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初中语文知识梳理大全 一、 语文知识的基本常识 1、按照表达方式:记叙文、说明文、议论文 2、四大文学体裁:小说、散文、诗歌、戏剧 3、五种表达方式:记叙、说明、议论、,描写、抒情 4、文章开头的作用:引起下文、开宗明义、开门见山 5、文章过渡的作用: 位置:段首、段尾 作用:承上启下的过渡作用 6、文章结尾的作用:总结全文、点明中心、深化主题、升华主题 7、记叙描写的作用:生动形象 8、议论抒情的作用:直抒胸臆、点明住址、深化中心 9、说明的作用:准确详尽的介绍事物(阐明事理) 10、呼应的作用: (前后呼应、首尾呼应) 形式:基本的表达一致、内容的含义对应(首尾、文中) 作用:前后呼应、 结构紧凑、浑然一体 11、句子在结构上的作用: 对上文(或全文):照应上文、首尾呼应、总结上文(或全文) 对下文:引起下文,打下伏笔、作铺垫 对上下文:承上启下(过渡)。 12、文章题目的理解: 内容上:文章的主要内容 形式上:使用的修辞等形式及其作用(比喻、拟人、一语双关、反问等等) 二、 记叙类文本的知识 1、记叙类文本的范围:小说、叙事性散文 2、记叙的六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果 小说的三要素:人物、环境、情节 小说的四结构:开端、发展、高潮、结局 3、记叙类文本的主要表达方式:记叙和描写,兼有议论和抒情 4、记叙类文本中的线索 线索的种类:时间、人物、情感、事物、地点、核心事件等等 线索的作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,推动故事情节的发展,使文章条理清楚、层次清晰、情感突出。 5、记叙类文本中的修辞: 比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理,增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体,使人易于理解。 拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,使之更形象,从而达到形象生动的效果。 夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。 排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情,使语言更有表现力,更有气魄。 对偶:使句式整齐,结构一致,形式优美,音韵和谐,互相映衬,互为补充。 反复:强调某种意思,更能突出文章主题,观点鲜明。抒情强烈,富有感染力。 1-6册难字易读错写错字选编第一册 闷热(mnr)啜泣(chuq)头晕目眩(tuynmxun)小憩(xioq)伫立(zhl) 鹤(h)唳(l)盘(pn)虬(qi)卧(w)龙(lng)沟壑(guh)庞然大物(pngrndw)脊梁(jliang)倔强(jujing)洗濯(xzhu)玷污(dinw)堕落(dulu)贪婪(tnln)姊妹(zmi)雏形(chxng)禀告(bnggo)慧心(huxn)未(wi)泯(mn)执著(zhzhu)猝然(crn)魅力(mil)蹂躏(ruln)愠(yn)殆(di)酝酿(ynning)黄(hung)晕(yn)蓑(su)抖擞(dusu)栀子(zhzi)栖息(qx)枯(k)涸(h)清冽(qngli)梦(mng)寐(mi)竦(sng)峙(zh)骸骨(hig)猛犸(mngm)一霎(ysh)间(jin)篝火(guhu)喧嚣(xunxio)静谧(jngm)篡夺(cundu)螽(zhng)斯(s)喙(hu)吮吸(shnx)妒忌(dj)飞(fi)甍(mng)睥(p)睨(n)倏忽(shh)丫杈(ych)憔悴(qiocu) 缥缈(piomio)苦心孤诣(kxngy)虐(nu)杀(sh)怦(png)脸颊(linji)沐浴(my)鲛(jio)人(rn)女娲(nw)澄澈(chngch)汩汩(gg)哞(mu)踉踉跄跄(linglingqingqing)孪生(lunshng)遽(j)髀(b)骨(g)骥(j)髻(j)贮(zh)蓄(x)炫耀(xunyo)爵士(jush)迸溅(bngjin)挑逗(tiodu)伶仃(lngdng)瞬间(shnjin)绽开(zhnki)土(t)砾(l)碣(ji)石(sh)狩猎(shuli)高(go)垣(yun)犄角(jjio)攥(zun)祷告(dogo)滑稽(huj)咩(mi) 第二册 挪窝儿(nuwer)掸子(dnzi)栅栏(zhlan)骊(l)歌(g)讪笑(shnxio)木屐(mj)环(hun)谒(y)泯(mn)然(rn)澎湃(pngpi)哺育(by)炽(ch)痛(tng) 