周燕教坛新秀活动心得体会.doc

“教坛新秀活动”心得体会葛实小 周燕尊敬的名位领导、各位老师们：大家下午好！十月上旬，承蒙各位领导和老师们的支持与信任，我参加了区教育局组织的教坛新秀大赛，作为刚踏入工作岗位三年的教师，能有这样展示自己的机会，我感到十分荣幸。从接到参加比赛的消息到正式比赛，大概有一个月的时间，这一段历程虽然很短暂，但我却收获多，体会深。这其中有苦有乐，有经验有教训，有磨炼更有成长。回首参赛的历程，我内心充满了感激。首先很感激自己工作、生活在葛实小这个温暖的大家庭里，磨课的那段时间，每次试教，领导们和各位有经验的老教师们都抽出宝贵时间来听课、评课、议课，耐心地给我提出修改的建议。多少次中午吃饭的时间到了，晚上下班的时间到了，领导们和老师们还在研究我的课，令我十分感动。说实话，磨课的过程中，我有过失望有过沮丧，是你们的鼓励让我这个经验并不丰富的年轻老师，充满自信，勇往直前；同时，我也十分荣幸我工作在一个团结友爱的年级组，年级组的教师们在我准备比赛的这段时间给了我很大的帮助，教研组内，语文老师们耐心地帮我选课，一遍一遍地听我的试教课，细心地帮我指出我每一次试教的不足。其它科任教师看到我时间太紧，总是帮我上课，帮我打饭，帮我放学生，帮我准备比赛要用的学具，从这一点一滴中我感受到了年级组这个小家庭的温暖；还有五年级组的老师们，热心地组织好学生，让我有那么多次良好的试教环境。还有好多次放完学生走加办公室的路上，去食堂打饭的路上遇到很多老师，他们都亲切地询问我准备得怎么样了，给我鼓劲，给我加油，虽然只是一句句简单问候与关心，但是却给了我无穷的信心与力量。这一切的一切，我都铭记在心，我内心里充满感谢，感谢关心我，支持我，帮助我的所有领导和同事们，是你们的鼓励与帮助让我不断成长。其实，刚开始徐校长通知我出去比赛时，我的心情既喜且忧。喜的是能有这样一个难得的锻炼机会，忧的是怎样上好这一课呢？稍微平复了一下心情，我投入到了紧张地备课当中。根据自已的实际情况，我决定上曾经讲过的五年级课文慈母情深。经过一个晚上对教案的整理与熟悉，第二天一大早，我进行了第一次试讲，学校领导、骨干教师、我们六年级组及五年级组的全体语文老师参与了听课，课后老师们进行了热烈的讨论。一节看似师生合作愉快、课堂氛围热烈的语文课还是暴露出了许多问题。一下子面对这么多问题，我很害怕，自己不能完全吸收这些问题，害怕自己下一次的课堂还会出现类似的现象。经过反复消化和修改，第三天进行了第二次试讲，可这一次又出现了新的问题，我迅速整理了一下思路，又调整教学设计，进行第三次试教。在教学过程中，由于我没有灵活地掌控好课堂，所以课堂流程被打乱。连续三次试讲，课堂都没能达到预期的效果，我很焦虑无措了，甚至开始怀疑自己的能力。此时我觉得身心皆疲，吃不下，睡不着，连着几天的熬夜都没能重新找到新的课堂思路。所幸的是，在领导们的关心和老师们的支持鼓励下，我也给自己再次鼓劲，调整好心态，再次整合教案，设计不同的应对环节，进行最后一次试讲，这一次试讲由两位徐校长亲自说课、研讨，最终明确指出了教学目标。记得那天晚上议完课，走出校门时，天已经黑了。想着连续几天的困惑被解开了，知道究竟该如何去上好这堂课了，我心中居然有了一种豁然开朗的感觉。可马上面临的就是第二天的正式比赛，释然轻松之余，我也不敢怠慢，急匆匆地回家开始再次整合教案，熟悉教案，由于紧张和不安，那天晚上我几乎没怎么合眼，当时觉得特别痛苦，但现在想来竟有一丝丝地快乐，因为这样的磨炼让我对自己有了新的认识，让我有了更高的目标和追求。不论这次竞赛结果如何，重要的是这个学习、锤炼自己的过程，作为一名教坛新秀，我历经了一次洗礼，不仅丰富了自己的人生阅历，也是一次教学经验的积累沉淀。在这次活动中，我领悟到作为青年教师应