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2019-2020学年九年级上学期科学期末考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)下列四个图象分别对应四个变化过程,其中正确的是( )A . 一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B . 常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应C . 等体积,等浓度的双氧水制取氧气D . 服用胃舒平主要成分Al(OH)3治疗胃酸过多,胃液pH的变化2. (2分)关于二氧化碳的叙述中正确的是 ( ) A . 二氧化碳又叫“干冰”,它可以用作制冷剂,也可用于人工降雨B . 二氧化碳不能供给人们呼吸,因为它有毒C . 实验室制取二氧化碳气体,可用排水法收集D . 二氧化碳气体的密度约是相同条件下空气密度的1.5倍,可以像倾倒液体那样,将它从一个容器倒入3. (2分)化学概念在逻辑上存在如图 所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是( )A . 纯净物与混合物属于包含关系B . 化合物与氧化物属于包含关系C . 单质与化合物属于交叉关系D . 化合物与氧化物属于交叉关系4. (2分)有人发明了一种“发电地板”,如左下图所示。 发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成。行人或车辆通过时,挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动,便能发电。 该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同( )A . B . C . D . 5. (2分)下图所示是汽车四冲程汽油机的工作示意图,其中使汽车获得动力的冲程是( )A . B . C . D . 6. (2分)分子是构成物质的一种粒子,下列有关分子的叙述中,错误的是( )A . 受热时分子的体积逐渐变大B . 降温时分子的运动速率减慢C . 液体蒸发变成气体,分子间间隔变大D . 电解水生成氢气和氧气,说明分子是可分的7. (2分)一物体在空气中沿竖直方向运动,运动过程中只受重力和空气阻力的作用,则该物体的( )A . 动能可能不变B . 势能可能不变C . 机械能一定不变D . 机械能可能不变8. (2分)在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如表所示下列说法不正确的是( ) 物质abcd反应前质量/g1010102反应后质量/g待测0212A . 该反应是化合反应B . 反应中a、b、c三种物质的质量比为1:10:21C . d可能是催化剂D . a和b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同9. (2分)小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液,向其中逐滴加入稀盐酸至过量,烧杯中溶液颜色变化的顺序是( )A . 紫色红色蓝色B . 蓝色紫色红色C . 蓝色红色紫色D . 紫色蓝色红色10. (2分)对2P2O5的正确描述为( )A . 表示五氧化二磷分子是由磷元素与氧元素组成的B . 表示4个磷原子和10个氧原子C . 表示2个五氧化二磷分子中有4个磷原子和10个氧原子D . 表示2个五氧化二磷分子,每个五氧化二磷分子中含有2个磷原子和5个氧原子11. (2分)如图所示装置,在水平拉力F的作用下,物体M沿水平地面匀速直线运动,已知弹簧秤读数为10牛,物体M的运动速度为l米/秒(若不计滑轮与,绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦)。那么在此过程中( ) A . 物体M与地面间的摩擦力为5牛B . 物体M与地面间的摩擦力为10牛C . 水平拉力F做功的功率为20瓦D . 1秒内滑轮对物体M做功为10焦12. (2分)2014年2月4日,英国镜报报道,美国一名14岁的少女把手机装在裤后口袋里,不慎将手机压坏,导致手机起火女孩因烧伤被送医院,幸无大碍下列对手机起火原因的分析,正确的是( )A . 压力使手机变形,导致电路断路B . 压力使手机变形,导致电路短路C . 手机在口袋里受热膨胀D . 口袋里温度太高,导致手机塑料件燃烧13. (2分)我市竹资源非常丰富,如图是某公司生产的竹木工艺筷下列关于筷子的“自述”中,错误的是( )A . 