XX县第二批先进性教育活动工作总结[范本]

XX县第二批先进性教育活动工作总结 XX县第二批先进性教育活动涉及基层党组织XXX个，参学党员XXXX名。其中，涉及县直主管部门XX个，基层党(工)委XX个，总支XX个，支部XXX个，在职党员XXXX人，离退休党员XXXX人。根据中央和省、市委统一部署，XX县委把先进性教育活动作为难得的政治机遇，扎实抓好第二批先进性教育活动。现将我县第二批先进性教育活动的主要做法和成效总结如下： 一、分类指导，确保教育活动针对性 针对我县第二批参学对象数量多、层次多、流动多和工学矛盾突出、热点难点问题突出的“三多两突出”特点，在市委印发的四张不同类型流程图的基础上，我们对不同类型的参学对象提出了不同要求：对乡镇机关，我们要求把先进性教育与机关效能建设结合起来，引导广大党员对照先进性标准，认真查摆自己在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足，认真解决好影响发展环境和群众反映强烈的党风、政风、作风以及服务机制方面的突出问题，在改进“两风”和增进“两情”下功夫；对学校医院等事业单位，我们要求把先进性教育与师德医风建设结合起来，把党员先进性体现在无私奉献、积极进取和提高业务水平上；对街道社区，我们要求加强党员理想信念、党性观念、宗旨意识教育，提高社区党组织领导社区工作和发展社区事业的能力，推进社区党建、经济、文化、治安和社会保障等各项事业的发展；对企业，我们要求增强党员的党性观念、党员意识和社会责任感，推进企业体制创新、技术创新和管理创新，把企业党组织建设与生产经营管理工作结合起来；对流动党员，我们要求他们按党员标准要求自己，积极参加组织生活，遵守法律法规、规章制度和社会公德，自觉维护社会秩序。另外，在第二批先进性教育活动的各个环节，我们都确定了重点人群，通过抓两头、带中间的方法促进各项工作顺利开展。比如，乡镇机关里的党委书记、乡镇长、分管书记、组织委员，学校、医院、街道社区里的班子成员，企业的管理层人员等等，我们要求他们必须走在前头，做出表率；对困难企业党员，我们采取结对帮扶的方法，使党员感受到到组织的温暖，对流动党员，我们通过各种途径确保参学率。过去，我们登记在册的流动党员只有XX人，现在通过组织找党员和党员找组织的“两找”活动，登记流动党员发展为XX人，这些流动党员，我们都与之取得了联系，通过各种不同形式参加了学习教育。 二、创新形式，确保学习培训质量 为确保学习质量，做到学习工作两不误、两促进，我县各级党组织创新学习形式，加强分类指导。县直主管部门尤其重视对“关停并转”企业进行调研，及时对X个党组织进行了换届，调整理顺了XX个支部的组织关系，为做好学习培训提供了组织保障。如县XX局的下属企业XX厂、XX站，由于实施了整体上破产改制，交通局党组便及时将这些单位党员的组织关系转移到所在社区，让他们在社区参加学习。县委招待所由于正在进行改制，党组织不健全，该单位写了专门报告，决定边整顿党组织边开展学习。各乡镇党委针对机关、学校、医院党员文化程度较高的特点,要求他们多学一点、学深一些，除做好“规定动作”外、还要创新“自选动作”；针对部分党员文化程度偏低的特点，XX镇各街道社区支部采取单独辅导式的“共学”、 结对帮学，保证每个党员都能学懂学好读本,据了解，全县第二批参学的X个社区，通过开展“集中学习”，开展大讨论，开展“联帮送”主题实践活动，党员参与教育活动的覆盖率基本上达到XX%，同时针对群众呼声大、反映强烈的问题，切实为居民群众办了不少实事、好事，收到了良好效果；针对部分单位少数党员近期工作在外的特点，要求就地建立临时党支部，搞好学习培训工作，如XX、XX等乡镇在开发园区成立临时党支部，XX镇在苏州成立了招商引资临时党支部；针对所属单位行动不便的离退休老党员较多的特点，县XX局党组采取指定专人上门“助学”；针对县外流动党员难以集中学习的实际，不少支部采取邮寄学习计划和学习资料并提出要求的方式，确保学习到位。