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音乐欣赏 音乐 巨人 贝多芬 关于贝多芬 德国乃至全世界最伟大的音乐家之一 出身于波恩的一个音乐世家 年少时便显出了音乐天赋 8岁开始登台演出 在音乐上取得了伟大成就 一生坎坷没有建立家庭 26岁时开始耳聋 晚年全聋 但他仍创作了大量堪称绝唱的优秀作品 如九部交响曲 以第三 英雄 第五 命运 第六 田园 最为著名 贝多芬的一生 是不屈不挠与苦难抗争的一生 是对艺术不懈追求的一生 是对人类杰出贡献的一生 我将扼住命运的咽喉 而不会被命运所征服 贝多芬 准备好了吗 给画线字注音 厌恶 深邃 门槛 下颏 重荷 踌躇 w su k nk h ch uch 出声速读课文 筛出生字 梳理文章主要内容 了解生活中的贝多芬是一个什么样的人 在课文中划出相关语句 一个不幸的人 贫穷 残废 孤独 由痛苦造成的人 世界不给他欢乐 他却创造了欢乐来给予世界 他用他的苦难来铸成欢乐 罗曼 罗兰 你还知道哪些人身处逆境却不沉沦 取得了卓越成就的 1 张海迪 半身瘫痪 可在轮椅上自学成才 写了 生命的追问 轮椅上的梦 2 海伦 凯特 双目失明 可成了一位著名的作家 3 司马迁忍辱负重写出了纪传体通史 史记 4 霍金全身瘫痪后还坚持科学研究 写出科普巨著 时间简史 你在生活中遇到过困难吗 在困难面前 你是退缩了还是战胜了它 如升学 考试 近视 疾病 事故 家庭变故等 请你说一条关于厄运的名言俗语以共勉 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 塞翁失马 焉知非福 困难如弹簧 你强它就弱 不经一番刺骨寒 哪得梅花扑鼻香 得意淡然 失意夷然 冰心 交好运时要谨慎 遭厄运时要忍耐 烈火试真金 逆境试强者 刚才我们已经深入了贝多芬的内心世界 却仍与他 对面不相识 文中是怎样描写贝多芬的肖像的 请你跳读全文 勾画关于贝多芬外貌描写的句子 这些外貌描写反映了贝多芬怎样的内心世界 你知道对人物的描写 应该注意哪些事项吗 1 要以形传神 忌面面俱到 2 忌 脸谱化 要反映出人物的内心和思想 智者猜谜三分钟人物速写 选取同班同学为描写对象 三五十字即可 不提及姓名 写成朗读大家一起猜 要求 抓住最能反映人物个性的外貌特征重笔刻画 以形传神 切忌面面俱到和脸谱化 你如何理解 巨人 两字 在无声的寂寞中创造音乐的辉煌 用痛苦谱写 永恒 的快乐 深深地扼住了命运的咽喉 成了命运的主宰者 正是贝多芬这样的坚韧不屈成就了音乐史上的一位巨人 他永远值得后人缅怀 追忆 每一个发现都出乎意料每一个足迹都令人骄傲每一次微笑都是新感觉每一次流泪也都是头一遭 周记作业 课后再听 命运交响曲 和 欢乐颂 再
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