2019-2020学年华师大版九年级上学期科学期中模拟试卷B卷.doc

2019-2020学年华师大版九年级上学期科学期中模拟试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）作为储备能源的是（ ） A . 糖类B . 维生素C . 脂肪D . 蛋白质2. （2分）肉桂酸的分子式为C9H8O2 ， 下列关于肉桂酸的说法正确的是（ ）A . 有3种元素组成 B . 相对分子质量为19C . 氧元素的质量分数最小D . C、H、O的质量比为9：8：23. （2分）下列有关物质的性质与应用叙述不正确的是（ ）A . 氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料的助燃剂B . 氢氧化钠固体能吸水，可用来干燥SO2气体C . 葡萄糖氧化时放出能量，可用来为人体供能D . 碳酸氢钠能与酸反应，可用来治疗胃酸过多4. （2分）在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是（ ） A . 硫在氧气中燃烧B . 高锰酸钾受热分解C . 石蜡在空气中燃烧D . 木炭在空气中燃烧5. （2分）下列有关合金的叙述中正确的是（ ）合金具有金属特性合金中的元素以单质形式存在合金中不一定含有金属钢是含杂质较少的铁合金合金属于金属材料A . B . C . D . 6. （2分）某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅镜湖灯影的景色画：他在白纸上用干净的毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影，再用另一支毛笔蘸取乙溶液在灯影周围“画上”一片湖水，将白纸挂在墙上，待晾干后，用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷洒结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面该同学所用的甲、乙、丙三种溶液可能是下列四项中的（ ）甲乙丙A稀盐酸氢氧化钾溶液石蕊溶液B氢氧化钠溶液稀盐酸石蕊溶液C氯化钠溶液硫酸钾溶液硫酸钠溶液D石灰水稀硫酸氯化钠溶液A . AB . BC . CD . D7. （2分）如图所示，烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的足量稀盐酸，天平调平后，同时向左右两边分别加入等质量的碳酸钙块状固体和碳酸钠粉末，则从反应开始到完全反应的过程中，天平指针指向的变化是（ ）A . 向左偏B . 向右偏C . 先向右偏后向左D . 先向左偏后向右偏8. （2分）在密闭容器中，12克碳与一定量的氧气恰好完全反应，生成气体的质量不可能是（ ） A . 56克B . 44克C . 28克D . 30克9. （2分）干燥多风季节的夜晚，在荒野里，人们有时看到“鬼火”现象，其实它是一种类似于氨气组成的气体（PH3）在空气中的自燃现象，PH3中P元素的化合价是（ ） A . 3B . +3C . +1D . +510. （2分）下列反应中，当反应物之间的相对用量被调整改变时，反应的产物不会改变的是（ ） A . 硫在氧气中燃烧B . CO2通入石灰水中C . 木炭在氧气中燃烧D . 氨气通人磷酸溶液中11. （2分）下列叙述中，不符合实验事实的是（ ） A . 在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中分别滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成B . 将SO3加入到滴有石蕊试液的蒸馏水中，溶液显红色C . 未密封保存的苛性钠遇盐酸有气体生成D . 将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中，溶液显红色12. （2分）下列各组物质在溶液中不能发生复分解反应的是（ ） A . HNO3、Ca（OH）2B . KNO3、NaClC . AgNO3、HClD . Na2CO3、H2SO413. （2分）下列反应中，不属于置换反应的是 A . C+2CuO 2Cu+CO2B . CO+CuO Cu+CO2C . 2Al+3H2SO4Al2（SO4）3+3H2D . H2+CuO Cu+H2O14. （2分）下列判断错误的是（ ） A . 