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文档简介

杨修之死教案教学目标：1、分析杨修、曹操的性格特点。2、探讨杨修之死的原因。教学重难点： 重点：分析曹操、杨修的性格特征难点：探讨杨修之死的原因课时安排一课时教学过程：一导入由电视剧三国演义中的主题歌临江仙导入课文二. 进入新课1、简介三国演义及作者罗贯中2、简介杨修之死写作背景3、检查课前预习字音 句子的理解三. 整体感知讨论：1、 文中点明曹操与杨修矛盾由来已久的是哪句话？2、课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事?对杨修每次犯忌，曹操各有什么心里反应？（请用简洁的话概括。）1.鸡肋事件操杀修2.改建园门甚忌之3.分食酥饼心恶之4.语破奸心愈恶之5.告发曹丕愈恶之6.教植斩吏操大怒7.代作答教杀修之心四.分析人物形象曹操：阴险残忍 虚伪奸诈 嫉贤妒才 老谋深算杨修：恃才放旷 狂妄轻率 耍小聪明五.合作探究关于杨修的死因，历史上有很多争议。有人推之于曹操，有人归过于杨修自己，还有人认为另有它因，你持哪种观点呢？请以“杨修之死，过在于_，因为_”的句式谈谈你的看法。教师小结： 1、杨修能摸透曹操心思，曹操嫉妒他的才能，故杀之以除心腹之患；2、杨修恃才放旷，为显示自己的聪明才智，置军纪于不顾，他的被杀是咎由自取；3、杨修已深深卷入曹丕和曹植争夺接班人的斗争之中，在曹丕已经得势的情况下，他必将成为这场斗争的牺牲品。六.拓宽延伸请用你对文章的感悟，自己选择角度在杨修的墓碑上写一句话。如：聪明机智知识渊博可谓英才 恃才放旷目中无人终
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