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CAD教案1范文 山东理工职业学院教案首页xx-xx学年第一学期课程名称授课班级机电131第1周星期三授课时间第12节9月24日第12节9月23日第12节9月22日第节月日第节月日第节月日AutoCAD机电132第1周星期二机电133第1周星期一任课教师第周星期高强第周星期第周星期授课课题项目一基本二维图形的绘制与预备知识教学目的1熟悉AutoCADxx经典界面。 2掌握图形文件的管理。 3.了解CAD命令的使用及系统变量的设置。 教学重点1AutoCADxx经典界面。 2图形文件的管理。 3.使用命令与系统变量。 教学难点使用命令与系统变量。 教学用具备注因第一周机房没安排好,教学计划延迟山东理工职业学院教案纸教学过程考勤导入授课课堂评价总结清点人数新课引入通过多媒体课件,简要介绍AutoCADxx的功能及其作用,引入新课。 预备知识 一、AutoCADxx经典界面中文版AutoCADxx为用户提供了“AutoCAD经典”、“二维草图与注释”和“三维建模”三种工作空间模式。 1标题栏包括文件名,关闭按钮等。 2菜单栏与快捷菜单常用文件、绘图等。 3工具栏4绘图窗口绘图空间。 5命令行与文本窗口6状态栏显示绘图的状态。 二、图形文件的管理1创建新图形文件各种方法2打开图形文件三种方式3保存图形文件另存为4关闭图形文件 三、使用命令与系统变量1使用鼠标操作执行命令鼠标左、中、右的使用技巧2使用命令行注意观看3使用透明命令4使用系统变量学习评价通过课堂提问以及课后练习评价学生认知程度。 1AutoCADxx为用户提供了哪三种工作空间模式?2通过AutoCADxx查阅绘图工具栏主要有哪些工具按钮3.通过AutoCADxx绘图软件查阅状态栏包含哪些工具按钮?指导操作练习任务小结回顾本次任务所学知识,强调本节课的重点与难点,让同学真正学会启动AutoCADxx软件,熟悉AutoCADxx经典界面,并学会管理图形文件,了解CAD命令的使用及系统变量的设置。 教学内容教学方法讲授法操作演示提问归纳总结山东理工职业学院教案首页xx-xx学年第一学期课程名称授课班级机电131第1周星期四授课时间第34节9月25日第56节9月25日第34节9月23日第节月日第节月日第节月日AutoCAD机电132第1周星期四机电133第1周星期二任课教师第周星期高强第周星期第周星期授课课题项目一基本二维图形的绘制与任务一绘制三角形内切圆教学目的1熟悉直线与圆的绘制。 2掌握精确绘图操作。 3学会绘制直线和圆。 4学会绘制三角形内切圆教学重点1绘制直线。 2绘制圆。 3.精确绘图操作。 教学难点精确绘图操作。 教学用具备注教学过程考勤导入授课知识链接练习清点人数山东理工职业学院教案纸教学内容教学方法引导讲授法重点讲技巧方法指导练习任务分析引导同学分析与讨论学习任务,引出学习内容与绘图思路。 一、绘制直线绘制直线的三种方法。 二、绘制圆绘制圆的三种方法以及六种方式。 三、精确绘图操作1正交模式-它将定点设备的输入限制为水平或垂直。 在正交模式下,可以很方便地绘出与当前X轴或Y轴平行的线段。 2对象捕捉 (1)单一对象捕捉-每一次操作可以捕捉到一个特殊点,操作后功能关闭。 (2)自动对象捕捉-自动捕捉就是当把光标放在一个对象上时,系统自动捕捉到对象上所有符合条件的几何特征点,并显示相应的标记。 任务实施1.绘制直角三角形2.绘制内切圆 (1)设置“切点”对象捕捉 (2)绘制三角形内切圆 (3)保存图形-绘制好后,将图形保存为“三角形外接圆与内切圆.dwg”。 指导操作练习任务拓展引导同学绘制等腰三角形外接圆,强化所学知识。 课堂考核总结学习评价通过课堂提问以及绘图情况评价学生掌握情况。 1执行直线命令主要有哪几种方法?2“圆”的绘制方式主要有哪几种?3.对象捕捉有几种方式?如何打开“对象捕捉”选项卡?任务小结回顾本次任务所学知识,强调本节课的重点与难点,让同学掌握直线与圆的画法,学会绘制三角形内切圆。 提问归纳复述山东理工职业学院教案首页xx-xx学年第一学期课程名称授课班级机电131第1周星期五授课时间第56节9月26日第34节9月26日第56节9月23日第节月日第节月日第节月日AutoCAD机电132第1周星期五机电133第1周星期二任课教师第周星期高强第周星期第周星期授课课题项目一基本二维图形的绘制与任务二绘制五角星教学目的1掌握“对象追踪”设置。 2掌握“修剪”命令的使用。 3学会设置“对象追踪”选项卡。 4.学会使用“修剪”命令修剪多余的线条教学重点1对象追踪。 2修剪。 3.绘制五角星。 教学难点绘制五角星教学用具备注教学过程考勤导入授课课堂练习总结清点人数山东理工职业学院教案纸教学内容教学方法引导知识链接 一、对象追踪 1、极轴追踪极轴追踪是在系统要求指定一个点时,按预先设置的角度增量显示一条无限长的辅助线,沿这条辅助线用户可以快速、方便地追踪到所需特征点。 系统默认的极轴追踪角为90?,用户可根据需要自行设置极轴追踪角。 2、对象捕捉追踪对象捕捉追踪功能是利用已有图形对象上的捕捉点来捕捉其他特征点的又一种快捷作图方法。 对象捕捉追踪功能常用于事先不知具体的追踪方向,但已知图形对象间的某种关系(如正交)的情况下使用。 二、修剪修建命令的实现三种方法,修剪的操作。 任务实施1.设置极轴增量角2.绘制五角星3修剪对象4.保存图形任务拓展引导同学绘制正五边形及其内接五角星,强化所学知

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