武亦姝材料作文模拟题.ppt

22 阅读下面的材料 根据要求写一篇不少于800字的文章 60分 上海16岁女生武亦姝成为 中国诗词大会 比赛第二季冠军 很多粉丝惊呼 这位00后少女 满足了人们对古代才女的所有幻想 在实际的学习中 武亦姝不但能背诵两千首古诗词 而且文理均衡 成功登顶后 她淡定地表达 比赛结果都无所谓 只要我还喜欢诗词 只要我还享受诗词带给我的快乐 就够了 高考语文试卷 古诗文默写只占5分 不少学生甚至家长一直以来存在这样的质疑 为了只占几分的古诗文默写 值得让学生花那么多时间学习背诵吗 针对这则材料 你有什么感触 请从你的学习体验和生活经历出发 阐述你的理由 要求 选好角度 确定立意 明确文体 自拟标题 不得套作 不得抄袭 写作指导 1 当今社会 每一个当代人都应该继承和发展优秀传统文化 接受美的熏陶 感受情感的美 事物的美 文化的美 从而拥有丰盈的精神世界 诗意地栖息 2 提倡中学生在学习和生活中不带功利色彩地拥有真趣 真爱 培养和拥有超功利的学习和生活态度 3 批评当前教育以及其他领域中一些急功近利的短视思想 应着眼于人的发展来开展教育活动 阅读下面的材料 根据要求写一篇不少于800字的文章 第二季 中国诗词大会 火了 也火了来自复旦附中16岁的诗词学霸武亦妹 中央民族大学副教授蒙曼评价 武亦妹站在那里气定神闲的样子 诗意就出来了 这就是所谓的 腹有诗书气自华 想学金融的上海高二学生姜闻页 并不觉得读诗词浪费时间 她说 接受美的熏陶 让自己能诗意地栖居在现实的土地上 但也有同学说 高考只占5分的古诗文默写 用背书的时间可以多做好几道理科题 分数早回来了 我又不读中文系 有必要学这么多吗 还有人说 中国的未来不会属于像武亦妹那样只会背古诗词的少年 要求 综合材料内容及含意 选好角度 确定立意 明确文体 自拟标题 不要套作 不得抄袭 一 从节目本身角度立意 1 我们需要更多 中国诗词大会 这样的节目来丰富大众的精神生活 2 中国诗词大会 这类节目能够点燃人们对于学习传承诗词文化的热情 3 中国诗词大会 不要只关心诗词本身 更要发掘诗词背后的文化与价值 二 从诗词文化的角度立意 1 诗词是古人留给我们的一碗 排毒养颜汤 2 诵读是学习诗词的方法和目的 别让诗词只活在试卷里 3 让诗词浸润文化基因 在诗意里追求文化原乡 三 从弘扬传统文化的角度立意 1 传统文化是精神文明建设的重要资源 2 弘扬传统文化不应流于形式 而要深化内核 3 弘扬传统文化需要与时俱进 创新 转化 四 从中学生学习文化知识与高考的角度立意 1 提倡中学生在学习和生活中不带功利色彩地拥有真趣 真爱 培养和拥有超功利的学习和生活态度 2 真正的才女有人格魅力和大境界 本题的作文立意角度多 1 可正面立意 我们的生活需要诗意 腹有诗书气自华 科学与诗意并非不能两2 也可反面立意 过分功利是诗意人生的大敌 分数换不来气质 3 还可以综合立意 中国的未来应该属于什么样的人 如中国的未来需要充满诗意的人 而不是只会考试的人 传统文化与现代文明并非非此即彼等等 诗香抚胃更胜食随着第二季 中国诗词大会 的走红 年仅十六岁的诗词学霸也红了 一种 充满诗意 的生活 学习方式也渐入人们视线 对此世人褒贬不一 有人认为其举止毫无实际价值 也有人对他予以高度品评 而我认为 在正值风华正茂的年纪 饱读古诗词是十分必要的 古诗词是中国急需传承的国粹 中华上下五千年 从屈原的楚辞到汉代的乐府 从唐代的李杜之诗到清代的纳兰词 成千上万的古诗词凝聚了无数古人的情怀与时代的精魂 本该发扬光大的国粹 却沦为了仅为考试而读背的负担 当国人为了同韩国争端午节时 却忘记 哀民生之多艰 的爱国屈原 当为了抢夺筷子的解释权而上国际法庭时 却忽略了 停杯投箸不能食 的忧民李白 当大肆修建孔子学院而摒弃了 因材施教 的教育家孔子时 又何尝认识到诗词的意义呢 此类举措 不也令人可悲吗 古诗词能净化人的灵魂 中国的古诗词同国外古著经典一样都能给人启迪 但不同的是 中国的古诗词 更多的是一种钟灵毓秀 一种不浮夸又不直白的美 这种美能使被学业重压的学子感到一丝清凉 缓解内心的麻木与僵化 在日新月异的信息化时代 社会不仅需要学识渊博的尖子生 更需要品性兼优的社会人才 当我们中学生广泛地涉猎诗词其中时 心灵在悄无声息的被纯化 意志也随各代的诗人所坚定 得到淬炼 广泛的阅读古诗词 不但能提升我们中学生的个人人文素养 而且能影响整个社会的 敬古 风气 浮躁的社会 人们追逐的都是表面的光鲜亮丽 急功近利的社会风气也不断侵蚀着青少年的价值观 失去了自然和本真 浮躁的气息扩展到每一个角落 使得中学生不再关注厚沉的古诗词 而是一昧地追求 刷题 夺分 所以 只有当作为