空调设计使用 毕业设计(论文)模板.doc

毕 业 设 计 论 文题目：系 别：专 业：姓 名：学 号：指导教师：河南城建学院年 月 日河南城建学院 毕业设计（论文）任 务 书题 目系 别专业班级学号学生姓名指导教师发放日期河南城建学院本科毕业设计（论文）任务书一、主要任务与目标：一、主要任务与目标：学生根据所学基础理论和专业知识，结合实际工程，按照工程设计规范、标准、设计图集和有关参考资料，独立完成建筑所要求的工程设计，并通过设计过程，使学生系统地掌握暖通设计规则、方法、步骤，了解相关专业的配合关系，培养学生分析问题和解决问题的能力，为将来从事建筑环境与设备工程专业设计工作和施工、验收调试、运行管理和有关应用科学的研究及技术开发等工作，奠定可靠的基础。毕业设计是工科大学培养学生的最后一个教学环节，是对四年所学知识的一次全面总结，是把理论知识应用于实践工程的一次很好的锻炼。在毕业设计中，除了要熟练掌握大学四年所学的理论知识外，还要熟习和掌握国家有关的建设方针政策，综合运用所学的基础理论和专业知识，联系实际来解决工程设计问题。通过毕业设计，明确设计程序，设计内容及各设计阶段的目的要求和各工种间的必要配合二、主要内容与基本要求：A.内容： 1：设计冷热负荷的计算：室内采暖空调设计时，应按冷热负荷计算方法计算进行围护结构的热工计算，分别计算建筑的冷热负荷，其设计参数详见有关设计手册。2：算出负荷后，确定系统形式。3：进行风系统的水力计算。4：根据所给设计条件以及总冷、热负荷和已经确定的设计方案、设备形式，选择风道以及末端设备、冷热源设备等。 5：室内设计应包括室内设计参数，室内空调设计方案，设计方案应按照施工图的标准进行绘制，除满足设计规范外，还应符合施工验收规范的要求，尺寸线应完整、闭合。6：部分功能特殊的建筑，需要进行采暖设计。7：设计应按照设计规范的要求，结合工程实际的需要，考虑消防问题，在选择系统和设备时，还应综合考虑当地环保、节能的具体要求。8：应进行相关方案的对比，得出对比结论。B.基本要求：1.设计说明书说明书应有封面、前言、目录、外文摘要（不少于150词）、必要的计算过程；计算内容应给出其来源；在确定设计方案时应有一定的技术、经济比较（如设计方案的选择、设备的选型等）说明；内容应分章节，重复计算使用表格方式，参考资料应列出；设计说明书应不少于20000字（60100页为宜）。要求设计说明书文理通顺、书写工整、叙述清晰、内容完整、观点明确、论据正确，应将建筑概况和设计方案交待清楚。 2.设计图纸要求绘制68张折合1#图纸，包括计算机绘图和手绘图，其中手绘图纸至少1张（本次设计均为白纸图，不是硫酸图）。图纸应包括设计施工说明、主要设备材料明细表、系统图、热源平面、管网平面、剖面图、大样图、纵断图、水压图等。设计图纸要求图面整洁，图纸内容布置合理，图文全部采用工程字体，尽量选用标准图号，标题栏按照统一规定格式绘制，图例及绘图方法执行国家有关制图规范。为保证毕业设计是自己独立完成，设计结束后，应上交有关电子文件。三、计划进度：周数主要工作内容备注1收集资料熟悉设计任务书可分阶段进行2冷热负荷计算 确定设计方案2选择计算并确定设备型号、规格等，或确定管网敷设方式水力计算，热力计算，水压图绘制，量化管理运行调节方法3绘制施工图：、平面图、剖面图，系统图1管网平面图剖面图及大样图等。整理设计说明书，准备答辩。答辩四、主要参考文献：1.采暖通风与空气调节设计规范GB50019-2003 中国计划出版社2.建筑设计防火规范GBJ16-87 2001版 北京 中国计划出版社3.高层民用建筑设计防火规范GB50045-95 北京 中国计划出版社4.