【综合性学习教案3篇】罗平职中—学年上学期教研计划

【综合性学习教案3篇】罗平职中学年上学期教研计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.罗平职中学年上学期教研计划2.20xx年三班班主任工作计划3.关于20xx年学年学生会办公室工作计划罗平职中学年上学期教研计划综合性学习教案杨双全随着基础教育改革的不断深入，根据县教育局教研室的相关指导精神，结合我校实际制定本计划。 一周83095统一认识、拟定教学计划、集体备课布置教研室教研组长相关处室二周96912各组制定教研计划、宣讲教研工作长期性重要性教研室教研组长三周913919青年教师培养工作、结对子、压担子杨副校长教研室教研组长四周920926骨干教师示范课、各年级工作会、各班学习委员交流会杨副教研室五周927103学科单元测试、常规工作检查、集体备课小结相关处室组长教研室六周1041010黄金周放假、教研工作小结教研室组长七周10111017青年教师实验课教研室组长八周10181024期中考命题制卷教研室相关人员九周10251031教研简报第一期出刊、常规工作检查教研室组长相关处室十周111117考风考纪教育、半期教研工作总结教研室组长十一周1181114年级工作会、班主任工作会相关处室及领导十二周11151121青年教师培养工作小结、青年教师实验课杨副教研室十三周11221128骨干教师示范课、各组教师说课比赛相关处室及领导十四周1129124常规工作检查、勤奋学习教育杨副相关处室十五周1251211自然科学学科知识竞赛教研室教务处相关教研组十六周12121218社会科学学科知识竞赛、单元检测教务处教研室相关教研组十七周12191225期末统测准备及复习要求相关处室十八周122611教研简报第二期出刊、集体备课回头看、常规工作抽查相关处室十九周1218教研工作回头看、组长自述效果相关处室二十周19115考风考纪教育、检查“十个一”相关处室二十一周116122青年教师成长交流会、各组教师论文演说赛相关处室组及领导二十二周123129教研工作总结、集体备课总结教研组长备课组长附教研组教研活动每周一次。 三班班主任工作计划铁塔239，创造奇迹之班。 你们是最棒的！每个班设置班主任使我想出来的，当时的想法是方便管理。 有幸成为班主任，有幸被分在三班，铁塔239让我在三下乡中的收获翻了几番。 铁塔239，我爱你们！缘分天空。 我们来到上坪中学，一切都是数，学生人数、年级分布、学生基本情况等等都是不确定的，一切随缘。 第一天的学生报名结束之后，我们对所有的学生进行了分组，完全随机分组，不知道每个班的学生基本情况。 在谢校长对学校情况介绍的基础上，我们对直觉中比较调皮的学生分散在各个班里。 各班名单确定后，缘分也随之确定，等待着见面开幕式开始前，有机会到班上带队下来，告诉自己要做班主任了，要有做班主任的样子。 开幕式之后，来到班里，很多学生要求转班，突然发现大多数都转到我们班了，不知道是在中间的一个班的原因还是什么，我们班有38位同学，很担心他们会影响课堂秩序，在登记时，我告诉每个转来的同学，一定要遵守纪律。 苦苦思索如何管理这个最具活力的班级。 开幕式后一整天都是班会课，我在寻找做班主任的方法。 担心他们会不听话，我马上采取了老师角色分配的方法我扮黑脸，严肃型的班主任，科任老师扮白脸，平时与他们接触。 第一节班会课我就给了他们一个下马威，每次都等到他们安静下来才继续接下来的内容，当时把我们的第一任班长当做小混混了，呵呵，不好意思记得下课后，兰兰对我说，师姐，有同学提意见班主任能不能不要那么凶。 我当时听了很想笑也很想和他们一起疯狂地玩儿。 也意识到自己太过严肃了，以至于接扬辉那帮学生的话谈论闭幕式的节目时，大家都在躲避我（回想起来很好笑，幸好现在他们都了解我的真实面目了）。 记得，五班学生给华斌老师的的留言中写道你是那么的和蔼可亲，尤其是和三班的那位很凶的老师比起来。 随着班会课的进展，慢慢地发现铁塔239是非常活跃的。 班里成员的构成也很复杂，其中有三个高中学生冒充加入我们的活动。 第一天的班会主要是和班委选举，发生的一幕幕让我响起了初中羞涩的自己。 和其他班级一样，首先有一个自我介绍，在学生的中，很多人写到自己是第一次站在讲台上介绍自己，我希望这是他们找回自信的第一步，一种尝试。 班委选举中，我给了大家足够的时间去思考、去竞选，为的是给大家机会，让大家走上讲台，展示自己。 就像高粱老师讲的“推销自己”。 我觉得我们班的班会是比较成功的，因为全在扬辉的带领下，班有三分之二的学生都能够站在讲台上进行竞选。 相信这对于他们来说，尤其是在类似的情况下跃跃欲试，最终能够站在讲台上的同学。 这就是我们设立班委进行竞选的初衷，因此，我们班当时延迟了半个小时进行班委竞选，即使有很多人都来催。 相识、相知、相熟。 我们的沟通是从平时的交流和日记中进行的。 每天，我都会阅读学生每篇日记的每个字，然后给予，在评语中，我经常鼓励大家写出自己的想法，让他们觉得我们是安全的，可以信任的，这样做的效果很好，大家都能敞开心扉谈自己每天的感觉。 通过日记能够了解他们每天的感受，及时调整我们的活动。 慢慢地，我们熟悉起来，空余时间我到教室后面旁听其他老师课程，了解学生的上课情况，并对第二课堂进行跟进；上课前我一次次地进行点名，尽快熟悉每个学生；课前和走入学生群中，了解他们的真实想法、尽力回答他们感兴趣的问题。 