玉舍乡舍戛学校教学工作计划2011(秋).doc

舍戛学校2011-2012学年度第一学期教学工作计划 舍戛学校教务处 2011年9月5日舍戛学校2011-2012学年度第一学期教学工作计划 根据水教字（2011）179号文件精神及8月23日中心校开学工作会议安排，结合我校实际情况，经认真研讨，特制定水城县玉舍乡舍戛学校20112012学年度第一学期教学工作计划如下，望各位教师在工作中遵照执行。 一、教学工作的指导思想以胡锦涛总书记“八荣八耻”重要思想为根本指导，认真贯彻执行国家教育方针及“水城县教育系统师德师风八条禁令”、“作风行为规范四要十不准”，以科学发展观统领教育事业的发展，认真按各级教育主管部门的文件要求做好各项教学工作。 二、基本情况本学期由于教师人事变动较大，不稳定，且陆陆续续的，导致了课程设置方面没有准确、具体的思路，从而发生了一学期多次排课的现象，因此开学的工作开展较缓慢，严重影响了正常的教学秩序，但是教务处将会不辞辛劳，将不会受这些客观因素的影响，积极保证教学秩序的正常开展！我校属九年一贯制学校,本学期有教师37人，其中本学期新分配特岗教师6人，初中6个教学班，小学8个教学班。学历情况：本科11人，大专18人，中专4人，高中1人，初中1人，（两个新分配教师杨茹、许帮政学历还未登记）；职称情况：中二7人，中三1人，小高6人，小一7人，小二7人，未评7人（两个新分配教师杨茹、许帮政职称还未登记）。下辖石板箐、老营两个分校，石板箐小学有六个教学班，有教师7人；老营4个教学班，有教师4人（其中2人为临时代课教师）。 本学期设两个教研组，安排如下： 1、文科教研组 组长：余晟 成员：毛应杰、高红尖、钱春利、罗军、杨茹、罗琳、陈金明、吴成敏、赵庆敏、崔庆武、黎志成、黄训荣、吴仕林、杨元秀、肖永恒 2、理科教研组 组长：徐发红 成员：张怀江、胡仕勇、周训凯、何道举、罗云林、王小银、罗洪应、黄静、吕祥英、许帮政、吴海玲、顾水丽、徐德高 三、教学工作的具体措施（一）继续抓好对我校师生的思想政治教育工作，提高我校师生的思想高度。 1、继续坚持利用每周周一下午政治学习的机会，再次加强教师对教育法、教师法、未成年人保护法等教育法律法规的学习，提高教师依法执教的能力和敬业精神。 2、加强教师职业道德修养的学习，利用政治学习和业务学习的机会认真学习教师职业道德规范，严格要求教师按教师职业道德规范的要求规范自己的言行。争做一名合格的人民教师。 3、加强学生思想政治教育 中小学生守则、中学生日常行为规范和小学生日常行为规范是在校中小学生言行规范的主要标准，本学期我校将通过校园广播的形式对其进行广播、学习。各班主任是该班思想政治工作的第一责任人，要利用班会、队会、课堂等机会，采取多种形式加强教育，努力把学生培育成德、智、体、美、劳全面发展的合格建设者和可靠接班人。 （二）教学常规管理（1）、各教研组认真拟写工作计划，并附周工作推进表，计划一定要具体、可操作性强。 （2）、“达标课”的开展，各组认真清理未上达标课的教师，要求本期参加“达标课”活动，资料收集按以前的要求完成。（3）、继续执行每周三的业务学习制度。文科教研组在单周三进行业务学习，理科教研组在双周三进行业务学习。 （4）、各组计划开展公开教学5人次。注重新参加教师的培训，积极利用远教设备，搞好教研工作。 （5）、各教师一个学期听课不少于6节。 （6）、严格执行文件要求，按规定的作息时间进行上课，开齐课程，开足课时，即：小学一、二年级每周26节，三至六年级每周排30节，初中每周排34节，每门课程按规定周课时数进行。