夏热冬冷地区建筑节能设计标准JGJ134-20015. 公共建筑节能设计标准GB5001892005 中国计划出版社6.全国民用建筑工程设计技术措施暖通空调动力 中国建筑标准设计所 20037.建筑设备专业设计技术措施北京建筑设计研究院8.简明供热设计手册中国建筑工业出版社，19989.采暖通风设计手册 中国建筑工业出版社,199810.空调设计手册 中国建筑工业出版社,11.通风与空调工程施工质量验收规范GB50243-200212.建筑设备施工安装通用图集91B6-空调与通风工程华北标办199313.建筑设备施工安装通用图集91BX12000版 华北标办200114.民用建筑暖通及给排水设计实例化学工业出版社2004.915.建筑通风空调设计图集机械工业出版社 2005-3-3116.户式中央空调设计实例机械工业出版社指导教师（签名）： 年 月 日教研室审核意见： （建议就任务书的规范性；任务书的主要内容和基本要求的明确具体性；任务书计划进度的合理性；提供的参考文献数量；是否同意下达任务书等方面进行审核。）任务书的较规范；任务书的主要内容和基本要求的明确具体；任务书计划进度的较合理；提供的参考文献数量较多；同意下达任务书。教研室主任签名：李奉翠 2010 年 3 月 20 日注：任务书必须由指导教师和学生互相交流后，由指导老师下达并交教研室主任审核后发给学生，最后同学生毕业论文等其它材料一起存档。成绩评定成绩评定说明一、答辩前每个学生都要将自己的毕业设计（论文）在指定的时间内交给指导，教师，由指导教师审阅，写出评语并预评分。二、答辩工作结束后，答辩小组应举行专门会议按学校统一的评分标准和评分办法，在参考指导教师预评结果的基础上，评定每个学生的成绩。系对专业答辩小组提出的优秀和不及格的毕业设计（论文），要组织系级答辩,最终确定成绩，并向学生公布。三、各专业学生的最后成绩应符合正态分布规律。四、具体评分标准和办法见河南城建学院毕业设计（论文）工作条例。五、答辩小组评分包括两部分：（1）学生答辩情况的得分和评阅教师评分；（2）指导教师对学生毕业设计（论文）的评分毕业设计（论文）成绩评定班级 姓名 学号综合成绩： 分（折合等级 ）答辩小组组长签字 年 月 日答辩小组评定意见一、评语（根据学生答辩情况及其论文质量综合评定）。二、评分（按下表要求评定）评分项目答 辩 小 组 评 分评 阅 教 师 评 分合计（40分）完成任务情 况（5分）毕业设计（论文）质量（5分）表达情况（5分）回答问题情 况（5分）质 量（正确性、条理性、创造性、实用性）（10分）成果的技术水平（科学性、系统性）（10分）评分答辩小组成员签字 年 月 日 毕业答辩说明1、答辩前，答辩小组成员应详细审阅每个答辩学生的毕业设计（论文），为答辩做好准备，并根据毕业设计（论文）质量标准给出实际得分。2、严肃认真组织答辩，公平、公正地给出答辩成绩。3、指导教师应参加所指导学生的答辩，但在评定其成绩时宜回避。4、答辩中要有专人作好答辩记录。指导教师评定意见一、对毕业设计（论文）的学术评语（应具体、准确、实事求是）： 签字： 年 月 日二、对毕业设计（论文）评分按下表要求综合评定。（1）理工科评分表评分项目（分值）工作态度与 纪 律（10分）毕业设计（论文）完成任务情况与水平（工作量与质量）（20分）独 立工作能力（10分）基础理论和基本技能（10分）创 新能 力（10分）合 计（60分）得分（2）文科评分表评分项目（分值）文献阅读与文献综述（10分）外文翻译（10分）论文撰写质量（10分）学习态度（10分）论证能力与创新（20分） 合 计（60分）得分 指导