汽油清洗油污是溶解现象B . “真金不怕火炼”说明金的熔点高C . 集中回收废旧电池能减少土壤污染D . 煤制成蜂窝煤是为了提高燃烧效率15. （2分）在一定温度下，向不饱和的NaNO3溶液中逐渐加入NaNO3晶体，在此变化过程中，溶液里溶质质量分数（）与时间（t）的关系正确的是（ ）A . B . C . D . 16. （2分）已知甲物质在水中的溶解度随温度的升高而增大20时，将甲固体物质加入到盛有10g水的试管中，充分溶解后，观察到试管中有剩余的甲下列操作一定会改变溶质的质量分数的是（ ） A . 再加入少量的水B . 再蒸发一部分溶剂，恢复到20C . 升高温度到40D . 加40甲饱和溶液，恢复到2017. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 空气的组成中氧气的体积分数为78%B . 浓盐酸有挥发性，打开瓶盖可看到瓶口冒白烟C . 氢氧化钠的俗名是火碱、烧碱、纯碱D . 碳酸氢钠是日常生活中焙制糕点的发酵粉的成分之一18. （2分）现有100毫升20%的硫酸溶液，密度为1.14克/毫升，下列说法正确的是（ ）A . 该溶液中溶质的质量为20gB . 该溶液中，溶质质量：溶液质量=1：6C . 该溶液中，溶质质量：溶剂质量=1：5D . 该溶液中，溶液质量：溶剂质量=5：419. （2分）下列关于酸、碱、盐的说法中，错误的是（ ） A . 酸中一定含有氢元素B . 碱中一定含有氢元素和氧元素C . 盐中一定含有金属元素D . 盐中可能不含氧元素20. （2分）下列试剂分别加入KOH溶液，饱和石灰水和稀H2SO4中，能出现三种不同现象的是（ ）A . 紫色石蕊试液B . Na2CO3溶液C . CuCl2溶液D . NaCl溶液二、 填空题 (共6题；共23分)21. （4分）青少年健康发育需要合理摄入多种营养，不宜偏食 （1）人体必需的营养素除了糖类、蛋白质、油脂、维生素外，还有_、_ （2）现有以下食物：米饭；牛奶、瘦肉；蔬菜、水果；动物油；大豆如要有目的地摄取某些营养素，请你从上述食物中选择（填编号）：维生素_，糖类_ 22. （4分）人的胃酸里含有适量_，可以帮助消化，但是如果饮食过量时，胃会分泌出大量胃酸，反而造成消化不良。生活中可服用斯达舒主要成分是Al（OH）3。写出反应的化学方程式：_；生活中一些老年人喜欢用小苏打来治疗胃酸，写出反应的化学方程式：_。但胃溃疡病人胃酸过多不宜服用小苏打原因是_。23. （3分）如图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）其中A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒；X是最常见的金属，H是红褐色沉淀请回答下列问题：（1）反应中A物质的作用是_； （2）反应、的化学方程式为：_；_；_；（3）在日常生活中为防止反应的发生，可采取的措施是_（写一点即可） 24. （3分）请用所学化学知识解释下列事实：（1）洗涤剂能除去油污，是因为它具有_功能（2）金秋时节，古城开封处处都能闻到怡人的菊花香气_（3）镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比原来镁条的质量增大_（4）牛奶在夏天比冬天更容易变酸_25. （3分）将紫色石蕊试液滴入到醋酸溶液中，紫色石蕊试液变_色；把浓硫酸滴在pH试纸上，pH试纸的颜色最终变为_色。 26. （6分）水是一种重要的资源。 （1）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是_水中的悬浮杂质。 （2）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，如图所示为太阳能海水淡化装置示意图。利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会_ (选填“变大”“变小”或“不变”)。