县XX公司一退休党员随子女住在杭州，该支部及时通过电传与这一党员所在社区党组织取得联系，使这名党员被纳入当地社区参加学习教育活动。各级党组织还从物质上为“一个不少”创造学习条件,县XX委、XX局等部门针对部分停产困难企业实际，拿出专项资金为党员租借学习场地、购置学习用品等；XX镇下XX居委会支部还专门购置了一台立式空调，方便年老体弱老党员集中学习。学习培训期间，我县XXX多名在县内外流动党员、下岗失业党员、行动不便党员，通过多种途径参与了学习教育活动，扩大了学习的覆盖面。 三、坦诚相见，认真进行分析评议 进入分析评议阶段以后，各参学单位主要通过五种途径征求党员和群众的意见：一是发放征求意见表，广泛征求意见；二是召开各种类型的座谈会，直接听取意见；三是设立意见箱、专线电话，听取方方面面的意见和建议；四是采取个别访谈的方法，党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见；五是通过县委督导组、巡回检查组督查评估，征求意见。在征求意见过程中，各乡镇党委主要负责同志率先垂范，有XX个乡镇先后召开了领导班子成员、人大代表、政协委员和群众代表参加的座谈会，向村和镇直单位发放征求意见表XXXXX多份，同时采取走访基层站所和群众、开通热线电话、设立意见箱等形式，广泛征求意见和建议，共征求到对乡镇党委、政府的意见及建议XXX条。如XX镇组织召开了党员、群众代表等XXX余人参加的座谈会，开通了X部专门热线电话，设置了X个意见箱，下发征求XXXX余份意见表，并进行了问卷调查。XX乡领导班子成员多层次征求分片的村干、分管单位的负责人、人大代表、政协委员和农村致富能手等对象的意见。各乡镇先进性教育活动办公室及时认真进行了梳理和归纳，并向县委先进性教育活动领导小组作了专题汇报。据不完全统计，第二批参学单位共收集到各种意见XXXX余条，并认真进行了归类整理，梳理后的意见共有XXXX余条，其中对党组织的意见XXXX余条，对党员个人的意见XXXX余条，这些意见对支部和个人反思问题创造了良好的条件。各支部将这些意见向党员本人作了反馈，对意见较多的党员有针对性地做好思想工作，并按照要求组织党员深入开展谈心活动，谈心时做到与人为善、坦诚相见，每个领导班子成员谈心面不少于XX人次，一般党员谈心面不少于X人次。各参学单位还精心组织党员认真撰写党性分析材料；分析材料均经过严格把关，有的几易其稿。在征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料的基础上，各单位分别召开了专题民主生活会和专题组织生活会，对照党性分析材料，认真开展批评与自我批评，特别是领导班子专题民主生活会准备充分、组织严密、主题明确，会议达到了预期目的。 四、明确责任，扎实进行整改 为了帮助各参学单位突出重点，认真制定整改方案，县委先进性教育活动领导小组及时下发了指导性文件，明确要求各参学单位要把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改重点；要求乡镇机关、学校、医院、街道社区、企事业单位的党员分别针对征求到的意见和民主评议中反映的问题，认真制定整改方案和整改措施。