测定小灯泡的电功率

学生学习活动卡实验名称比较项目1、探究通过导体的电流与导体两端的电压关系2、用电压表和电流表测待测电阻的阻值3、用电压表和电流表测定小灯泡在不同电压下的电功率相同点不同点相同点不同点相同点不同点相同点不同点相同点不同点相同点不同点相同点不同点相同点不同点练习：1、表一是某同学测电阻实验时，设计的实验和记录的有关数据表一导体一R1=_欧电压（伏）2468电流（安）0.20.40.60.8导体二R2=_欧电压（伏）2468电流（安）0.10.20.30.4导体三R3=_欧电压（伏）2468电流（安）0.050.10.150.2（1）该同学完成上述实验之后，发现利用这些实验数据可以探究电流跟电压、电阻的关系，该同学设计了表二、表三，请你帮他把原来测得的数据有选择地填入下列相应的表格中。表二 表三电阻（欧）_电压（伏）_电压（伏）_ _电阻（欧）_电流（安）_电流（安）_（2）分析比较表二中的数据，课得出的结论是：_；（3）分析比较表三中的实验数据，可得出的结论是：_.2、小李和小王同学做了不同的电学实验，他们的实验报告分别如下。实验一（小李） 实验二（小王）实验目的：探究导体中电流与电压的关系。实验器材：若干节干电池、电键、 、电流表、电压表、导线若干。实验步骤：1设计实验电路，画出实验电路图，并标出电流表和电压表的“+”“-”接线柱。 实验数据：实验结论： 实验目的：用电流表、电压表测电阻。实验原理： 实验器材： 4节新干电池、电键、电流表、电压表、 、滑动变阻器、导线若干。实验步骤：1根据实验原理，设计测电阻的实验电路，画出实验电路图(如图20)。实验数据：实验结论：图20物理量实验次数电压（伏）电流（安） 10021.30.0831.90.1242.60.1652.80.18物理量实验次数电压（伏）电流（安） 10021.10.0732.20.1443.00.2054.50.30增加一行增加一行1 将实验报告中 12 、 13 、 14 空填写完整。小王同学做实验二时，闭合电建S前，应将滑片P向 端移动（选填“a”或“b”）。小王同学比较两个实验后，觉得应该将实验表格进一步完善，表一和表二都补充了第四列，请正确填写栏目 ， 。小李同学比较两个实验后，提议两个实验都应增加一行：“当导体两端的电压为0伏时，通过该导体的电流值为0安”。小李的提议是否必要，请简要说明理由： _。3、某同学用电压为12伏的电源、电键、电流表和滑动变阻器测定小灯泡的额定电功率。小灯泡上标有“4V”字样，滑动变阻器上标有50欧和事先用多用表测出的10欧、20欧、30欧和40欧的位置，该同学连接电路如图16进行实验，测出了电流表的示数随滑动变阻器阻值变化的几组值，并记录在下面的表格中。电阻(欧)1020304050电流(安)0.800.500.360.280.22 图16 当电流为0.50安时，变阻器两端的电压为 伏。 小灯泡的额定功率为 瓦 有同学发现记录的数据中有一个电流值有错误，这个错误数据是 安。 有同学认为利用图16电路，还能进行一些实验，下列实验中无法完成的是