浙教版科学七年级上册第四章第四节物质的比热同步训练A卷.doc

浙教版科学七年级上册第四章第四节 物质的比热 同步训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）对下列几个物理概念说法正确的是（ ）A . 物体含有内能的多少叫热量B . 1Kg某种燃料燃烧时放出的热量叫这种燃料的热值C . 物体内大量分子热运动的动能和分子势能的总和叫物体的内能D . 单位质量的某种物质温度升高1摄氏度所吸收的热量叫这种物质的比热容2. （2分）下面是小红的“物理笔记”部分摘录，其中不正确的是（ ）A . 北海的春天，常出现墙壁“冒汗”是液化现象B . 用水来冷却汽车发动机是因为水的比热容大C . 夏天在地面上洒水会感到凉快，是利用了蒸发吸热D . 衣柜里的樟脑丸变小了，属于凝华现象3. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 物体吸收热量，内能一定增加，温度一定升高B . 温度高的物体分子运动剧烈，具有的热量多C . 夏日，在阳光照射下地面温度高于海水表面温度，因为水的比热容较大D . 固体分子之间的作用力比液体小5. （2分）关于比热，下列说法中正确的是（ ）A . 物体的比热跟物体吸收和放出的热量有关B . 物体的比热与物体的温度有关C . 物体的比热是物体的一种属性，与温度、质量都没有关系D . 6. （2分）下列说法中正确的是（不计热损失）（ ）A . 一壶开水，温度从100降到70比温度从70降到40放出的热量多B . 质量相同的物体，吸收相同热量后，末温高的物体比热容小C . 热水和冷水混合后，冷水吸收的热量一定等于热水放出的热量D . 热水和冷水混合后，冷水升高的温度一定等于热水降低的温度7. （2分）以下说法正确的是（ ）A . 冷水一定比热水的内能小，是因为冷水温度较低B . 汽油机在做功冲程中，是内能转化为机械能C . 用火炉烧水，是通过做功的方法增加水的内能D . 中午海滩上沙子比水热，是因为水的比热容较小8. （2分）已知1克甲液体温度升高1需2.1焦的热量， 1克乙液体温度升高1需4.2焦的热量，1克丙液体温度升高1需2.8焦的热量。分别取甲液体60克与乙液体60克，以相同的热源加热，其温度与加热时间的关系图象如图所示。若取90克的丙液体，以相同的热源加热，则其温度与加热时间关系的图象（ ）A . 落在区B . 落在区C . 与甲重叠D . 与乙重叠9. （2分）甲、乙两物体，质量和初温都相同。把甲放在一杯冷水中，搅拌后，水的温度升高了5 ，将甲取出，再把乙放进去(假设没有热损失)搅拌后，水的温度又升高了5 。由此可知（ ）A . 甲的比热大B . 乙的比热大C . 两者的比热一样大D . 无法比较两者的比热10. （2分）生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害主要是因为水的（ ）A . 质量较小B . 凝固点较低C . 沸点较高D . 比热容较大11. （2分）下列有关热机的说法正确的是（ ）A . 内燃机的冷却液需要用比热容较大的物质B . 内燃机的做功冲程是机械能转化为内能的过程C . 汽油机消耗的汽油可循环使用，是取之不尽的能源D . 热机的使用缓解了城市的热岛效应12. （2分）如图所示为某一天中央电视台天气预报的截图。图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是：（ ）A . 水的比热容比泥土、砂石的比热容大B . 水的内能比泥土、砂石的内能大C . 水的密度比泥土、砂石的密度小D . 水的温度比泥土、砂石的温度低13. （2分）质量相等、温度相同的铁块和铜块，在吸收了相等的热量后再互相接触，那么（ ）（已知铁的比热比铜的比热大） A . 热由铁块传给铜块B . 热由铜块传给铁块C . 铁块跟铜块之间不发生热传递D . 以上情况都有可能二、 填空题 (共5题；共10分)14. （3分）用一热水器将质量为1kg的水从20加热到30，水吸收的热量是_J。c水=4.2103J/（kg）15. （1分）2011年3月11日，日本发生了9级大地震引发了海啸及核泄漏福岛核电站用来发电的核能属于_（选填“可再生”或“不可再生”）能源；其反应堆冷却系统破坏后，救援人员不断从空中和地面向反应堆注水，进行冷却，这种方法利用了水的_较大的特性16. （2分）如图所示，甲气球装入少量水后，将甲、乙两个气球吹成一样大小，用细绳把它们挂在横杆上，烛焰靠近气球的底部加热，发现乙气球“啪”的一声破了，而甲气球加热很长时间，仍安然无恙。（1）在加热过程中，由于“烧不破”的甲气球装有水，水的比热容较_，且水蒸发过程需要_热，所以甲球的温度升高的慢。 （2）在加热过程中，乙球内气体内能增大，是用_的方法改变气体的内能。 17. （2分）根据“单位”推出对应的物理公式是常用的记忆方法，例如：速度单位是m/s（其中m是路程的单位，s是时间的单位），可以推出对应的公式为：v= ， 同样，根据压强的单位N/m2（Pa），可以推出对应的公式为：_；根据电能的单位kWh，就可以推出对应的公式为：W=Pt；根据比热容的单位J/（kg），也可以推出对应的公式为：_18. （2分）用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热。两种液体的温度随时间变化的图象如图所示。根据图象可知，甲溶液的比热容_乙溶液的比热容（“大于”、“小于”、或“等于”），已知甲液体的比热容为1.8103J/（kg），则乙液体的比热容是_J/（kg）。三、 综合题 (共2题；共7分)19. （4分）如图所示是“探究不同物质吸热能力”的实验，将质量相等的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中，并测出煤油和水的初温，然后用两个相同的酒精灯加热，每隔2min记录一次温度实验记录如下表所示：加热时间/min02468温度/煤油2025293438水2022242628（1）实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和煤油_相同（2）由记录表可知，对于质量相等的煤油和水：吸收相等热量，升温较快的是_；若使两者升高相同的温度，则_吸收的热量较多由此得出物质的吸热能力与物质的种类有关20. （3分）如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、_相同的水和煤油（水煤油），选用相同电加热器的目的是：_（2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示，根据图甲可判断出a物质是_（选填“水”或“煤油”）根据图乙可判断出_吸热能力强（选填“水”或“煤油”）四、 实验探究题 (共1题；共3分)21. （3分）如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水（1）要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和_（2）小明设计的记录数据的表格如下，分析表格可知：他是用_ 相同比较_ 的方法来完成探究实验的加热时间/min00.511.52温度煤油水（3）实验结束后，小明查表知道水的比热容为4.2103 J/（kg），则500g水温度升高20吸收的热量是_J；若这些热量由酒精完全燃烧获得，则至少要消耗_g酒精（酒精的热值为3.0107 J/kg）（4）在受太阳照射的条件相同时，内陆地区昼夜温差比沿海地区_ ，这是因为干泥土和水相比，_ 较小第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1