从我们掌握的情况看，大多数乡镇机关把解决党员干部工作作风和为民服务的意识问题作为整改重点；街道社区把如何构建和谐社区作为整改重点；企业把改革发展稳定的问题作为整改重点；学校把加强师德建设作为整改重点；医院把搞好窗口服务作为整改的重点。党员个人也对照前期查找出来的思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题，制定了整改方案。党组织和党员个人的整改措施，首先在党委（组）、支部班子成员中和党支部内充分酝酿讨论，然后进一步听取党员群众的意见，再修改完善。党组织和党员个人的整改方案都是经过几上几下，充分酝酿，反复修改形成的。 为落实整改责任，我们要求各参学单位采取各种措施，实施整改工作计划。一是建立整改工作责任制。将整改任务的责任人、责任部门和启动时间、完成时间一一明确，分工到人。各责任人严格按照分工，一项一项地抓，一件一件地办，务求实效。如XX镇将征求到的意见和群众反映的问题分门别类，通过召开党委筹备组和各支部“认账会”的形式，“谁家的孩子谁抱走，谁家的孩子谁管好”，落实了整改责任人，制定了整改督查责任制。二是建立了分步整改制度。党员个人和党组织对查摆出来的问题，从现在做起，从当前工作抓起，从广大群众看得见、摸得着的事情做起，对马上能改的，付诸行动；对那些马上能做、又可以做到的事，尽快做到位，使广大干群切实感受到教育活动带来的实际变化。如XX镇针对群众反映的“有街无市”的问题，通过招商引资的办法新建了一个面积3800多平方米的农贸市场。县XX公司针对群众提出的公司财务不清的问题，由党支部牵头成立民主理财小组，对历年账目全面核对清理、公开。还有一些如干部精神状态不振的问题、工作作风不实的问题，公款吃喝的问题等，各参学单位党组织都采取了措施进行纠正和解决。对一时不能够解决的问题，我们要求各参学单位列出题目，做好规划，着力从建章立制入手，从源头上治理。三是建立了整改情况定期通报制度。通过文件、简报、会议等形式及时向党员和群众通报整改措施的落实情况，做到件件有落实，事事有反馈。如XX镇针对整改问题，从建立台账入手，对已经整改的问题及时销号，未改问题及时挂号，新发现问题及时入号，反弹的问题及时复号。 据统计，我县第二批先进性教育活动XXX个参学单位共修订完善制度XXX项，整改问题XXX件。 五、加强宣传，营造浓厚氛围 在第二批先进性教育活动中，我们利用各种新闻媒体和宣传阵地，营造了浓厚的学习教育氛围。县电视台、XX日报XX新闻周刊、XX在线、XX先锋网均开设了专题或专栏，及时宣传中央和省、市、县委先进性教育活动的决策、部署和举措；宣传各地各单位的好做法好经验；宣传全县各条战线党员的先进典型。XX镇北圣村农民XXX在XX市勇斗歹徒的消息传来后，全县各参学支部结合先进性教育活动，及时开展座谈、讨论，迅速掀起向XXX学习的热潮。同时，我县先进性教育活动领导小组办公室编发简报XX期，及时报道了本县先进性教育活动的动态。我们还从县委党校和县委讲师组抽调了理论骨干组成X个理论辅导团，到XX个乡镇和县直参学单位巡回辅导。我们制作了XX县第一批先进性教育活动纪实光盘高举旗帜前进，广泛宣传播放，为借鉴第一批先进性教育活动的成功经验，推动第二批先进性教育起了很好的指导作用。我县创作的戏剧党的女儿也在各乡镇进行了巡回演出。另外，我县各乡镇、县直有关部门都制作了横幅、张贴了标语、设置了宣传栏、编发了简报、信息，在全县上下形成了浓厚的先进性教育活动氛围。 六、灵活处理，妥善解决工学矛盾 第二批部分参学党员结构复杂、居住分散，各参学单位注重灵活处理，妥善解决工学矛盾。各乡镇针对机关党员文化素质较高，直接面向群众的特点，白天抓工作，晚上和休息日集中学习，建立起学习笔记检查、学习效果测试（验收）、学习问责补课等多项制度。