亘古(gng)鞍(n)鞯(jin)辔头(pitu)金(jn)柝(tu)锲而不舍(qirbsh)迥然不同(jingrnbtng)门槛(mnkn)深邃(shnsu)荒谬(hungmi)惬意(qiy)粲(cn)然(rn)嗔(chn)视妍(yn)惆(chu)怅(chng)曳(y)拽(zhui)吞(tn)噬(sh)雪(xu)橇(qio)羸(li)弱(ru)告(go)罄(qng)沮(j)丧(sng)砭(bin)骨(g)窒(zh)息(x)垂(chu)蔓(wn)呷(xi)嘴(zu)眼睑(ynjin)抽搐(chuch)驯良(xnling)羁绊(jbn)遒劲(qijng)畸形(jxng)相(xing)觑(q) 窘(jing) 苫(shn)蔽(b)黠(xi)杳无音信(yowynxn)菜畦(ciq)竹(zh)筛(shi)倜(t)傥(tng)斑蝥(bnmo)臃肿(yngzhng)伫立(zhl)哽(gng)住(zh)钥匙(yoshi)诧异(chy)污秽(whu)可汗(khn)凫水(fshu)蹿(cun)撮(cu)桕(ji)树(sh)冗杂(rngz)戛(ji)然(rn)颦(pn)蹙(c)呓语(yy)盘(pn)盂(y)对峙(duzh)甜(tin)腻(n)窥视(kush)尻尾(kowi) 第三册 荻(d)港(gng)仄(z)歪(wi)烧灼(shozhu)匍匐(pf)瞥见(pijin)箱(xing)箧(qi)杀戮(shl)憧憬(chngjng)凹(o)凼(dng)黏性(ninxng)尴尬(gng)冰(bng)伛(y)愧(ku)怍(zu)噩耗(ho)猝然(crn)诘问(jiwn)吊唁(dioyn)金銮殿(jnlundin) 伧(cng)俗(s)簌簌(ss)销声匿迹(xioshngnj)蟾蜍(chnch)腺(xin)繁衍(fnyn)归咎(guji)藩篱(fnl)喷嚏(pnt)囊(nng)豁然(hurn)垂(chu)髫(tio)怡然(yrn)馨(xn)案(n)牍(d)箬(ru)篷(png)糁(sn)篆(zhun)章(zhng)矜(jn)眦(z)妪(y)溯(s)荇(xng) 艨(mng)艟(chng)穹(qing)毳(cu)衣(y)沆(hng)砀(dng)疟子(yozi)飒(s)鼹鼠(ynsh)震(zhn)悚(sng)蹒跚(pnshn)琐屑(suxi)骷髅(klu)倾听(qngtng)轩(xun)榭(xi)镂空(lukng)蟠(pn)龙(lng)胚胎(piti)臀(tn)褶皱(zhzhu)俨然(ynrn)矫(jio)首(shu)椎(zhu)髻(j)素(s)湍(tun)僦(ji)赁(ln)侯(hu)骑(j) 第四册 绯红(fihng)不逊(bxn)诘(ji)责(z)庶(sh)磨蹭(mceng)蜷(qun)发(f)禁锢(jng)锃亮(zngling)捻(nin)锦(jn)簇(c)朔(shu)方(fng)凛冽(lnli)皓(ho)月(yu)翡翠(ficu)执拗(zhni)馈赠(kuzng)璀璨(cucn)翱翔(oxing)纤细(xinx)咫尺(zhch)相形见绌(xingxngjinch)深邃(shnsu)和煦(hx)吞噬(tnsh)裸露(lul)媲美(pmi)挑衅(tioxn)收敛(shulin)啮(ni)齿(ch)笃信(dxn)狩猎(shuli)缄默(jinm)众目睽睽(zhngmkuku)哂笑(shnxio) 履行(lxng)蹲(dn)踞(j)忌讳(jhu)苋菜(xinci)招徕(zholi)囿(yu)于(y)馄饨(hntun)秫秸(shji)甘(gn)醇(chn)发(f)蔫(nin)急(j)湍(tun)轩(xun)邈(mio)鸢(yun)飞(fi)戾(l)天(tin)汲(j)祗(zh)骈(pin)负(f)箧(qi)曳(y)屣(x)烨(y)然(rn)踌(chu)躇(ch)怡(y)然(rn)悄(qio)怆(chung)幽(yu)邃(su)谪(zh) 呷(xi)觥(gng)筹(chu)阴(yn)翳(y)走(zu)砾(l)游(you)堕(hu)金(jn)樽(zn)布(b)衾(qn)掣(ch)解剖(jipu)文绉绉(wnzhuzhu)颔(hn)脂粉(zhfn)奁(lin)驰骋(chchng)稽首(jshu)罪孽(zuni)大厦(dsh)隔阂(gh)挑剔(tiot)箪(dn)觞(shng)樯(qing)楫(j)伛(y)偻(lu)倩(qin)浃(ji)坳(o) 第五册 妖娆(yoro)留(li)滞(zh)栖息(qx)赦(sh)旁(png)骛(w)承(chng)蜩(tio)亵渎(xid)强(qing)聒(gu)诅咒(zzhu)睿智(ruzh)恪(k)尽(jn)职守(zhshu)颓废(tufi) 