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文档简介
Unit 1 My day 课时3Part A lets spell & Part B Read and write教学目标:1. 能听懂录音,并能总结Lets spell中字母组合cl和 pl在单词中的发音规律,能试着读出含有字母组合cl 和pl的单词。2. 能读懂Read and write,并完成相应练习。教学重点:1. 能总结字母组合cl和 pl在单词中的发音规律,能试着读出含有字母组合cl 和pl的单词,并能自己说一说、写一写。2. 试着跟同桌说说“ what you often do every day?”并写出来。教学过程:Step1: Warm-up1. Sing a song: My weekend.2. Review these words in this unit.3. Review these sentences:T: What do you do on the weekend? Ss: I often /I usually/Sometimes I 多和几组学生操练。Step 2: Presentation1. Learn “Lets spell”.1) Lets chant.2) Read these words, find out the same point.clean clock class clever /kl/plate eggplant please play /pl/ (板书)Can you try to read the words by yourself?3) Listen, write and say. (老师示范书写)4) Choose, write and say. 2. Read and write.1) Lets read the passage and try to translate the sentences.(老师找出重点单词或短语,反复教读并让学生理解意思。)2) Tick or cross(老师讲评并纠正).3) Write a letter to Robinson. Tell him what you often do every day.Step 3: teacher-student interaction1. 找一找、读一读含有字母组合cl和 pl的单词。2. You can design a robot of your own. Draw and write about him/her.Step 4: Classroom tests一、圈出你所听到的单词。(老师任意读出每组中的一个单词)A. classcloudyuncle B. clothespeopleclever C. playeggplantplease D. classroomplaygroundplateE. cleanclearplayer F. clockplateuncle二、按要求完成下列各题并读一读。1. I often _ (购物) on the weekend. (根据汉语提示填空)2. I always play ping- pong on Sundays.(译成中文)_3. watch , TV , my , I , with , sometimes , mum (.)(连词成句) 4. What do you do on the weekend?(根据实际情况回答)三.、阅读短文,判断句子正( A)误( B )。Hello, Im Li Lei. My weekend is very busy. I usually get up at 6:30 in the morning. I eat breakfast at 7 oclock. Then I do morning exercises at 8 oclock. I often do my homework on Saturday morning. I play sports in the afternoon. I usually clean my room on Sunday morning. In the afternoon I often read books and watch TV. This is my weekend. ( ) 1. Li Lei gets up at 6:30 in the morning.( ) 2. Li Lei eats breakfast at 7:30.( ) 3. Li Lei often reads books on Saturday morning.( ) 4. Li Lei can clean the room.学生小结:这节课我学
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