232所示,两直线AB、CD两组同面投影ab与cd、ab与cd虽然相交,但经过分析判断,可判定两直线在空间不相交。 (a)(b)图232两直线在空间不相交 3、两直线交叉两直线既不平行又不相交,称为交叉两直线。 (1)特性若空间两直线交叉,则它们的各组同面投影必不同时平行,或者它们的各同面投影虽然相交,但其交点不符合点的投影规律。 反之亦然。 如图233(a)所示。 (2)判定空间交叉两直线的相对位置空间交叉两直线的投影的交点,实际上是空间两点的投影重合点。 利用重影点和可见性,可以很方便地判别两直线在空间的位置。 在图233(b)中,判断AB和CD的正面重影点k(l)的可见性时,由于K、L两点的水平投影k比l的y坐标值大,所以当从前往后看时,点K可见,点L不可见,由此可判定AB在CD的前方。 同理,从上往下看时,点M可见,点N不可见,可判定CD在AB的上方。 (a)(b)图233两直线交叉(三)直角投影定理 1、概念空间垂直相交的两直线,若其中的一直线平行于某投影面时,则在该投影面的投影仍为直角。 反之,若相交两直线在某投影面上的投影为直角,且其中有一直线平行于该投影面时,则该两直线在空间必互相垂直。 这就是直角投影定理。 如图234所示。 已知ABBC,且AB为正平线,所以ab必垂直于bc。 (b)a)图234垂直相交的两直线的投影 2、讲解例题(目的是帮助学生理解掌握利用直角投影定理图解空间几何问题的解题思路和解题方法) (1)例27求点A到直线BC的距离,如图235(a)(a)题目(b)解法图235求点到直线的距离 (2)例28如图236(a)所示,已知菱形ABCD的一条对角线AC为一正平线,菱形的一边该菱形的投影AB位于直线AM上,求图。 (a)题目(b)解法图236求菱形的投影图 四、小结 1、平行两直线的投影特性和判别方法。 2、相交两直线的投影特性和判别方法。 3、交叉两直线的投影特性。 4、直角投影定理的应用 五、布置作业习题集22 (3)、 (4)、 (5)、 (6)、 (8)、 (9)、 (10)、 (11)第十一讲25平面的投影课题 1、平面的表示法 2、平面对于一个投影面的投影特性 3、各种位置平面的投影特性课堂类型讲授教学目的 1、介绍平面的两种表示法 2、讲解三种投影面平行面和三种投影面垂直面的投影特性教学要求 1、熟悉平面在投影图上的表示法 2、理解并掌握各种位置平面的投影特性,并能根据投影特性判别平面对投影面的相对位置教学重点各种位置平面的投影特性,教具自制的三投影面体系模型;挂图“投影面平行面的投影特性”、“投影面垂直面的投影特性”教学方法平面投影的实质,就是平面形各顶点的同面投影依次连线。 各种位置平面的投影,讲解重点放在投影特性和有无实形的判断上;对于每一种位置平面形的投影,重点讲解其中的一种类型,其他类型可由学生自己分析解决。 教学过程 一、复习旧课 1、复习两直线各种相对位置(平行、相交、交叉)的投影特性和判别方法。 2、结合作业讲解直角投影定理的应用。 二、引入新课题平面图形具有一定的形状、大小和位置,常见的有三角形、矩形、正多边形等直线轮廓的平面形。 另外,还有一些由直线或曲线围成的平面形。 平面投影的实质,就是求平面形轮廓上的一系列的点的投影(对于多边形而言则是其顶点),然后将各点的同面投影依次连线。 三、教学内容(一)平面的表示法在投影图上表示平面有两种方法。 1、一组几何元素的投影表示平面 (1)不在同一直线上的三点,如图237(a) (2)一直线和直线外一点,如图237(b) (3)相交两直线,如图237(c) (4)平行两直线,如图237(d) (5)任意平面图形,如三角形、四边形、圆形等,如图237(e)(a)(b)(c)(d)(e)图237用几何元素表示平面注意为了解题的方便,常常用一个平面图形(如三角形)表示平面。 2、迹线表示法迹线空间平面与投影面的交线,如图238(a)所示。 平面P与H面的交线称为水平迹线,用P H表示;平面P与V面的交线称为正面迹线,用P V表示;平面P与W面的交线称为侧面迹线,用P W表示。 P H、P V、P W两两相交的交点P x、P Y、P Z称为迹线集合点,它们分别位于OX、OY、OZ轴上。 由于迹线既是平面内的直线,又是投影面内的直线,所以迹线的一个投影与其本身重合,另两个投影与相应的投影轴重合。 