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二年级上册体育教案22身体活动方法各种走的动作方法 冀教xx课标版 (1) 各种走的动作方法1教学目标 1、通过教学,使学生初步掌握原地踏步走和拔萝卜的基本技术。 2、发展臂力和协调性等身体素质,促进上、下肢肌肉的发展,锻炼关节韧带; 3、培养勇敢顽强,团结互助,克服困难的集体主义精神。 2重点难点教学重点:学习原地踏步走的动作要领;教学难点:掌握原地踏步走的正确姿势;3教学过程3.1第一学时 一、课堂常规 1、整队 2、师生问好，宣布本课内容 3、导入情境 二、热身操 1、手脚腕关节运动 2、扩胸运动 3、体侧运动 4、体转运动 5、踢腿运动 6、跳跃运动 7、运动 一、课堂常规 1、师生问好 2、宣布内容导语小朋友们，今天我们要来学习原地左右手拍球的基本技术和技能； 3、步入课堂 二、热身操导入小朋友们，先让我们来做热身操吧 1、教师示范，边示范边讲解要点 2、教师观察学生练习，纠正学生错误的动作。 一、课堂常规 1、整队 2、了解本课学习的任务和目的 3、步入课堂 二、热身操 1、认真听教师讲解，抓住重难点。 2、集体练习 3、学生进行点评 4、对错误的动作及时进行纠正组织要求精神饱满，注意力集中组织成广播体操队行散开走要求认真练习，精神集中。 一、学习本领原地踏步走方法听到“原地踏步走！”口令后，左脚开始，两脚在原地上下起落，两臂前后自然摆动。 落地时前脚掌着地，不要跺脚。 听到“立定”口令时，学生喊“ 1、2”口令，“1”在左脚，“2”在右脚，成立正姿势。 一、学习本领原地踏步走 （1）导入原地踏步走时要注意姿势正确，走起来要有劲，像解放军叔叔那样精神抖擞。 （2）老师讲解具体做法和要求使学生初步学会左手拍球； （3）教师观看学生练习，并及时地进行纠正 （4）教师进行总结 一、学习本领原地踏步走 （1）了解原地踏步走的具体要求和注意点。 （2）了解观看教师讲解 （3）学生分组进行练习 （4）针对练习中的不足及时进行纠正，提高练习的质量和优美程度 （5）配合教师进行总结组织成四路纵队集合要求根据要求认真进行练习，精神饱满，动作优美 二、拔萝卜方法两人一组，一人做坐在地上，一人站着，两人手互握，唱儿歌“拔呀拔，拔呀拔，要把萝卜拔起来。 站者拉，坐者有弹性的上下移动，把人拉起来即表示把萝卜拔起来了。 二、拔萝卜 （1）导语小朋友有没有会不会唱拔萝卜的歌啊，今天老师准备带小朋友到田里拔萝卜，比一比看谁把拔的多。 （2）教师讲解具体方法并示范 （3）组织学生进行练习比赛 （4）观察练习情况，针对比赛的突发事故和不足加以纠正 三、拔萝卜 （1）了解拔萝卜的具体要求和注意点。 （2）了解观看教师讲解 （3）学生分组进行练习 （4）针对练习中的不足及时进行纠正，提高练习的质量和优美程度 （5）配
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