各乡镇党委还对各支部正确处理工学矛盾提出要求，规定不得以任何理由放松学习教育，汤沟镇党委规定，对没有按要求开展学习培训的基层站所，将不安排2016年度“人民满意的基层站所”的评定、直属单位不得评优。XX乡党委规定，学习培训期间，无故缺课的党员年度考核不得评优。许多单位创新学习培训方式，对生产一线党员，注重做到两不误两促进。针对水上运输流动性大的特点，县XX局分别在X个船队设立理论辅导员，使党员行船到哪里学习在哪里；县XX公司正在施工三条县级公路，该公司支部在施工工地成立了两个临时党小组，XXX名施工一线党员利用晚上时间集中学习交流；县XX总会下属各企业支部还将学习内容概括提炼成若干个问答题，印发给生产一线党员，帮助他们利用班前班后学习，增强学习效果。 七、加强领导，严格督导巡查 针对我县第二批参学对象数量多、层次多、流动多和工学矛盾突出、热点难点问题突出的“三多两突出”特点，在领导保证上，县委及时调整充实了先进性教育活动领导小组及其办公室，县直有关主管部门根据工作需要，也适当调整了领导机构和工作机构，所有参加第二批先进性教育活动的单位，都成立了由党组织主要负责人任组长的领导机构和相应的工作机构。省、市委巡回检查组对我县先进性教育活动十分重视，多次莅临我县并深入到基层参学单位督查指导。县委向各乡镇派出了X个督导组、向县直单位派出了X个巡回检查组，各乡镇、县直有关主管部门共向参学单位派出了XXX个督导组和指导组。在强化责任上，各级党委（党组）均健全了领导责任制，党委（党组）书记作为第一责任人亲自抓、分管领导具体抓、其他领导协助抓；建立了督查反馈制度，规定各级督导组、巡查组每周至少向相应的先进性教育活动办公室反馈一次情况；建立了推进落实机制，针对督查反馈的情况，各级党委（党组）定期召开推进会、分析会、交流会，及时指出存在问题，推广好经验好做法，对下一步工作提出明确要求，促进全县参学单位学习培训均衡开展。在示范引导上，我们建立了党员领导干部第二批先进性教育活动联系点，党员县干每人联系X个乡镇或县直部门，党员科干每人联系X个基层单位，不定期深入联系点调研、督导、以点带面，使联系点成为先进性教育活动的示范点。各级党员领导干部在学习培训阶段做到七带头，即带头参加学习、带头记笔记、带头撰写心得体会、带头上党课、带头开展大讨论、带头参加主题实践活动、带头边学边改，充分发挥了表率和示范作用。 我县规定，每周召开一次县委督导组组长、巡回检查组组长会议，掌握进度，确保质量。县委领导多次深入第二批先进性教育活动参学单位调查研究、指导工作，县委朱宏书记先后五次专门就第二批先进性教育活动进行调研，每一阶段动员会都亲自参加并作重要讲话。在第二批先进性教育的每一个阶段，我县都召开了推进会和经验交流会。X月X日，县委召开了全县第二批先进性教育活动学习培训阶段推进会，交流情况、总结经验、分析问题。X月X日和X日，我县在XX镇、XX乡、XX镇分别召开了XX片、XX片、XX片分析评议阶段工作推进会，XX书记亲自参加，亲自检查各乡镇的学习记录及相关文档资料，作了重要讲话。X月X日，县委先进性教育活动领导小组又召开了全县企业先进性教育活动推进会。我们还要求各乡镇和相关部门也要定期召开相应的推进会和经验交流会，以确保第二批先进性教育活动取得实效。 八、结合实际，务求取得实效 七月中旬以来，我县各级党组织坚持把先进性教育活动当作一项强基固本工程，围绕着“四句话”的目标，务求取得实效，做到了“四个结合”：一是与推动经济发展结合起来，把党员先进性体现在振奋精神、加快发展上。如XX乡党委为了营造良好的投资环境，要求各站所为外来投资者提供最优质的服务。