教务处将通过排课系统认真、仔细地进行了排课，每门课程按规定周课时数进行安排。坚决杜绝以往由于排课失误而引起课程混乱及课程安排好以后教务处又根据教师要求进行调课或教师之间私自调课的现象。各教师的周课程均分散开来（天天皆有课），杜绝以往的教师课程过分集中，一周上三天课，有两天不在校的现象！各教师要严格按照课程表进行上课，不允许有甲课上乙课的现象发生，加强教学常规管理，向管理要质量。 认真落实课堂教学要求，进一步规范教学行为，做到课堂教学有序，既教书又育人，敢于管理；积极指导学生的学习方法，培养学生的学习积极性，树立良好的、融洽的师生关系；积极引导学生的思维和动脑、动手能力，培养学生自主学习、合作学习和探究学习的方法，用新的教学理念和方法驾驭课堂，努力提高教育教学质量。 认真备好每节课，为上好每节课奠定基础，坚决杜绝无教案上课、无准备上课的不负责行为。 合理布置、认真批改作业，按水城县中小学量化考核方案的要求完成学生作业量的布置与批改。通过作业的布置与批改，及时反馈教学中的问题。 端正考风考纪，重视考试的作用，达到考试的目的，认真组织好学生平时测验、期末考试。 针对学生基础差、功底薄的实际问题，加强对学生的平时辅导，在辅导中弥补课堂教学中的不足。 教师做到上课不迟到、不早退，杜绝无故缺课现象，有事认真履行请假手续，通过教务处调整课程，保证正常的教学秩序。 对每天初中各班7节课和小学每天各班6节课的上课情况进行检查。 （7）、查每节课老师是否有迟到、早退的情况；查老师是否有随意调课的情况；查老师是否有旷课的情况；查老师课堂纪律的管理情况。对每天的检查情况进行认真的记录并进行及时的反馈。对随意迟到、早退者，严格按学校制度执行；对未履行请假手续、无故旷课和私自调课者，视作教学事故，扣发相应的工资并记入档案作为年度考核依据和绩效工资依据。 （9）、对教案进行定期检查。 教研组长对组员的教案每月检查一次，教务处期中、期末各检查一次，并做好记录。查是否按教学进度授课；查教案是否齐全，是否规范；查日期是否填写；查教学反思是否完成。对不认真备课、教案不全者，进行批评教育，批评教育不改，教学效果差，学生反映强烈者，将严肃处理。 （10）、对课堂教学情况进行捡查。 通过教学管理人员推门听课，检查课堂教学情况，检查教师的教学态度、教学能力和教学水平；进行学生问卷调查，检查学生对老师教学的满意程度。对听课中发现不能胜任教学或者问卷调查中学生满意率低的教师，上报学校给予相应的岗位调节，严重的将进行处理。 （11）、对学生的作业情况进行捡查。 教研组长对组员的作业布置与批改情况每月检查一次，教务处期中、期末各检查一次，并做好记录。检查教师是否按要求布置和批改作业，对于不能按要求布置和批改作业者，给予批评教育，同时勒令弥补完成。并和年终考核和绩效工资挂钩。（3） 教研教改1、根据水教字（2011）17号文件精神，配合送教学校开展好教研活动！2、抓好平时的学科教研活动，发挥骨干教师的作用，营造求真务实、自由融洽的教研氛围，提高教师对教学研究的积极性和主动性。学校应真正以教学为中心，严格考勤制度（本组的无当堂课的教师必须听课，否则按缺旷处理），利用一切时间调动一切人的积极性，深化课程改革，全面提升质量。抓好校本教研工作，不断完善教研制度，加强新课标、教学内容、教学方法、学习方法和学困生质量提高的研究。各教研组一学期至少搞六次教研活动。