作文教案——开头

作文教案开头 作文教案开头我国古代作家对文章的开头都很讲究，所以有“凤头、猪肚、豹尾”的说法。 “凤头”是传说中的凤凰的头，这种鸟谁也没有见过，但在画家的笔下，我们可以看到小小的凤凰头上的羽毛，色彩斑斓，引人注目，给人以美的感觉。 说文章的开头要像“凤头”，是说文章的开头要写得好，写得漂亮，让人愿看、要看、想看下去。 中考作文开头取胜原则好的作文开头应做到一简、二新、三美。 还要切题。 所谓简，就是开头力求简洁、明了，不罗嗦重复。 如“每个人都有一个家，有的家幸福美满，有的家快乐温馨，有的家团结和睦，有的家冷清寂寞。 同样，我也有一个家，但我的家却不同于别的家，我的家讲究民主、热爱科学。 我有这样一个家修改如下“若要问我有怎样一个家，我可以用一句话回答你，我有一个讲究民主、热爱科学的家。 所谓新，就是开头不落俗套，新颖别致。 如“我是一只小小小小鸟，一只被剪断翅膀的小小鸟，我扑腾在凄迷的风雨中，却不想因此迷失方向。 一个声音在心底呼唤我要飞，要高飞题记我是一个中学生，整天奔波于“题海”之中。 我要高飞作者以“题记”的形式，写出发自内心的呼唤。 “要高飞”，要当学习的主人，从不堪重负的作业堆里寻回丢失的个性。 这样的开头令人眼前一亮。 所谓美，就是开头能给人以美感。 首先，我们可以运用形象的描写，如1透过窗口，我看到槐树花又开了。 开得依然那样洁白，晶莹，清香。 槐树花2终于，在茫茫一片昏黄妁路灯光里，出现了51路公共汽车那臃肿的身躯。 在夜幕里等了一个多小时的人们开始活跃起来。 挤车其次，我们可以借助恰当的修辞及引用诗文。 如1母爱像长河一样源远流长，像洌泉一样清新甘甜。 我也是一个沐浴着母爱阳光的幸运儿。 无尽的爱所谓切题原则。 中考作文的开头应尽快入题，不宜兜圈子讲题外话。 这一步做好了，能有“切题”之誉；做不好，则有“离题”之嫌。 请看中考满分作文我有一双闲不住的手的开头“说起我这双手，要是用闲不住来形容，那真是既形象又准确。 它总是摸摸这儿，动动那儿，没有闲的时候。 这个开头，只有两句话，但每句都扣住题目中的“闲不住的手”来写，不蔓不枝。 切题原则除指扣住题目来写外，还指扣住文章的主题来写，即开头点题。 例如爱心的开头“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间一听到这首爱的奉献，几天前在放学路上看到的那动人的一幕，就会浮现在我的眼前。 这个开头既扣住了题目“爱心”两个字来写，又点明了本文的主题“爱心使人间变得美好。 可谓一箭双雕。 应试作文开头的方法技巧口诀解题铺陈明中心，开门见山点话题引用名言现文采，巧用诗歌显诗意故事寓言倍新鲜，排比反复铺文气设问开篇无沿边，对比映衬突重点欲扬先抑开胃口，抒情议论气不凡环境描写托气氛，歌词开头彻云际倒叙开头吸读者，新颖动人切题体常见的文章开头的方法很多有以下几种 一、开门见山，直接入题开头不绕圈子，直接点题，用托尔斯泰的话说，就是“一开始就走向目的”。 写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、对话、行动等方面的描写，直接人题；叙事为主的记叙文，一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景。 如1日子淡了又淡，天空高了又高。 夏日来了夏日寥寥数十字，将夏日的特点表现的淋漓尽致，直奔主题，引人入胜。 2窗外，雨打芭蕉；帘内，一灯如豆。 