扶掖(fy)枘(ru)凿(zo)猹(ch)颧骨(qung)髀(b)骨(g)恣(z)睢(su)拮据(jij)牡蛎(ml)诃(h)抽噎(chuy)狡黠(jioxi)吹毛求疵(chumoqic)尴尬(gng)嗔怒(chnn)恁(nn)地(d)忒(t)面面相觑(minminxingq)庖(po)佯(yng)谮(zn)麾(hu)军(jn)带(di)挈(qi)腆(tin)绾(wn)锭子(dngz)腻烦(nfn)佣(yng)耕(gng)罾(zng)忿(fn)恚(hu)蕲(q)怫(f)然(rn)免(min)冠(gun)徒(t)跣(xin)缟(go)素(s)沔(min)甲(ji)胄(zhu)崩(bng)殂(c)陟(zh)罚(f)臧(zng)否(p) 裨(b)夙(s)夜(y)攘除(rngch)脉(m)脉(m)擎(qng)貂裘(dioqi)舴(z)艋(mng) 炙(zh)饷(xing)田(tin)缫(so)车(ch)兜(du)鍪(mu)萦(yng)纡(y)佝偻(gulu)腻(n)忐忑(tnt)幢(zhung)秕(b)谷(g)别墅(bish)褴褛(lnl)捻(nin)鳞次栉比(lnczhb)锲(qi)而(r)不(b)舍(sh)诓(kung)攥(zun)侥(jio)幸(xng)鳏(gun)谏(jin) 雎(j)鸠(ji)咨(z)诹(zu) 第六册 荇(xng)藻(zo) 蝼蚁(luy)蜗(w)行(xng )虔(qin)信(xn)慰藉(wiji)鸟瞰(niokn)黝黑(yuhi)阔绰(kuchu)羼(chn)水(shu)魁梧(kuw)胚(pi)子(z)伶俐(lngl)擀(gn)驾驭(jiy)拗(ni)荣膺(rngyng)坍塌(tnt)燕(yn)啭(zhun)埋怨(mnyun)吮吸(shnx)粗糙(cco)舐(sh)挟(xi)卷(jun)枭(xio)鸟(nio)云翳(yny)受(shu)戮(l)踝骨(huig)紊乱(wnlun)万籁俱寂(wnlijj)沉湎(chnmin)吝啬(lns)愤懑(fnmn)簌(s)臆测(yc)馈赠(kuzng)豁免(humin)癖性(pxng)万恶(wn)不(b)赦(sh)砥(d)柱(zh)遍(bin)稽(j)挠痒(noyng)呓语(yy)打盹(ddn)猝(c)阴霾(ynmi)袅袅(nionio)蹑手蹑脚(nishunijio)蓦然(mrn)翘首(qioshu)山麓(shnl)涟漪(liny)虔诚(qinchng)按捺(nn)忏悔(chnhu)羹(gng)醴(l)泉(qun)鸱(ch)孚(f)箕(j)畚(bn)龀(chn)穷(qing)匮(ku)邈(mio)汉(hn)羁(j)旅(l)窈(yo)窕(tio)寤(w)寐(mi)蒹(jin)葭(ji)溯(s)洄(hu)跻(j) 舜(shn)拂(b)士(sh)蹴(c)尔(r)潺(chn)潺(chn)踱(du)攫(ju)取(q)袅(nio)娜(nu)圉(y)诎(q)谤(bng)厝(cu)逑(qi) ) 五、文言文通假字识记 (请找出并解释)七年级(上册)1、项为之强 童趣2、不亦说乎 论语十则3、诲女知之乎 论语十则4、不知为不知,是知也 论语十则5、路转溪头忽见 西江月6、一切乌有 山市 7、裁如星点 山市 8、尊君在不 陈太丘与友期七年级(下册) 9、日扳仲永环谒于邑人 伤仲永 10、贤于材人远矣 伤仲永 11、对镜帖花环 木兰诗12、孤岂欲卿治经为博士邪 孙权劝学13、孰为汝多知乎 两小儿辩日14、满坐寂然 口技 15、止有剩骨 狼八年级(上册)16、便要还家 桃花源记17、身首尾长约八分有奇 核舟记18、诎右臂支船 核舟记 19、虞山王毅书远甫刻 核舟记 20、左手倚一衡木 核舟记 21、盖简桃核修狭者为之 核舟记 22、选贤与能 大道之行也 23、矜、寡、孤、独 大道之行也 24、荡胸生曾云 望岳 25、略无阙处 三峡八年级(下册) 26、蝉则千转不穷 与朱元思书27、窥谷忘反 与朱元思书28、食马者不知其能千里而食也 马说 29、才美不外见 马说30、食之不能尽其材 马说31、其真无马邪马说 32、四支僵劲不能动 送东阳马生序 33、同舍生皆被绮绣 送东阳马生序 34、百废具兴岳阳楼记35、属予作文以记之 岳阳楼记36、玉盘珍羞直万钱 行路难37、玉盘珍羞直万钱 行路难九年级(上册)38、发闾左适戍渔阳九百人 陈涉世家39、为天下唱陈涉世家40、固以怪之矣陈涉世家41、将军身被坚执锐 陈涉世家42、故不错意也 唐睢不辱使命43、仓鹰击于地上 唐睢不辱使命44、欲信大义于天下隆中对45、自董卓已来 隆中对46、是以先帝简拔以 出师表47、必能裨补阙漏 出师表 九年级(下册)48、公输盘不说 公输49、子墨子九距之 公输50、子墨子之守圉有余 公输51、公输盘诎公输52、亲戚畔之 得道多助失道寡助 53、曾益其所不能 生于忧患死于安乐54、困于心,衡于虑 生于忧患死于安乐55、入则无法家拂士 生于忧患死于安乐56、故患有所不辟也 鱼我所欲也57、万钟则不辩礼义而受之 鱼我所欲也58、所识穷乏者得我欤 鱼我所欲也59、乡为身死而不受 鱼我所欲也60、小惠未徧 曹刿论战61、始一反焉 愚公移山62、汝之不惠 愚公移山63、河曲智叟亡以应 愚公移山64、一厝朔东愚公移山 六、重要文言语段翻译 第一册 1温故而知新,可以为师矣: 温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。 