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会计学基础教案范文 会计学基础（教案）学院经济与管理班级0804班姓名冯霏霏学号0818010441会计基础学课程教案授课题目第四章利润形成与分配合算教学时数教学目的、要求 一、知识目标明确利润形成与分配核算的主要内容，掌握涉及账户的核算内容、性质和结构，能对有关经济业务进行账务处理。 教学重点利润形成的计算和利润的账务处理教学难点利润分配的账务处理是难点，需要教师重点指导。 2学时授课类型理论课教学方法和手段讲授、讨论启发式与自学相结合的方式。 板书设计 一、利润总额=营业利润+营业外收支净额 二、营业利润=营业收入营业成本-营业税金及附加销售费用管理费用财务费用资产减值损失公允价值变动损益投资净收益 三、净利润=利润总额-所得税费用 （1）结转收入 （2）结转费用 （3）年末，将全年实现净利润转入“利润分配未分配利润”明细账户。 （4）进行利润分配。 （5）年终，利润分配明细账对冲，计算出年终未分配利润。 会计学基础课程教案教学内容及过程（一）明确目标明确利润形成的和分配的去向，了解营业外收支的内容。 （二）教学过程旁批 1、复习检查，说明销售过程核算设置主要账户的核算内容、性质和结构。 2、明确利润形成的渠道，是利润形成核算的关键。 3、营业利润是企业利润的主要部分，要学习营业利润的计算方法。 4、营业外收支净额是指与企业生产经营活动没有直接关系的各种营业外收入减去营业外支出之后的余额。 营业外收入与营业外支出是没有配比关系的收、支项目，在我国，是由财务制度加以规定的。 要正确计算营业外收支净额，就必须掌握营业外收支的具体内容。 5、净利润是企业的利润总额减去所得税费用的差额，这才真正是企业最终的财务成果。 6、明确利润分配的去向。 这是进行利润分配核算的关键。 7、明确利润分配的程序，这是合理分配利润的关键。 （三）总结和扩展本次课主要研讨两部分内容，利润形成的计算是本次课的重点，我们进行了详细的分析研究，使我们逐渐明确利润形成的过程。 四、课堂小结通过本节课程的学习，让同学们了解到会计的发展历程以及相关一些准则。 对会计有一个大
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