苏科版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考试卷（I）卷.doc

苏科版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考试卷（I）卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）下列估算接近实际的是（ ） A . 一名中学生的质量约500kgB . 一本物理课本的重力约0.2NC . 成年人双脚站立在水平地面上，对地面的压强约104PaD . 一根头发能承受的拉力约200N2. （2分）小明用力向上提水时，小明的手对水桶施加了一个力，同时水桶对小明的手也施加了一个拉力，那么对这两个力的说法正确的是（ ） A . 施力物体相同，力的作用点、方向也相同B . 施力物体和力的方向相同，力的作用点不同C . 施力物体不同，力的方向和作用点也不同D . 力的作用点相同，施力物体和力的方向都不同3. （2分）下述作用力中，最接近1 N的是 （ ）A . 蚂蚁的拉力B . 提起一只鸡的力C . 托起两只鸡蛋所用的力D . 马拉车时用的力4. （2分）实验室测量力的常用工具是（ ） A . 托盘天平B . 弹簧测力计C . 电子台秤D . 磅秤5. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 地球对物体的吸引力就是重力B . 水总是自然的往低处流，是因为重力作用的结果C . 一个正在往空中飞去的物体，不再受到重力的作用D . 以上说法皆不正确6. （2分）如图所示纸做的“不倒翁小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列说法正确的是（ ） A . 装回形针降低了小鸟的重心B . 装回形针升高了小鸟的重心C . 小鸟的重心一定在其几何中心上D . 小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水7. （2分）以下关于生活中常见物品的科学原理说明中错误的是：（ ） A . 建筑工人常使用的“铅垂线”是了利用重力的方向总是垂直向下的原理；B . 船闸是利用连通器原理工作的；C . 潜水艇是利用改变自身重量来实现上浮和下沉的；D . “气垫船”是利用压缩空气将船体与水面脱离接触来减小摩擦的；8. （2分）一物体在水平面上做圆周运动，假设它所受外力同时消失，则物体将（ ） A . 做减速直线运动B . 做曲线运动C . 做匀速直线运动D . 做圆周运动9. （2分）关于运动场上的一些场景，下列分析正确的是（ ）A . 踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B . 百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用C . 做引体向上的同学在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D . 正在跳高的同学，当他腾跃到最高点时，重力势能最大10. （2分）如图所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，吊灯所受重力的平衡力是（ ） A . 悬绳对吊灯的拉力B . 天花板对悬绳的拉力C . 吊灯对悬绳的拉力D . 悬绳对天花板的拉力11. （2分）下列对足球离开脚后继续上升的过程分析正确的是（ ） A . 速度越来越小B . 受到的重力越来越大C . 到达最高点时速度一定为零D . 球受到惯性作用12. （2分）关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ） A . 物体受到力的作用就会运动B . 做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C . 物体受到力的作用，运动状态一定改变D . 物体运动状态改变时，一定受到力的作用二、 填空题 (共8题；共19分)13. （3分）小明将书包背在肩上，肩膀感到疼痛，这是因为力的作用是_。小明受到这个力的施力物体是_，包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的_。 14. （2分）射箭运动员要把箭射出去，先把弓拉弯，这说明弹力是由于物体发生_而产生，要射中靶心，箭射出的箭能够继续运动，这是因为箭具有_ 15. （3分）小明踢足球时脚感到疼，说明_；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和_有关，飞行中球最终落向地面是由于受到_作用。16. （1分）关于“9.8N/kg”所表示的物理意义是 _ 17. （3分）生活中的许多现象都与物理知识有关：卫生间的地面一般铺上防滑瓷砖，这是为了_；光滑墙壁上的吸盘式挂钩是在_的作用下被压在墙壁上的；冬天搓手取暖是用_的方法增加内能18. （3分）如图一个重5牛的物体,受到10牛的水平力F作用后,紧贴在竖直的墙面上静止不动,此时物体对墙面的压力为_牛,物体受到的摩擦力为_牛,方向_。19. （2分）送餐机器人在水平地面上做匀速直线运动时，机器人处于_（选填“平衡”或“不平衡”）状态，其动能_（选填”增大”减小”或”不变”）。 20. （2分）许多交通事故是由于超速造成的.快速行驶的汽车刹车时，由于_要保持原来的运动状态，不能及时停下而发生交通事故；汽车速度越大动能越_（选填“大”或“小”）出事故时破坏越严重. 三、 作图题 (共1题；共5分)21. （5分）请画出如图所示中球所受的重力和弹力的示意图。四、 实验题 (共4题；共14分)22. （2分）在研究“弹簧的伸长与所受外力大小的关系”这一实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度；然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的Fx图线，如图13所示：（1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加_N，弹簧的伸长量增加1cm； （2）该图线不过坐标原点的原因是_。 23. （4分）（2017兰州）为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组进行了实验， （1）钩码所受重力的大小用_进行测量，测量时钩码必须处于_状态； （2）他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理，通过分析发现有一次测量数据存在问题，这个数据是_；重新测量并进一步分析数据，得出的结论是：_ m（g）G（N）G/m（N/kg）1001102002103001.5524. （4分）某同学用图示的装置探究阻力对物体运动的影响，实验时测出小车运动的最大距离，结果记录在下表 接触面小车运动的距离s/cm毛巾18.00棉布26.58木板（1）实验中，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面上运动的目的是_，为了使小车到达水平面时的初速度相同，实验的操作方法是_ （2）若小车在水平木板上运动3s后停止，位置如图所示，小车在这段时间内的平均速度为_m/s （3）小车在铺有毛巾表面滑行距离最短，说明运动物体受到的阻力越大，速度减小得越_（选填“多”、“少”、“快”或“慢”） 25. （4分）在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_。 （2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够_的特点，并通过调整_来改变F1和F2的大小。（3）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？_五、 计算题 (共1题；共15分)26. （15分）如图所示的是北京奥运会青岛“奥帆赛监测浮标”，它是我省科学院海洋仪器仪表研究所自主研制的，处于国际领先水平.浮标质量达2103kg，漂浮在海面，可测量风速、风向、气温、海流等数据，准确地提供海洋、气象、水文信息，确保了奥帆赛的顺利进行.那么，（1）浮标受到的浮力是多少N？ （2）它排开海水的体积是多少m3？ （3）若此时浮标底部距海面80cm，则底部受到海水的压强多大？（海水取1.03103kg/m3 ， g取10Nkg，计算结果保留两位小数） 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共8