2学而不思则罔;思而不学则殆: 光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就会疑惑而无所得。 3默而识之,学而不厌,诲人不倦: 默默地记住所学的知识,学习却不感觉满足,教导他人不知疲倦。 4三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之:几个人在一起行路,一定有可以作为我的教师的人在中间;选择他们的长处来学习,他们的短处,自己如果也有,就要改掉它。 5知之者不如好之者,好之者不如乐之者:懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人又不如以它为乐的人。 6逝者如斯夫,不舍昼夜:消逝的时光像这河水一样呀!日夜不停。 7医之好治不病以为功: 医生喜欢给没有病的人治病,把治好“病”作为自己的功劳。 第二册 8土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属:这里土地平坦开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类。 9黄发垂髫,并怡然自乐:老人和小孩都非常快乐,自由自在。 10寒暑易节,始一返焉:冬夏换季,才往返一次呢。 11苔痕上阶绿,草色入帘青:青苔碧绿,长到台阶上,草色青葱,映入帘子中。 12无丝竹之乱耳,无案牍之劳形:没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府公文劳累身心。 13予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖:我唯独喜爱莲花,它从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗涤过但是不显得妖媚。 14噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣:唉!对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。对于莲花的爱好,像我一样的人还有什么人呢?对于牡丹的爱好,人数当然就很多了。 第三册 15自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽曰。自非亭午夜分不见羲月:三峡七百里中,两岸山连着山,没有一点中断的地方;重重的悬崖,层层的峭壁,足以遮挡天日。如果不是正午和半夜,就看不到太阳和月亮。 16虽乘御风不以疾也:即使骑上快马,驾着长风,也没有这样快。 17庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也:庭院的地面上月光满地,像积水那样清澈透明,里面有藻、荇等水草交错,原来那是竹子和柏树的影子。 18闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解:他喜欢安安静静的,很少说话,不羡慕荣华利禄。喜欢读书,不钻牛角尖。 19造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝惜去留:亲友请客,五柳先生就毫不客气地喝酒,而且喝醉方休,醉后就走,不和别人虚情客套。 20环堵萧然 ,不蔽风日 ; 短褐穿结, 簟瓢屡空,晏如也:简陋的居室里冷冷清清的,遮不住风和阳光:粗布短衣上打了许多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可他安然自若! 21不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵:不为贫贱而忧虑悲伤,不为富贵而匆忙追求。 第四册 22北方有侮臣者,愿借子杀之:北方有人欺负我,我想借助你的力量杀掉他。 23中峨冠而多髯者为东坡:中间戴着高高的帽子并且有很多胡须的人是苏东坡。 24燕雀安知鸿鹄之志哉:燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢! 25王侯将相宁有种乎:王侯将相难道是天生的贵种吗? 26世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也:世间有了伯乐,然后才有千里马。千里马经常有,可是伯乐不会经常有。所以即使有出名的马,也只是辱没在仆役的马夫的手里,和普通的马一起死在马厩的里面,不因为日行千里而出名。 27马之千里者,一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?:日行千里的马,吃一顿有时吃完粮食一石。