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单元1多组分的空气 猜谜 奇妙奇妙真奇妙 看不见来摸不着 无孔不入变化多 动物植物都需要 谜底 空气 思考 1 如果我们生活的这个世界没有空气 那我们的世界会是什么样子 2 空气就在你的周围 你能描述它有哪些物理性质吗 3 空气是一种单一的物质吗 它主要有哪些成分组成呢 请你尝试 空气中氧气含量的测定 实验原理 红磷在封闭的容器内充分燃烧 消耗了空气中的氧气 生成五氧化二磷固体 容器内压强减小 水面上升约1 5 从而确定空气中氧气的体积分数 实验现象 红磷燃烧 发出黄色火焰 产生大量白烟 等到燃烧停止 温度下降后 瓶内水面上升了约1 5体积 白烟消失 实验结论 氧气约占空气总体积的1 5 分析归纳 请根据观察到的实验现象 与同学讨论回答下列问题 红磷在集气瓶中未能全部燃烧 是因为 红磷熄灭后 为什么要等到集气瓶冷却到室温后再打开弹簧夹 点燃红磷后为什么要将燃烧匙迅速伸入集气瓶内并塞紧橡皮塞 打开弹簧夹后 为什么水面会上升 水面上升的体积就是燃烧前的什么气体所占有的体积 这说明氧气约占空气总体积的 能否用木炭 硫等代替红磷 你能试着用化学用语表示上述实验中涉及到的化学反应吗 p o2p2o5 磷 氧气 五氧化二磷 点燃 在干燥的空气中氮气78 氧气21 稀有气体0 94 二氧化碳0 03 其他气体0 03 体积分数 空气的成分 交流讨论 在测定空气中氧气含量的实验中 集气瓶内剩下的气体主要是氮气 请与同学交流讨论 该实验从另一侧面说明氮气具有什么性质 氮气的性质决定了氮气在生产中有着广泛的应用 物理性质 通常情况下 氮气是一种无色无味难溶于水的气体化学性质 氮气不燃烧也不支持燃烧 氮气的化学性质很不活泼 我能行 有两个集气瓶 分别充满空气和氮气 相信你能设计一个简单实验来鉴别它们 空气中还含有很少量的氦 he 氖 ne 氩 ar 氪 kr 氙 xe 等稀有气体 稀有气体用于飞艇 闪光灯 液氦冷冻机 霓虹灯等 拓宽视野 氩的发现 课堂练习 1 空气中按体积计算 含量最多的气体是 a氧气b氮气c二氧化碳d稀有气体 b 2 在100升空气里氮气的体积大约是 a78升b78 c21升d21 a 3 空气中氧气与氮气的体积比约为 a4 1b1 4c1 5d5 1 b 你能否
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