数学北师大版五年级下册分数的意义和性质整理复习_第1页
数学北师大版五年级下册分数的意义和性质整理复习_第2页
数学北师大版五年级下册分数的意义和性质整理复习_第3页
数学北师大版五年级下册分数的意义和性质整理复习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

城南小学五年级数学高效课堂导案 班级五 班执教邵彩琴教具准备课件 课题 分数的意义和性质 的整理和复习课时第1课时 复习目标 1 通过学生对知识的复习 加深对分数意义和性质的理解 2 通过学生对知识的复习 学生巩固能够理解分数表示的不同方法 3 学生在复习过程中 能进行有条理的思考 对问题做出正确的答案 4 学生在自学 合作学习过程中 初步形成对不懂的地方提出疑问的意 识 愿意对问题进行讨论 发现错误能及时改正 复习重点 加深对分数意义和性质的理解 学习难点 归纳 整理本单元的知识点 学习过程学习内容学法指导 直接导入 今天这节课我们就一起来整理一下我们学过的分数知识 明确学习内容 整理知识 本单元学习的主要内容 分 数 的 意 义 和 性 质 分数的意义 单位 1 与分数单位 分数与除法的关系 分数大小的比较 分数的分类 真分数 假分数 假分数与整数互化 分数的基本性质 约分 最大公因数 通分 最小公倍数 和学生一起回 忆这个单元的 知识点 并进 行有序整理 达标检测 1 判断 对的画 错的画 1 假分数一定比1大 2 1米的 和4米的 一样长 3 分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数 分数 的大小不变 4 最简分数的分子和分母一定都是质数 假分数与带分数互化 5 1 5 4 5 把单位 1 分成若干份 表示这样的1份或几份的数 叫做分数 6 分数单位是九分之一的真分数有8个 2 2 填空 填空 1 的意义是 2 的分数单位是 它含有 个这样 的分数单位 3 7个 是 个 是 4 20分 时 填分数 5 540平方厘米 平方分米 填分数 6 分母是5的真分数有 7 分数单位是 的最简分数有 8 11 9的商用带分数表示是 9 把12化成分母是3的假分数是 10 3 11 分数单位是 的最小假分数是 最小带分数 是 最小真分数是 12 把5米长的一根绳子平均分成3份 每份是这条绳 子的 是 米 3 把下面的假分数化成整数或者带分数 4 在下面的括号里填上适当的数 5 把下面的分数约成最简分数 独立完成 小 组交流 集体 订正 难点讲 解 18 1 9 2 1 5 3 10 1 14 1 6 把下面各组中的分数通分 并比较每组分数的大小 7 解答下面的应用题 1 丁伟15天看完一本书 平均每天看这本书的几分之 几 7天看这本书的几分之几 2 学校图书馆有故事书210本 科技书280本 故事书 的本数是科技书的几分之几 科技书是故事书的几倍 3 把80克糖溶入720克水中 糖占糖水的几分之几 4 王师傅6
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论