掬一杯清茶，捧一本好书，独守一次静谧的夜。 雨夜话茶开头仅用两句话，简明扼要而又韵致无穷。 3她叫王婧婧，我读初二时的班长，尽管我俩分别一年多了，但班长的轶事依然历历在目，难以忘怀。 有这样一位好班长4父亲抡起锄头，画了个满圆，“嘭”，一个土块碎了。 “爸，我回来帮你吧!”憋在心里的话终于吐了出来。 漂亮的弧只画了一半，锄头遵循着牛顿第二运动定律，飞向前了。 父亲的爱5唐老师病了。 快放晚学时，同学们都难过地坐在自己的座位上。 教室里如同死水一般寂静.真情 二、写景状物，渲染气氛开头从写景状物人手，展示人物活动的环境或交代故事发生的背景，渲染气氛，以此烘托人物，展开故事。 如6花开的季节，到处芬芳飘香，而我却无心观赏，因为此时我失去了同窗好友强。 同窗好友7朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。 关爱永远8夏日的夜晚，很深。 偶尔传来水中的蛙声和树上的蝉声，微风吹过，送来丝丝凉意。 我沉思着，久久不能入睡。 刚读高一，很偶然，我的处女作登报了。 那时我高兴极了，甚至忘乎一切。 我竟飘飘然地虚度光阴起来。 直到今晚，才发现自己似乎缺少了什么。 爱，在无形中 三、抒情议论，确定基调用几句简要的议论、饱含深情的笔墨来作文章的开头，或感染读者，或点明主旨，领起下文。 如9翻开沉重的历史书页，耳畔似乎又响起了八十多年前北京青年学生声震云霄的呐喊，眼前似乎又映现出焚烧赵家楼的熊熊火焰。 “五四”旗帜永远作者用深情的笔调把我们引进“五四”的浪潮中，让我们在历史的长河中沉思默想。 10每当夜幕降临的时候，西天的浮云就会牵动我心灵的翅膀，引着我纷乱的思绪飞翔到那浩渺遥远的地方，去寻找爸爸爸，您能看见我吗?您孑然一身，飘荡在天国，能照顾好自己吗?姐姐、哥哥和我现在都好，家中只是难为了妈妈。 爸爸，我对您说作者真情的倾诉，把读者带入了作者的情感世界，为文章营造了一种凄婉悲凉的气氛。 让读者跟着作者的思绪去品味失去爸爸后妈妈的艰辛、妈妈的坚强、妈妈的孤独，感情真挚，催人泪下。 11终于放暑假了，我像一只期待很久的小鸟，一下予冲出了“鸟笼”，飞到乡；下姥姥家去舒涪舒活筋骨，呼吸一下新鲜的空气。 我决定在这个暑假中学会滑旱冰。 我能行12爷爷是我最爱的亲人。 我的童年是在爷爷那边度过的。 是爷爷拉着我的手，教会我走路；是爷爷使我从小就懂得不少道理。 我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。 我爱爷爷 四、设置悬念，引出下文设置悬念是故意留下疑团，以激发读者的心理期待的一种开头方法。 开头设置悬念，能一下子抓住读者的心，激发人们去思考，起到引人人胜的效果。 如13我想我永远都不会忘记那天，那个烟雨蒙蒙的日子里那暖暖的笑容那雨，那笑容那雨，那天，那笑容的特殊性在哪里，具有强烈的吸引力与感染力。 14挂钟不慌不忙，有节奏地走着，“滴答，滴答”都快4点了，妈怎么还没回来?担心15我的明天是什么样的?当我奔波于两点一线的生活中，当我挣扎在无边的题海里，我常这样问自己。 面对明天16鲁迅祝福的开头先写祥林嫂在鲁镇人们的祝福声中死去，自然而然引起人们对祥林嫂命运的关切，激发读者阅读小说的兴趣。 五、引用诗文，突现中心以诗文妙语、名言警句开头，既能激发读者的想像和兴趣，也能提高文章的品位；既能揭示主要内容，也能突现人物和事件。 17“人，最大的敌人是自己，只要相信自己能行，你就是成功者。 这是我最喜欢的名言。