该乡供电所党员干部放弃节假日休息时间为XX厂、XX厂架设供电线路；派出所党员干部主动上门为外来投资企业解决纠纷、保驾护航；电信、广电、信用社、医院等站所为外来投资者提供周到的服务，赢得了投资商的赞许。XX、XX、XX等乡镇的园区建设红红火火，招商引资的环境不断改善，工作力度不断加大。据不完全统计，我县各乡镇利用先进性教育活动的大好契机，共招商引资XXXX多万元。各乡镇还千方百计增加农民收入、解决“三农”问题，据测算，今年全县农民人均纯收入将达到XXXX多元，比2016年增加XX%。县XX系统各参学单位将先进性教育活动激发的政治热情转化到当前XX收购工作中，发挥XX流通的主渠道作用，明确以绩效挂钩为核心的收购责任制，千方百计把农民手中的余粮收上来，今年8月以来，入库早中籼稻XXXXX吨，（其中：国库XXXX吨，）外销稻谷XXXXX吨，企业亏损得到有效遏制。县供销社所属X个棉麻企业党支部，在企业破产改制中做到“家散党组织不散”，充分发挥党组织联系群众的积极作用，通过党员发挥先进性，深入细致的思想政治工作，确保推进企业改制和先进性教育活动“两不误”。二是与加强机关效能建设结合起来，把党员先进性体现在求真务实、为群众办实事上。我们把乡镇机关效能建设作为第二批先进性教育活动的重要内容来抓。引导党员群众对照先进性标准，认真查摆在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足，认真解决好影响发展环境和群众反映强烈的党风、政风、作风以及服务机制方面的突出问题，在改进“两风”和增进“两情”下功夫。许多乡镇站所党员干部走出机关，上门服务。如农技部门针对前期我县水稻稻飞虱虫害严重的实际，组织党员农技人员深入田间地头，耐心指导农民进行防治。各乡镇计生部门结合计划生育“三清理”工作，为各种类型的计生服务对象提供优质高效的服务。周潭、老洲、陈瑶湖等乡镇组织千名干部“进村入户”，帮农民排忧解难，在“进村入户”过程中重点走访困难户、隔阂户、钉子户，着力构建和谐乡村。XX、XX等乡镇为了适应农业税取消后的新形势，努力创建农村工作新机制，成立了为民服务全程代理点，有的乡镇还把为民服务全程制延伸到村民组。县XX公司支部针对购房户反映自来水送水不及时的问题，立即发动党员职工集资20多万元接通了自来水。县XX公司党支部针对城区一些特困户、贫困户交不起水费的现象，发动党员捐款献爱心，帮助困难群众交纳水费和维修工料费，该支部XX名党员踊跃捐款XXXX元，为XX多户贫困家庭解决了燃眉之急。三是与开展主题实践活动结合起来，把党员先进性体现在争先创优、奋发有为上。我们深化了以“创建促发展、创新促改革、创优促效能、创建促和谐”为主要内容的“举先进旗帜，树先锋形象”主题实践活动。七月份以来，我县各参学单位的主题实践活动形式多样、内容丰富多彩。如XX镇党委筹备组在党员中开展了“讲奉献、比贡献”主题实践活动，要求每个党员帮助群众至少做一件实事，想一个致富点子，提一条整改措施，解决一个实际问题。县卫生系统各参学单位在前期“送医下乡”、帮助群众解决“看病难”活动的基础上，又深入扎实开展了“医疗机构质量管理年”活动，打击收受红包、回扣等突出问题，同时树立好的典型，在单位评选“三个十”：即十佳医生、十佳护士、十佳公共卫生管理者。我县参学学校和企业的主题实践活动也丰富多彩。针对高中即将全面进入课程改革的实际，高中党员教师带头参加课程改革，做课改的排头兵；针对义务教育阶段学校教育质量不高的问题，小学、初中教师带头推进素质教育；针对职业教育同社会需求相脱节的实际，职业学校教师带头培养学生的就业能力和创业能力。