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文档简介
幼儿园小班音乐欣赏公开课教案顽皮的小绅士活动目标:1、初步了解绅士,体验表演小绅士的乐趣。2、感知乐曲不同的演奏形式,感受其轻松、愉快的氛围。活动准备:1、课件顽皮的小绅士2、小狗、绅士胸饰若干。活动过程:一、开始部分1、幼儿学小鸟飞进入活动室2、出示可课件:“看,我们飞到哪里啦?这里有这么多的大树,绿绿的树叶真美呀!中间还有一条林荫大道呢?我们在这里休息休息,好吗?”二、基本部分1、导入音乐(1)、“你们看,谁来了?原来是位小哥哥,你们猜猜小哥哥来做什么呢?”(2)、幼儿自由想象,后欣赏音乐2、感受音乐的不同演奏形式及轻松快乐的氛围(1)、你在音乐里听到了小哥哥在干什么呢?他的心情怎么样呢?(2)、你觉得小哥哥是怎样顽皮地边吹口哨边散步的呢?(3)、幼儿模仿小绅士3、出示各种图片介绍绅士4、幼儿听音乐模仿小绅士,教师跟随音乐进行提示5、引出小狗“听!小绅士还有一个好朋友呢?是谁呀?”(小狗)“小绅士是怎样叫小狗的?”(幼儿尝试学吹口哨)“我们一起学学小绅士,一起把小狗叫出来吧!”三、介绍音乐名称及作者有一天,一位美国的作曲家普莱亚,在路上看见了一位小绅士吹着口哨,牵着他心爱的小狗在林荫大道上散步,觉得很有趣,于是写下了着首歌曲“顽皮的小绅士”。乐曲是很多口哨艺术家吹着口哨表演的,用口哨来表现了一个顽皮的小绅士。四、结束部分1、“小朋友们,你们想跟着这位小绅士,带着心爱的小狗在林荫大道上散步吗?”
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