家庭教育为孩子的成长保驾护航

家庭教育为孩子的成长保驾护航 摘要在当下的家庭教育环境中，打孩子的现象还是普遍存在的，认为孩子是自己生的，就有权“打”孩子，有的父母只要孩子稍有不顺眼的地方，就开始对孩子拳脚相加，恶语相向。父母只会怪孩子不成器，不考虑自身的原因，不想一想家庭教育哪里出了问题，不考虑在实施家庭教育时自己所坚持的错误理念和错误方法。 关键词家庭教育 帮助孩子 成长 人人都知道家庭教育的重要性，可是人人都在忽略家庭教育的重要性。特别是今天的爸爸妈妈们，在孩子很小的时候就要把孩子送到早教机构，稍大一点就要把孩子送往兴趣班、特长班，进了学校就开由学校来教育和管理，父母成了“甩手掌柜”，只养而不教。可是，当孩子并没有达到父母期望值的时候，父母就会从“甩手掌柜”的角色转换成“杨白劳”的角色。也就是说，父母花钱买教育，认为花了钱孩子就应该是优秀的，一旦孩子出现问题，表现的不理想，父母就会出现心里上的不平衡，认为自己的付出和孩子的回报不成正比。所以，就会对孩子采取一些措施，比如：打骂、批评、指责、挖苦等等。例如，我的孩子今年三年级了，她从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的小学生。在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的看法。 1注重发挥家庭的教育功能。给孩子创造一个良好的家庭学习环境 教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任；同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”；只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。 2多给孩子一些表扬和鼓励 多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。更重要的是，父母应该真正充满爱心地去对待孩子，无条件接纳孩子。如果父母只是一味地责骂，就会加剧孩子与父母之间的对立。作为父母，应该祝福孩子长大了，主动找孩子交谈，倾听他们的理想，并加以赞扬和肯定，建立起孩子对父母的信赖感，在谈话中了解孩子的烦恼和困惑，对症下药，找出消除其烦恼的正确办法。 3加强与班主任及老师的沟通和联系 经常向班主任及老师了解情况，将孩子的点点进步向班主任及老师汇报，这样便于和班主任及时沟通。孩子是否能顺利成长，家长很重要。一学期来，孩子进步很大，通过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了，也在学校交了几个朋友。在这方面，作为家长感到十分欣慰。另外，家长与孩子探讨办法的可行性，适当补充孩子的想法可能不成熟，甚至是幼稚的，但他在积极面对就很可贵。家长根据孩子提出的方法，做出一个表态，表明方法的可行性，这时候，家长可以说出自己过去遇到这种情况的处理方法，也可以编故事，这种借父母的口来解决问题，比直接指点孩子应该怎样怎样要好得多。孩子感觉父母与他是在一个平台上说话，接受起来就容易多了。上个例子，我说：“妈妈以前读书的时候有无数次的考试失败，现在不也站起来了吗！你这一次失败又算得了什么呢？”这是鼓励孩子挫败后重新站起来的绝好机会，家长不可放弃。 4注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点 我们非常注重与孩子的交流，让她说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。比如：我们的女儿好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。我们就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她当“老师”批改。反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯，我们就想办法培养她做事快的习惯，给她讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。值得注意的是不要轻易对孩子发火。我们觉得，经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事，二是会因为她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。如果经常发火，她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就会被动。教育孩子是一件长久的事情，只能慢慢来。 5充分尊重孩子的天性，并培养她学会休息和调整 好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为孩子的天性好玩，在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。同时，孩子每天要上六七节课，非常辛苦，每天回家都很累。在这方面，作为家长，一是为她做好各种后勤服务工作，加强补充营养，帮她解乏；二是教她自己学会休息和调整。比如：听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等。我常想，孩子的很多行为根据我们的经验可以预知是错误的。当我们发现孩子即将重蹈我们的覆辙时，我们往往会善意的提醒孩子，有时我们为避免孩子重蹈覆辙甚至会强制孩子按照我们的意思执行。而在大多数情况下，我们善意的提醒和要求并没有得到孩子的认真执行，有时甚至还会受到孩子坚决的抵制。比如说：就拿孩子看电视这件事情。当孩子津津有味看快乐大本营的时候，家长一遍一遍地催他该学习了，可孩子看了一个小时也不去学习，家长开始发火，孩子倔脾气也上来了，我偏不去，甚至还看下一个娱乐节目。这时候，孩子并不是很想看下一个娱乐节目，只是在跟家长赌气。 总之，诚恳做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这