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文档简介
浙教版八年级上学期科学期末模拟测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)已知北半球同纬度 A,B两点如图,若A点为陆地,B点为海洋,判断图中所表示的季节是( )A . 春季B . 夏季C . 秋季D . 冬季2. (2分)如图所示,用手指将一乒乓球压入盛有水的烧杯底部并处于静止状态。如果手指松开,下列情景分析正确的是( )A . 乒乓球会继续静止在烧杯底部B . 乒乓球会匀速上升至水面C . 乒乓球上升到最后静止的过程中所受浮力不变D . 乒乓球静止时会处于漂浮状态3. (2分)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )A . t1时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B . 将甲、乙的饱和溶液从t2降到t1,两者均有晶体析出C . 将甲的溶液从t1升到t2,其溶质的质量分数一定增大D . 当温度高于t1而低于t2时,乙的溶解度比甲的溶解度小4. (2分)关于浮力,下列说法不正确的是( ) A . 浸在液体中的物体一定受到浮力B . 沉下去的物体受到的浮力不一定比浮上来的物体受到的浮力小C . 浮力大小与受到浮力物体的运动状态无关D . 体积相等的铁球和木球都浸没在水中,它们受到的浮力一样大5. (2分)如图是甲和乙的溶解度曲线下列说法中正确的( )A . 甲的溶解度大于乙的溶解度B . 乙的溶解度不受温度的影响C . t1时,甲的饱和溶液升温到t2时(不考虑水分的蒸发)会有晶体析出D . t2时,甲与乙的溶解度相等6. (2分)饱和溶液,指的是在一定温度下,一定剂量的溶剂里面,不能继续溶解溶质;在20时,往三个各盛有50g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应)各20g,充分溶解后,数据如下表所示,则分析正确的是( )A . 甲、乙溶液为饱和溶液,丙溶液为不饱和溶液B . 溶液的溶质质量分数从大到小依次为甲、乙、丙C . 若在该温度下都蒸发或降温,丙一定析出晶体D . 20时,甲在水中的溶解度为18g7. (2分)下列属于动物社会行为的是( ) A . 聚焦在灯光下的飞虫B . 蜂王依靠工蜂喂养C . 山洞里居住的一群蝙蝠D . 草原上共同生活着大量食草动物8. (2分)如图,甲、乙、丙分别是形状不同的铝块、铁块、铜块浸没在水里,受到的浮力相同,由此可知它们的( )A . 质量相同B . 体积相同C . 密度相同D . 重力相同9. (2分)如图电路,电源电压保持不变,闭合开关,当旋钮式变阻器触片顺时针转动时 ( )A . 变阻器电阻增大B . 电流表示数减小C . 小灯泡亮度增大D . 变阻器两端电压增大10. (2分)如图甲所示,烧杯里盛有6的水,小球在水中恰好悬浮经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是( )A . 先上浮然后下沉B . 浮力变小,一直下沉C . 先下沉然后上浮D . 浮力变大,一直上浮11. (2分)用刻度尺、塑料碗、大烧杯(底面积为S)等器材测量金属球的体积和质量,他先在烧杯内放入适量水,再将塑料碗轻轻放入水中,如图甲所示,测出此时烧杯内水的深度为h1;将金属球放在塑料碗中,放入球后的状态如图乙所示,测出此时烧杯内水的深度为h2;将塑料碗中的金属球轻放入烧杯中,如图丙所示,测出此时烧杯内水的深度为h3。下列有关叙述中,正确的是( )A . 金属球的体积是(h3一h2)SB . 丙中金属球受到水的浮力是水g (h2一hl)SC . 金属球的质量是水(h2一h1)SD . 金属球的密度是水(h3一hl)/ (h2一h1)12. (2分)如图所示:三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球。下面说法正确的是( )A . 三个容器对水平桌面的压力不相等B . 三个容器中,丙容器对水平桌面的压力最大C . 如果向乙容器中加入盐水,最终木块受到的浮力不变D . 如果向丙容器中加入酒精,最终小球受到的浮力不变13. (2分)NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如表: 温度/0102030405060溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110下列说法正确的是( )A . 10时,将40g NaCl固体加入l00g水中,可得到l40gNaCl溶液B . 40KNO3溶液溶质质量分数一定比NaCl溶液溶质质量分数大C . 将30的KNO3饱和溶液升温至60,会变成不饱和溶液D . 