语文S版小学语文六年级上册 第五单元 第24课 一个这样的老师 同步练习B卷

语文S版小学语文六年级上册 第五单元 第24课 一个这样的老师 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共6题；共49分)1. （3分）选词填空。 仍然 居然 果然（1）我真没有想到他_会做出这样的事情来。 （2）听了椰子树伯伯的话，蒲公英_不放心，脑海里一直想着这个问题。 （3）椰子树伯伯说蒲公英会开花的，第二天蒲公英_开花了。 2. （15分）填一填。查划线的字音节部首字典里的解释应选项（填序号）驰名中外_A快跑；B传播_清爽无比_A明朗；B轻松；C痛快；D违背_与众不同_A许多；B许多人_熟透_A（液体光线）渗透；B达到饱满充分的程序；C显露_戴领巾_A把东西放在鼻子上；B拥护尊敬_3. （5分）仿写句子。例句：假如我有一支马良的神笔，我要给房前的小鸟，画许多好吃的谷粒。仿写：4. （5分）改“把”字句。他们被那毛骨悚然的故事迷住了。夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。5. （8分）回顾课文内容，填空。小信_则大信_。彩色的梦一课中，“我”的彩色梦境里有_，有_，还有紫葡萄的_，在溪水里流动沙滩上的童话中，“我们”要攻打城堡的原因是_。我是一只小虫子中，“我”_（喜欢 不喜欢）当一只小虫子，如果你在夜晚听见_里的歌声你就一定能找到“我”。6. （13分）阅读下文，回答问题老师，您走好1998年11月13日，广州市十六中57岁的李新源老师，写下最后一行板书后，轰然倒在讲台，再也没有醒来！作者一边哭，一边断断续续地写下了这篇稿子。她说，就以这篇文章为李老师送行。老师，您走的时候，我们聚在操场上，一个个肃然而立。女生的眼泪一行又一行，男生也个个眼睛湿润。目送您离开校门的一刻，不知是谁带头擦干了泪水，大家没有恸哭，只是静默地为您送行。您一生为学生的牵挂太多太多，今天，一定要让您安心地离开。阳光穿过云层，赶来为老师方面军行，老师，您披一绺阳光上路吧。您如阳光，一辈子都在照耀别人。送走您，我们回到教室，泣不成声地抄您留下的板书。班长忽然站起来，缓缓走上讲台，用手擦去“离高考还有188天”的标语，然后执起一根粉笔，重重地写下了“1998年11月13日”。最后一堂课的情形一次次地在同学脑中重现：上课铃响过10分钟，您由班主任搀扶着出现在教室门口。您依旧和蔼地笑着，但显得那么吃力。您坚持写板书，直到挺不住，想坐下来歇歇，但是还没坐稳，就一头栽倒在地。同学们围在您身边喊您，给您擦汗，但您浑然不知。老师，您就这样，在讲台上为生命画上句号吗？老师，您听见您的学生的呼唤了吗？我们的眼眶情不自禁地多次决堤，随着泪潮涌来的是往日一个接一个的片段：（1）写出下列词语在文中的意思。泣不成声：_浑然不知：_（2）读句子完成练习。“您如阳光，一辈子都在照耀别人。”这句话用了_修辞手法。句中把_比作_.这句话表达了学生_.请你依照这句话写一句赞美自己的老师的话。（3）细读第段，分析这段是属于（ ）描写。（填写序号） A . 心理描写B . 动作描写C . 外貌描写（4）“老师，您就这样，在讲台上为生命画上句号吗？”说明了老师的一生是怎样的一生？第 6 页 共