三、 探究题 (共2题；共10分)27. （5分）“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如图实验，请你参与并回答下列问题 （1）实验A是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水（瓶）和NaOH溶液（瓶）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为_； （2）实验B的烧杯中呈现的现象能说明分子是不断运动的当烧杯中液体是浓氨水时烧杯中的酚酞溶液由无色变为_色；当烧杯中液体换成浓盐酸，且烧杯中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时，一段时间后，溶液颜色的变化是_；其中所发生反应的化学反应属于_反应（填反应类型） 28. （5分）化学兴趣小组对某品牌牙膏中碳酸钙含量进行以下探究。查得资料：该牙膏摩擦剂主要由碳酸钙、氢氧化铝组成；其他成分遇到盐酸时无气体生成。进行实验：利用下图所示装置（图中夹持仪器略去）进行实验，充分反应后，测定B中生成的BaCO3沉淀质量，以确定碳酸钙的质量分数。依据实验过程回答下列问题：（1）准确称取8.00 g样品三份，进行测定，测得BaCO3平均质量为3.94g 。则样品中碳酸钙的质量分数为_。（2）若计算值比实际值偏小，分析其原因 _；若计算值比实际值偏大，分析其原因_，改进措施是_。四、 解答题 (共4题；共23分)29. （5分）市面上出售的“水壶一次净”能较好地除去水壶中的水垢，为确定它的成分和使用范围，某同学通过以下实验进行探究：取少量样品滴加硝酸银后，出现白色沉淀，再滴加稀硝酸沉淀不消失。经实验，该同学得出结论，主要成分是盐酸，你认同吗？请说明理由。若不认同，请改进实验方案。 30. （6分）柠檬汁可通过简单压榨柠檬获得，汁液中含有柠檬酸（C6H8O7），它是一种常见的有机酸，用棉花蘸取柠檬酸溶液，可清洗杯子内的茶渍。 （1）根据“柠檬酸溶液可清洗杯子内的茶渍”推测：茶渍呈_性。 （2）柠檬汁液来自于细胞中的_（细胞结构）。 （3）若将60g质量分数为30%的柠檬酸溶液稀释成10%的柠檬酸溶液，则配制过程中用的玻璃仪器有_，需要加入_ml水倒入原溶液中? 31. （3分）某校的科学兴趣小组对一瓶敞口放置的氢氧化钠固体产生了兴趣，他们围绕这瓶氢氧化钠进行了一系列的探究活动。 【提出问题】氢氧化钠是否完全变质?样品中氢氧化钠的质量分数是多少?【查阅资料】氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水；向氢氧化钠和碳酸钠混合物中加入盐酸时，盐酸先与氯氧化钠反应，再与碳酸纳反应。（1）【设计实验】实验一：探究氢氧化钠固体的变质情况 取少量该固体样品溶于水配成溶液，滴加足量的_（填“Ca（OH)2溶液”或“CaCl2溶液”)，观察到_的现象，充分反应后过滤，向滤液中滴入少量的欲试液，观察到_的现象，说明氢氧化的固体部分变质。实验二：测定样品中氢氧化钠的质量分数（2）【设计方案一】称取16.4g样品，加入过量的盐酸直到反应停止，共收集到4.4g二氧化碳。计算过程：解：设样器中碳酸钠的质量为xNa2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O10644x4.4gx=10.6g样品中氢氧化钠的质量分数= x100%=35.4%【交流与反思】在交流时，老师问同学们“能否用上述实验所得的数据准确计算出样品中氢氧化钠的质量分数”，但小科分析后，认为久置的氢氧化钠固体会因吸水而潮解，所以方案一中测得样品中氢氧化钠的质量分数结果_（填“偏大”或“偏小”）。（3）小科重新设计新方案：通过计算可知方案一样品中含Na2CO3质量为10.60g。小科用电子秤重新准确称取16.40g变质的NaOH样品放入坩蜗中，用电子秤杆得坩锅及样品的总质量为51.40g，用酒精灯对固体充分加热至质量不再变化，称得坩锅及固体的总质量为50.90g。请根据上述实验数据计算样品中氢氧化钠的质量分数为多少.（计算结果保留一位小数） 32. （9分）在制取CO2的实验中，小科发现质量相同而粗细不同的大理石与盐酸反应，CO2的产生速度细的比粗的快得多。经思考后，小科设计了如下实验（每次实验均用1g大理石，20mL盐酸)实验序号温度（）大理石颗粒盐酸质量分数（%）实验目的120粗5探究大理石和盐酸的反应速度与石灰石颗粒大小的关系220细5（1）为了比较反应速度，设计如图一所示装置，其中量筒的作用是_；（2）两次实验中产生CO2体积随时间的变化关系如图二所示，请结合所学的知识对两次实验的曲线作出合理的解释。_.（3）已知20该气压下C02气体密度约1.98 g/L，求大理石中CaCO3的质量。第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40