将我放在水里,我就会受到浮力的作用B . 当人们在餐桌上使用我时,我就成了省力杠杆C . 当我从桌面掉到地面的过程,我的重力势能越来越小D . 将我斜插在玻璃水杯中,我的身子被“折断”是由于光的折射14. (2分)关于家庭电路和安全用电,下列选项中错误的是( ) A . 我国家庭电路的电压值为220VB . 不能用湿布擦拭正在工作的台灯C . 家庭电路中必须安装保险丝或空气开关D . 家庭电路中,电流过大的原因一定是同时工作的用电器总功率过大15. (2分)如图所示的装置,其中可以收集氧气的是( ) A . 和 B . 和 C . 和 D . 和 16. (2分)设在平直公路上以一般速度匀速行驶的自行车所受阻力约为车与人总重的0.02倍,则骑车人的功率最接近于( ) A . 5瓦B . 50瓦C . 500瓦D . 1千瓦17. (2分)如图所示,在研究电流产生的热量跟哪些因素有关的实验中,两个相同的烧瓶中均装入相同质量的煤油,甲、乙烧瓶中电阻丝的阻值分别为R甲和R乙 , 且R甲”、“=”或“”)。 32. (8分)图 1 是小丽探究动能大小与速度关系时的实验场景:斜面上有两平行轨道,将两小球、从轨道上由静止释放,与放置在水平木板上的两个相同木块甲、乙发生碰撞, 两个木块初始位置到斜面底端的距离相等。(1)为完成实验,应使两个质量_的小球从轨道上不同高度由静止释放(选填“相 同”或“不同”); (2)由图 1 场景可知,碰撞木块前瞬间,动能较大是哪个小球,并说明理由:_; (3)由图 1 场景究除了可探究动能大小与速度关系,还能探究_与高度关系;(4)图 2 是某次实验的场景:将两小球从图中 E、F 处静止释放,最终木块甲从水平木板的右端滑出,下面是小丽对实验的改进方法,其中合理的是( )A用质量大的木块替换木块甲后继续此次实验;B用质量小的小球替换小球后继续此次实验;C换用相同的更长的木板继续此次实验;D适当降低小球的高度(与小球的高度仍不同)继续此次实验;四、 计算分析题 (共2题;共21分)33. (18分)风光互补路灯系统是我国很多高速公路都有按装的“自给”型电力系统,该系统同时安装了风力发电机和太阳能电池板,有风时通过风力发电机发电,有太阳时通过太阳能电池板发电,并将电能储存至蓄电池中,路灯采用LED灯照明。下表为某型号风光互补路灯系统的部分技术参数,其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率,蓄电池容量是指蓄电池放电时电流与放电总时间的乘积,最大输出功率是指风速达到最大限制风速时风力发电机的输出功率。(1)风力发电机利用风力发电时将_能转化为电能,原理是_。 (2)由信息可知:给普通蓄电池充电的电路中,太阳能电池板、风力发电机应_联。 (3)当太阳光照射到电池板表面处的功率为1200W/m2时,太阳能电池板的输出电功率为多少W? (4)100盏该型号风光互补的LED路灯,每天正常工作8h,一周(按7天计算)消耗多少kwh电能? (5)如果把两个充满电的蓄电池串联起来给其中一个LED灯供电,当电池容量降低到最大容量的20%时,就不再提供电能,此电池组能让一个LED灯连续工作多少h? 34. (3分)李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜,反应的化学方程式为:C+2CuO高温 2Cu+CO2。他联想到单质碳的一些化学性质,认为在该实验中还可能会有CO产生。查阅资料:CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。(1)实验验证:C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色,证明李洋同学的判断是_的.(填 “正确”或“错误”)。(2)实验反思:李洋同学对CO产生的原因进行了分析:原因一:木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应产生CO;原因二:反应C+2CuO高温 2Cu+CO2中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应,产生了CO;请你从原因一、原因二中选择其一,用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理:_。(3)在设计装置时还要考虑环保因素,因此要在装置C处之后添加_装置。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共9题;共31分)21-1、22-1、23-1、

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