尽量让学生树立自信心，或者，多多少少可以以我们为榜样。 走出自卑，走向成功。 很快就发现自己的班主任工作不称职了。 自己班的学生被他人欺负，自己竟然没有发现，有学生提醒却没有及时问清楚情况，以自己的理解做事情；答应学生的事情做得不够好，总是由于种种突发事件的出现而食言；在多数学生面前明显表现出对学生的偏心等等。 我觉得我自己的性格就是如此好玩、喜欢和活泼的学生接触、关注多一些主动和我交流的同学、主观臆断、坚持、要强、事事都想争第一等等。 那天中午安慰了那个被欺负的男孩，感觉这个刚刚六年级毕业即将升入初中的学生虽然有海拔优势，也很像大人。 但是，毕竟他还是个孩子，想法比较单纯、内心还是脆弱易受伤的，他流泪了。 发着短信，看着他的心里话，我有种想哭的感觉，恨自己的不细心与无能、同时也被学生的真诚和鼓励自己的话语所感动。 想着他一次次地告诉自己我能行，想着他学会了坚强，心理暗暗下定决心无论如何也要给他们机会走上舞台，进行篮球赛。 到现在还记得他中午回家时在我所能看到的视线范围内不时回头的情景。 那天下午的彩排并不顺利，节目几乎被枪毙，打篮球又输给了五班。 我担心他会伤心。 会承受不了。 篮球赛结束后他一次次地强调，我们输了，输了就输了啊，友谊赛而已嘛，呵呵，我这么要强的人都能放得下，你怎么就这么在意呢？没关系的我在班里和班委比较熟悉，和班里其他同学交流较少，于是导致大多数老师都觉得我非常偏心。 其中有一位谢智炜同学，他是准大三的学生，和弟弟一起参加我们的活动的，由于课程原因，他只参加了很少几天的活动，在班会课上我给了他时间进行总结，很感人。 其中，说到他坚持的原因时，说到，我心想还不就是指派学生打扫卫生吗？但是没想到的是老师和学生一起打扫卫生此外，我答应过慧丹打篮球，答应发威等兄弟加妹妹共五人去爬学校后山，但当时由于种种原因都没有兑现诺言，虽然我后来有采取一些弥补措施。 关于XX年三班班主任的文章?小学六年级班主任工作计划XX-XX学年第二学期班主任工作计划四年级下学期班主任工作计划九年级下册班主任工作计划新学期班主任工作计划XX-XX学年班主任工作计划XX-XX学年度下期班主任工作计划XX-XX年第二学期班主任工作计划关于20xx年学年学生会办公室工作计划时间飞逝，又迎来了新的学期，新的挑战，面对各种繁琐而复杂的工作，我们没有畏惧。 办公室作为一个负责管理整个学生会的日常事务，协调各部门工作开展的职能部门，为了尽职尽责地完成部门的各项工作，且积极主动地协调其他各部门的工作，提高整个学生会的工作效率，充分发挥办公室在学生会中的调配器的作用。 在系领导的关系下，学生会办公室根据其工作职能在总结上学期工作经验的同时再结合本学期的实际情况制订计划如下 1、对办公室的重新布置与美化，处理办公室日常事务。 2、信息管理。 对内部成员的值班表与联系表的安排将进行调整。 统计系干部的名单，电话号码，制成图表，方便老师、主席团及各部门的联系工作。 3、及时申请学生会的办公用品，并且在最短时间内发放到各部。 4、对每两周一次的例会做好通知、记录，并且落实例会的决定。 5、重新制定并且完善办公室的各项规章制度。 对于日常工作，如会议记录、通知书写、卫生管理、值班、订会等方面继续细致化。 6、协同主席团按照学生干部考核条例做好学生会干部的考核工作，及时向团委老师汇报考核结果。 7、收集各部门及各班级的工作计划与工作总结，交于老师，审查后存档。 8、妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结以及相关系学生会的所有资料，做好期末存档工作。 9、作好学生会各项活动的记录。 在各部组织活动后，将活动资料保存，使各项活动有案可稽。 0、与其它系部的学生会办公室成员联谊，交流其工作经验及其它日常事务。 1、因人而宜，因事而宜。 在具体开展工作的同时，因人因事调节，让每个人找准适合自己发展的位置，这样才能保证各项工作的顺利开展，在分配任务时能详尽考虑到各阶段工作中的人员分配问题，做到有工作时人人参与，以避免分配不均而造成的成员阶段性心理失衡，最终充分发挥我们团队的力量。 使部内成员相互协作、互帮互持、团结友爱。 2、搞好学生会的纵与横的关系。 在着重于加强院系学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握好学生会与其他的学生组织之间的关系，以便促进系学生会的各项活动更好地开展。 （例如学习部在系里搞活动时，办公室可以帮助学习部邀请文体部的同学做迎宾工作等。 ） 3、及时做好系学生会值班轮勤工作（站岗值勤等）,并作好值班记情况。 对系学生干部的值班缺勤情况予以备案，以此作为学生干部考核时的参考依据。 4、以“微笑”服务同学为宗旨，积极配合系里各项工作的开展。 以“内增素质,外树形象”为指南,切实提高本部门成员的工作效率与工作积极性。 以及综合素质的培养。 5、本部门将定期开例会(会议的频率还应视具体的情况而定),初步定为每周一例会。 例会主要是对近期内的各项工作予以及时总结。 发现不足,肯定成绩。 并按照实际情况制定下一阶段工作的重点，以及具体实施方案。 6、新一届办公室将加强学习和思想政治的建设，办公室要积极响应学院关于加强学习三个代表思想的号召。 要求全体成员