20时,NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36%14. (2分)如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( )A . 电流表测的是L1的电流B . 电流表测的是L2的电流C . 电流表测的是总电流D . 两灯泡串联15. (2分)下列天气符号所代表的天气与图中人们进行的活动,比较妥当的是( )A . B . C . D . 二、 填空题 (共5题;共22分)16. (2分)爱探究的聪聪做了一个家庭小实验:将盛有部分雪碧(碳酸饮料)的饮料瓶的瓶盖上插入一根长吸管,吸管的另一端伸入装有少量澄清石灰水的杯子里,将饮料瓶放在一装有NaOH固体的容器内,然后向容器内缓缓注入一定量的水,如右图所示:请回答:(1)杯子中的现象是澄清石灰水变浑浊 ,其反应方程式为_;(2)说明:NaOH固体溶解时_(填“吸”或“放”)热,CO2的溶解度随温度的_17. (3分)已知AG为初中化学常见的物质如图所示“”表示转化关系,“”表示相互能发生反应已知A是人体胃液中含有的酸,E是最轻的气体,B和D所含元素相同请回答:(1)写出下列物质的化学式:A_,D_(2)G物质的一种用途_(3)写出FE的化学反应方程式_,该反应的基本类型为_反应18. (5分)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线(1)t1时A的溶解度是_g(2)当B中含有少量的A时,可用_的方法提纯B(3)t2时,在50g水中加入40gA物质,充分溶解后得到溶液的质量为_g(4)将t2时A、B、C三种物质的饱和溶液各100g降温至t1,所得溶液的质量由大到小的顺序是_(用“”、“”或“=”表示)19. (3分)将一小物块A轻轻放入盛满水的大烧杯中,A静止后,有72g的水溢出;再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,A静止后,有64g的酒精溢出。则A在水中静止时受到的浮力为_N,A的体积是_cm3 , A的密度是_g/cm3。(酒精的密度是0.8103kg/m3) 20. (9分)提纯下列物质主要采用了哪种操作.A.溶解、过滤 B.过滤 C.蒸发、结晶 D.结晶1)从食盐水中分离出食盐;选_ .2)从碳酸钠和碳酸钙的混合物中提取碳酸钙;选_ .3)从KCl和MnO2 混合物中分离出KCl;选 _ .4)从硝酸钾和氯化钠的混合物中分离出硝酸钾;选_ .三、 解答题 (共4题;共29分)21. (5分)自然界的水都是含有多种物质的混合物生产、生活中需要的纯净水可以通过蒸馏得到。(1)将刚刚蒸馏出来的蒸馏水放在敞口的干净容器里,放置几天后,蒸馏水的pH将发生怎样的变化?请你分析引起蒸馏水pH改变的原因。(2)在电解水的实验中,为了增加水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸。某次实验时,在一定量的蒸馏水中加入50克16%的稀硫酸进行电解,结束后测得剩余溶液的质量为100克,则剩余溶液中溶质的质量分数为多少?22. (4分)取NaOH和NaCl的混合物2.1g放入烧杯中,加水溶解配制成20g的溶液,逐滴滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,溶液的pH与滴入稀盐酸质量的关系如图所示(1)当滴入稀盐酸的质量为11.2g时,溶液中的溶质是_(填化学式)(2)2.1g混合物中NaOH的质量为_g(3)求当滴入10g稀盐酸时,反应后所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程,精确到0.1%)23. (10分)科技小组的同学想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤。他们找来一个瓶身为柱状体的空饮料瓶,剪掉瓶底,旋紧瓶盖,在瓶盖系一块质量适当的石块,然后将其倒置在水桶里,如图所示。使用时,只要把被测物体投入瓶中,从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量。 (1)这里石块的作用是_; (2)这种浮力秤的质量刻度是均匀的吗?为什么?_; (3)经测量,该饮料瓶圆柱状部分的横截面积为50cm2 , 当浮力秤中不放被测物体时,水面所对位置为零刻度,如图所示。请根据图中标明的长度值,求出3刻度线处应标的质量值。 24. (10分)图甲是某同学设计的调光电路图,他将粗细均匀的电阻丝R通过滑片P接入电路,闭合开关,滑片从最左端向最右端滑动的过程中,电压表与电流表的示数呈图乙所示的规律变化(小灯泡的电阻不随灯丝温度的变化而改变)求:(1)当电流表的示数为0.4A时,可变电阻R接入电路的阻值;(2)可变电阻R接入电路的阻值变化范围;(3)小灯泡的阻值(4)小灯泡的最大功率四、 实验探究题 (共4题;共37分)25. (9分)如图甲是小丽“测定小灯泡电阻”实验的实物图。