在用迹线表示平面时,为了简明起见,只画出并标注与迹线本身重合的投影,而省略与投影轴重合的迹线投影,如图238(b)所示。 (a)(b)图238用迹线表示平面(二)平面对于一个投影面的投影特性空间平面相对于一个投影面的位置有平行、垂直、倾斜三种,三种位置有不同的投影特性。 1、真实性当平面与投影面平行时,则平面的投影为实形,如图239(a)所示。 2、积聚性当平面与投影面垂直时,则平面的投影积聚成一条直线,如图239(b)所示。 3、类似性当直线或平面与投影面倾斜时,则平面的投影是小于平面实形的类似形,如图239(c)所示。 (a)(b)(c)图239平面的投影特性(三)各种位置平面的投影特性根据平面在三投影面体系中的位置可分为投影面倾斜面、投影面平行面、投影面垂直面三类。 前一类平面称为一般位置平面,后两类平面称为特殊位置平面。 1、投影面垂直面垂直于一个投影面且同时倾斜于另外两个投影面的平面称为投影面垂直面。 垂直于V面的称为正垂面;垂直于H面的称为铅垂面;垂直于W面的称为侧垂面。 平面与投影面所夹的角度称为平面对投影面的倾角。 、分别表示平面对H面、V面、W面的倾角。 举例说明铅垂面的投影特性强调 (1)两个投影均为类似形; (2)一个投影积聚为直线,并反映、角。 总结投影面平行线的投影特性两面一线。 要求学生必须掌握表23中的图例。 对于投影面垂直面的辨认如果空间平面在某一投影面上的投影积聚为一条与投影轴倾斜的直线,则此平面垂直于该投影面。 讲解例题(例29)如图239(a)所示,四边形ABCD垂直于V面,已知H面的投影abcd及B点的V面投影b,且于H面的倾角=45,求作该平面的V面和W面投影。 (a)题目(b)解答图240求作四边形平面ABCD的投影 2、投影面平行面平行于一个投影面且同时垂直于另外两个投影面的平面称为投影面平行面。 平行于V面的称为正平面;平行于H面的称为水平面;平行于W面的称为侧平面;举例说明正平面的投影特性强调 (1)两个投影积聚为直线; (2)一个投影反映实形。 总结投影面平行线的投影特性两线一面。 要求学生必须掌握表24中的图例。 对于投影面垂直面的辨认如果空间平面在某一投影面上的投影积聚为一条与投影轴倾斜的直线,则此平面垂直于该投影面。 3、一般位置平面与三个投影面都处于倾斜位置的平面称为一般位置平面。 例如平面ABC与H、V、W面都
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025内蒙古峰市教育科学研究中心竞争性比选教研员5人考前自测高频考点模拟试题及1套参考答案详解
- 2025海南省林业科学研究院(海南省红树林研究院)招聘14人考前自测高频考点模拟试题及答案详解一套
- 2025甘肃近代物理研究所部分研究室负责人竞聘考前自测高频考点模拟试题及答案详解(典优)
- 2025江苏南京市第一医院药学部静配中心岗位招聘2人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(名师系列)
- 2025广东东莞东坑镇松实东中招聘镇聘教师27人模拟试卷及答案详解(新)
- 2025年河北大学附属医院选聘工作人员30名考前自测高频考点模拟试题及答案详解(网校专用)
- 2025河南信阳市光山县文广旅局招聘城镇公益性岗位模拟试卷完整答案详解
- 2025昆明市盘龙区鼓楼街道社区服务中心招录见习岗位(2人)模拟试卷及答案详解(名校卷)
- 2025国家知识产权局知识产权发展研究中心招聘社会在职3人模拟试卷(含答案详解)
- 2025贵州毕节市大方县人民政府办公室招募见习人员5人考前自测高频考点模拟试题(含答案详解)
- 工程伦理 课件第8、9章 工程、健康与可持续发展;全球化视野下的工程伦理
- 大学《教育社会学》试题
- 陕西省建筑工程施工质量验收技术资料统一用表
- 《细胞》PPT课件-完美版
- 研究借鉴晋江经验-加快构建三条战略通道
- GB/T 3810.2-2016陶瓷砖试验方法第2部分:尺寸和表面质量的检验
- GA 38-2021银行安全防范要求
- 新版GMP教程第五章设备课件
- 企业融资计划书2022
- 99S203 消防水泵接合器安装图集
- 多发性大动脉炎
评论
0/150
提交评论