喂马的人不知道它能够日行千里,而没有喂养。所以这样的马,虽然有日行千里的才能,但是吃不饱,力气不足,才能和优点不能从外面表现。尚且想要和普通的马一样都做不到,怎么能要求它能够日行千里呢? 28策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼,其真无马邪?其真不知马也:驾驭它不采用正确的方法,喂养它不能够充分发挥它的才能,千里马嘶鸣,却不能懂得它的意思,只是握着马鞭站到它的跟前,说:“天下没有千里马!”唉,难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马啊! 第五册 29以为凡是州之山有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特:以为凡是这个州的山有奇异形态的,都为我所拥有、欣赏了,但未曾知道西山的怪异独特。 30悠悠乎与灏气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷:心神无穷无尽地与天地间的大气融合,没有谁知道它们的边界;无边无际,与大自然游玩,不知道它们的尽头。 31心凝形释,与万化冥合:心神凝住了,形体消散了,与万物暗暗地融合为一体。 32醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也:醉翁的情趣不在于喝酒,而在于山水之间。欣赏山水的乐趣,领会它在心里,并寄托它在酒上。 33安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足:怎么才能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇护天下间贫寒的读书人,让他们个个都开颜欢笑,(房子)不为风雨中所动摇,安稳得像山一样?唉!什么时候眼前出现这样高耸的房屋,(即使)唯独我的茅屋破漏,自己受冻而死也甘心! 34天时不如地利,地利不如人和:有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。 35域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利:使百姓定居下来,不能依靠疆域的界限,巩固国防不能靠山河的险要,威慑天下不能靠武器装备的强大。 36得道者多助,失道者寡助:施行仁政的人,帮助支持他的人就多,不施行仁政的人,帮助支持他的人就少。 37故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能:所以上天将要降落重大责任在这样的人身上,一定要道先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备的才能。 38入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡:在一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有敌对国家和外患,便经常导致灭亡。 39然后知生于忧患,而死于安乐也:这就可以说明,忧愁患害可以使人生存,而安逸享乐使人萎靡死亡。 40越明年,政通人和,百废具兴:到了第二年,政事顺利,百姓和乐,许多已废弛不办的事情都兴办起来。 41.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也:它含着远处的山,吞长江的水,水势浩大,无边无际,早晨阳光照耀、傍晚阴气凝结,景象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟的景象。 42.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣:这时登上这岳阳楼,就有心胸开朗,精神愉快;荣辱全忘,举酒临风,高兴极了的种种感概和神态了。 43.嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君:唉!我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许跟上面说的两种思想感情的表现不同,为什么呢?他们不因为环境好而高兴,也不因为自己遭遇坏而悲伤;在朝廷里做高官就担忧他的百姓;处在僻远的江湖间就担忧他的君王。 44.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:天下人的忧愁之前就忧愁,天下人的快乐之后才快乐。 噫!微斯人,吾谁
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