县XX公司在X个船队中开展“党员示范船队”、XX汽车运输公司在客运车辆党员开展“党员示范车”、县乡公路管理所在工程建设路段设立“党员示范路”活动。四是与建立农村工作新机制结合起来，使党员先进性体现在致力农村的改革、发展、稳定上。针对农业税免征、乡村区划调整和村级换届后的新情况，县乡两级加强了对基层干部的教育培训，积极探索建立新形势下的农村工作新机制，为做好“三农”工作提供坚强的领导保证和机制保障。如XX镇实行“一线工作法”，即问题在一线发现，矛盾在一线解决，工作在一线开展；XX镇建立了全方位公开机制，大大强化了对领导干部的社会监督；XX镇建立健全了民情恳谈会制度；XX镇开通了民生热线，建立了民情日记制度；XX等乡镇建立了为民服务全程代理制，有的乡镇还把为民服务全程代理制延伸到村民组。这些举措适应了新的形势，提高了工作效率，密切了干群关系。 通过四个多月来的集中学习教育，我县先进性教育活动取得了明显的成效： 一是党员素质普遍提高。全县第二批XXXX多名党员通过学习教育，党员意识和对党组织的归属感明显增强，普遍认为先进性教育非常必要、非常及时。许多党员自觉佩戴党徽，把自己的身份亮出来；在重点工程的工地，在急难险重的工作任务面前，许多党员响亮地喊出“我是党员”，关键时刻站出来；为群众办实事好事，累计走访困难户XXXX户，为群众办实事好事XXXX余件，走访隔阂户XX户，化解矛盾XXX多条。其中，县级党员领导干部、县直科局级领导干部和乡镇领导班子成员共下基层慰问XXXX余次，送去慰问金XX多万元。 二是党组织的凝聚力、向心力得到加强。一些困难企业、改制企业、街道社区党组织过去组织生活不正常，县直工委和乡镇党委利用先进性教育活动的契机，对一些软弱涣散的支部及时进行了整顿，调整充实了支部班子成员，共整顿支部XX个，调整支部班子成员XX人，基层党组织得到了加强。一些党员在先进性教育活动中，主动要求参加组织生活。另外，在这期间，还有XXX多名优秀青年向党组织递交了入党申请书，各级党组织发展了新党员XXX名。 三是有力地促进了各项工作。围绕今年既定的目标任务，我县把招商引资作为县域经济发展的一号工程，营造了“全党招商、全民引资、招大商、大招商”的工作格局和社会氛围。今年1-6月份，全县实现地区生产总值XX亿元，同比增长XX%。1-7月份，完成财政一般预算收入XXXXX万元，同比增长XX%；工业增加值XXXXX万元，同比增长XX%；城镇固定资产投资XXXXX万元，同比增长XX%；实施外来投资项目XX个，实际到位资金XXXXX万元，同比增长XXX%。在先进性教育活动中，乡镇机关党员积极参加计划生育“三清理”，主动上门不厌其烦的做计生对象工作，取得了实实在在的效果。同时，园区经济、民营经济、农业产业化、小城镇建设及重点工程和基础设施建设在先进性教育活动中也齐头并进，有力拉动了全县经济增长，促进了社会事业的协调发展。 九、正视问题，巩固扩大教育成果 在总结经验、肯定成绩同时，我们也清醒地认识到，我县第二批先进性教育还存在一些不足和薄弱之处。比如，各参学单位之间进展不够平衡，有的单位学习教育还不够到位，效果还不够明显；个别单位的领导同志思想认识不到位，存在被动应付现象；有些单位征求意见工作做得不够深入细致；少数党员自我剖析工作不透彻，开展批评不深入；有些单位和个人的整改方案、整改措施针对性不强，缺乏可操作性，教育长效机制还有待于进一步完善。对这些问题，我们将采取有效措施，通过“回头看”和建立健全长效机制活动，认真加以解决： 一是要坚持“一把手”带头抓党建，建立常抓不懈推进先进性建设的责任制。先进性教育活动作为当前及今后一段时期我县党建工作的重中之重，必须落实一把手负总责、一级抓一级，层层抓落实的工作格