各教师要充分利用现代教学资源，发挥电教手段对提高课堂教学质量的作用。各教研组认真开展好间周三的教研活动，安排上课的教师要认真拟出授课时间和授课内容，报教务处审核批准后，方可进行，教务处针对课时情况和教师任课情况安排听课教师。逐步形成以课堂为主阵地，以教师为主帅，以教研活动为契机，促进学校办学水平、教育质量的进一步提高。教研组长、教务人员、校长要深入教学一线听课、评课，实事求是，鼓励先进，鞭策落后。根据教师现状，量体裁衣，调整各班班主任。根据各教师知识结构，调整各教师任课情况（详见课程安排）。3、课堂教学辅导方面 （1）、备课备课是上好课的关键环节，要求各教师要认真按文件要求钻研教材，备好教材，备好教法，备好学法，备好学生。写好教学后记或教学反思。 （2）、上课（课堂教学）课堂教学是我们传递知识和培养技能的重要途径，我们要向40分钟的课堂教学要质量。课堂教学按新课标新课改的要求，全面推进素质教育，坚持启发诱导为主的教育方式，注重培养学生动手动脑的实践能力和创新能力，树立舍戛学校新形象。 （3）、作业批改 认真按水城县中小学常规管理方案的要求完成。并做好作业批改记录的登记和学生作业本的收集，另外，作业批改一定要及时，认真。特别是作文批改不能过于简单，一个学期详批详改不得少于5次。 （4）、辅导学生我们要抓两头带中间，即抓好优秀学生辅导和学困生辅导，从而带动中间学生的进步，开学初有计划（优秀生、学困生辅导计划）确定辅导对象，填写辅导登记表，期中有辅导记录，学期有总结和认定结果，一个教师一个学期辅导学生不少于两个（优秀学生、学困生各两个）。 （5）、成绩检测 质量是生存的根本，教师教学质量是教师劳动的真实体现和客观存在，全体教职工要树立起教育教学质量是教育的生命线的观念，千方百计、百计千方提高我们的教育教学质量。本学期要求： A、初中部中考学科做到上完一个单元或一课，测验一次，成绩统计交班主任，试卷交一份到教务存档，并认真批改，作业量计算为2次。非中考学科适量进行检测。B、小学部基础学科（语文、数学）每上完一个单元或一课，测验一次，成绩统计交班主任，试卷交一份到教务存档，并认真批改，作业量计算为2次。以上要求不完成者严肃追究责任，并与年终考核年终奖金挂钩。各教师认真抓好期末复习工作，认真搞好期末检测的各项工作。本学期对期末均分低于20分的任课教师和及格率为0的教师均进行适当的处罚（具体措施待制定），以提高教师的教育教学积极性，激励教师认真教学，旨在转变舍戛学校教师以往的涣散的教学作风！（四）“普实”工作在执行实验教学计划时，各实验教师要做好每一次实验从实验通知单到仪器的开出记录、实验结果报告等一整套资料，必须按顺序收集归档管理，坚决杜绝“普实”工作中的弄虚作假行为。 （五）体育工作。 学校体育工作要切实贯彻新课程标准，不断深化教学内容、教学模式和教学方法的改革。全面推进学生体质健康标准的实施工作，提高测试数据的准确性认真按照各年级体育与健康的课时标准，保证学生每天有一小时的体育活动 （六）教师继续教育认真开展好继续教育工作，加强教师继续教育培训，转变教育思想，更新教育观念，鼓励教师努力学习理论，大胆创新，逐步实现教师队伍从经验型向学者型、研究型的转变。要求各教师积极参加继续教育的学习，拟写出相应的学习计划和学习笔记。继续支持陈剑、王鑫、毛应杰、崔庆武、吴仕林、钱春利、周训凯、赵庆敏等8名教师在六盘水市电大就读本科。（七）工作检查 学校将在第十八周组织业务检查小组对各教师一个学期以来的计划、总结、教案、家访记录、班主任工作记录、禁毒教育