(1)连接好电路,闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到_;(2)连接好电路,闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到_;(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.80伏时, 电流表示数如图乙,示数为_安,此时小灯泡的电阻为_欧;(4)在实验过程中,发现在开关闭合的情况下,小灯泡突然不亮,电压表和电流表均无示数。小丽认为可能是电路某处断路,于是用一根导线检测,实验步骤和现象如下表。实验步骤导线两端接触位置电灯电流表电压表ad亮有示数有示数ae亮无示数有示数ac不亮无示数无示数ab不亮无示数无示数小丽分析表中现象,判断出cd之间某处断路,同组同学指出实验步骤_是没有必要做的。(5)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.80伏时, 电流表示数如图乙,示数为_安,此时小灯泡的电阻为_欧;(6)在实验过程中,发现在开关闭合的情况下,小灯泡突然不亮,电压表和电流表均无示数。小丽认为可能是电路某处断路,于是用一根导线检测,实验步骤和现象如下表。实验步骤导线两端接触位置电灯电流表电压表ad亮有示数有示数ae亮无示数有示数ac不亮无示数无示数ab不亮无示数无示数小丽分析表中现象,判断出cd之间某处断路,同组同学指出实验步骤_是没有必要做的。26. (12分)在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中,某组同学的设计方案如右图所示:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放进迷宫入口,记录小白鼠“尝试与错误”次数据此回答:(1)与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠“尝试与错误”次数要少得多,因为小白鼠的_能力比蚯蚓强,这种这种差异主要由_决定的(2)实验结论:_(3)上述探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进?(答出一项即可)_(4)在该实验的基础上,仍以小白鼠为例,再提出一个探究问题_27. (11分)某兴趣小组用二节新干电池,规格为“10 1.5A”的滑动变阻器等器材,来测导体电阻。请分析回答:(1)连接好电路,闭合开关,向右移动滑动变阻器滑片,当滑片移到C点时,发现两表才有示数,示数分别为2V、0.2A。根据以上信息思考该电路的连接方式,并用笔画线代替导线按该连接方式,将图1电路连接完整。(2)连接好电路,闭合开关,向右移动滑动变阻器滑片,当滑片移到C点时,发现两表才有示数,示数分别为2V、0.2A。根据以上信息思考该电路的连接方式,并用笔画线代替导线按该连接方式,将图1电路连接完整。(3)继续调节滑动变阻器进行测量,测得数据如表所示。第二次测量时电流表示数如图2所示,据图把表中所缺数据填写完整_。(4)继续调节滑动变阻器进行测量,测得数据如表所示。第二次测量时电流表示数如图2所示,据图把表中所缺数据填写完整_。(5)该实验多次测量的目的是_。(6)该实验多次测量的目的是_。(7)该小组同学用这套器材(所有器材不变)和阻值为5、10、20的三个定值电阻继续探究“电流与电阻的关系”。实验中要控制电阻两端的电压不变,那么电阻两端电压最小能控制到_V。(8)该小组同学用这套器材(所有器材不变)和阻值为5、10、20的三个定值电阻继续探究“电流与电阻的关系”。实验中要控制电阻两端的电压不变,那么电阻两端电压最小能控制到_V。28. (5分)某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响,进行如下实验:取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B:实验步骤A缸B缸步骤一500毫升池塘水500毫升池塘水步骤二水温25水温25步骤三分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只步骤四加入10克蝌蚪饲料加入2克蝌蚪饲料步骤五加入少许甲状腺激素不加甲状腺激素步骤六每天记录蝌蚪生成发育的情况(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你提出改进建议_;(2)实验设计改进后,A缸和B缸的变量是_;(3)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快,该实验得出的结论是:_;(4)为什么选择蝌蚪进行实验?_第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-
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