最新人教版二年级语文下册期末综合试题及答案(二篇).docx

最新人教版二年级语文下册期末综合试题及答案(二篇)目录：最新人教版二年级语文下册期末综合试题及答案一最新人教版二年级语文下册期末考点题及答案二- 1 -最新人教版年级语文下册期末综合试题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）shngxn chhn gungchng yng mio fng ch l bin 二、比一比，再组词。（10分）巨（_） 部（_） 尤（_） 壮（_） 区（_） 陪（_） 龙（_） 状（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分） 仔细 认真1. 我们要（_）学习。2.狐狸（_）地瞧了瞧掰开的奶酪。 轮流 轮到3.狐狸就这样（_）地咬着两半块奶酪。4.今天（_）小明当值日生了。五、照样子，按要求写句子。（15分）我们不能忘记妈妈的爱。作为学生怎么能不遵守学校的纪律呢？_2.他那勤奋学习的精神，怎么能不值得大家学习呢？_3.冬天来了，春天还会远吗？_例：我把作业做完了。作业被我做完了。4.农民伯伯把果园里的果子摘下来了。_5.我把家里的老鼠消灭了。_例：夏天的太阳很热很热，像一个大火球。6.湖水很清很清，像_。7.稻谷很黄很黄，像_。六、阅读短文，回答问题。（20分）孔融让梨东汉时，有个孩子叫孔融。他家有五个哥哥和一个弟弟。一天，家里吃梨，一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟拿，孔融不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的。父亲看见了就问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿小的，大的让给哥哥吃。”父亲又问：“你还有个弟弟呢，弟弟不是比你还小吗？”孔融回答说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的让给弟弟吃。”孔融讲得多好啊！父亲听了哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子！”1短文共有（_）个自然段。最后一个自然段中爸爸的话应该用（_）的语气来朗读。激动 赞赏 严厉2准备吃梨了，孔融是怎样挑梨的？在文中找出答案，画上“_”。3孔融吃小梨子的原因是什么？将下面对的说法画上“”。 孔融只喜欢吃小梨子。 （ ）对于哥哥，孔融认为自己年纪小，应该吃小的。 （ ）对于弟弟，孔融认为自己年纪大，应该把大的让给弟弟。 （ ）4我觉得孔融是一个_的孩子。七、看图写话。（15分）观察图画，图中的小猫发现了什么？小猫和它之间发生了什么事情？发挥想象写一写。_参考答案：一 伤心 出汗 广场 秧苗 风车 路边二 巨大 部分 尤其 强壮 小区 陪着 大龙 形状 三 暖冷轻重晴阴肥瘦笑哭四 认真 仔细 轮流 轮到 五 作为学生要遵守学校的纪律。 他那勤奋学习的精神，值得大家学习。 冬天来了，春天不会远了。 果园里的果子被农民伯伯摘下来了。 家里的老鼠被我消灭了。 一面镜子 铺满了黄金 六 1 7 2孔融不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的。3对于哥哥，孔融认为自己年纪小，应该吃小的。 对于弟弟，孔融认为自己年纪大，应该把大的让给弟弟。4懂得礼让6 / 10最新人教版二年级语文下册期末考点题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）zh zhn bng zh xing do yng yun t bi 二、比一比，再组词。（10分）铜（_） 号（_） 领（_） 巾（_）钢（_） 另（_） 顶（_） 市（_）竹（_） 杨（_） 壮（_） 桐（_）饭（_） 场（_） 状（_） 洞（_）三、读一读，连一连。（10分）弹 笛子 得意地 哭吹 铁环 紧紧地 端详拉 钢琴 懒洋洋地 趴着滚 二胡 伤心地 闭着四、想一想，选词填空。（10分）自言自语 恋恋不舍 筋疲力尽 一望无边叔叔送了一天的快递,回到家已经是_了。原始森林的树荫_,遮住了蓝天。弟弟一个人在那儿_,不知在说些什么。天色不早了,我_地离开了这个风景优美的地方。五、照样子，按要求写句子。（15分）1读一读，照样子仿写句子。(1) 例：孙中山一有不懂的事情，就主动地问。_一_，就_。(2) 例：你们既然想听，我就讲讲吧。既然_，就_。2加上合适的词语，使句子更生动。(1) 冬冬_地听着，好像要把老师说的话全都记住。(2) 孙中山_地背出老师教给他的功课。六、阅读短文，回答问题。（20分）红的不一定都甜一天，小猴子听老师讲课：“果子长得红红的，真甜”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。啊！他看到树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子红红的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老师说的对，红果子都是甜的。他走着走着来到了蔬菜地，看见一片火红火红的“果子”，像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的，咬了一大口。啊！辣得小猴子直冒汗，他一边吐舌头一边直跺脚，跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师：“老师，这个红果子怎么不甜呀？”老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头1文章共有（_）个自然段。2第2自然段中的小猴子跑到野外，看到（_）红红的，（_）红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。3读第3自然段的画“ ”线部分，我猜小猴子吃到的是（ ）。A草莓（mi）B柿（sh）子C辣（l）椒（jio）4照样子，写词语。例：又大又红_ _5读第4自然段，用“ ”画出老师说的话，你觉得这是一只怎样的小猴子呢？这是一只_的小猴子。七、看图写话。（15分）观察图画，图中的小猫发现了什么？小猫和它之间发生了什么事情？发挥想象写一写。_参考答案：一 指针 帮助 向导 永远 特别二 铜板 号令 领带 方巾 钢笔 另外 山顶 市井 竹子 杨树 壮士 梧桐 米饭 场地 形状 洞口 三 四 筋疲力尽； 一望无边； 自言自语； 恋恋不舍 五 示例：(