新课程七年级语文上册第一单元《在山的那边》 邬昌玲课件.ppt

在山的那边 党山中学课件制作 邬昌玲 题目解说 从表面上来说 山那边还是山 这样的发现 自然不过是 山那边是海 一类幼稚幻想的破灭 然而 山 在诗中 是阻碍诗人通向他无比向往的 大海 的一个屏障 是一种阻碍他梦想实现的现实存在 所以 这种挫折也就预示了诗人生活中所有的伤痛和失败 它超越了具体的生活经历而成为一种普遍性的情感经验的象征 与之相对应 海 则是那种永远呼唤着我们出发的诱人的愿望的象 在山的那边 作者简介 王家新 1957年生于湖北均县 现在丹江口市 1978年入武汉大学中文系读书 1982年毕业 分配到湖北陨阳师专任教 1985年借调到北京社从事编辑工作 1990年离开 1922年去英国 1994年归国 在北京教育学院中文系从事教学工作 出版的诗集有 1985 1997 等 形似字辨析 幻幼 竟竞 惑感 喧渲 诱绣 漫慢 hu n幻想 y u幼小 j ng究竟 j ng竞争 hu 诱惑 g n感想 xu n喧闹 xu n渲染 y u诱惑 x u绣花 m n漫长 m n慢车 字词解释 1 加色字注音痴想 凝成 喧腾 诱惑 一瞬间 隐秘 ch n ng xu n y u sh n y nmi 2 词语解释 痴想 隐秘 凝成 诱惑 喧腾 一瞬间 很投入很入迷 很忘情地思想 隐蔽 不外露 凝结形成 吸引 招引 喧闹奔腾 一眨眼之间 配乐朗读 比喻和象征是不同的 它们表现在 一 两者的表现不同 象征的象征体与本体之间要求 神似 比喻的喻体和本体之间则要求 形似 二 两者介绍的对象不同 象征是以物示义 即不把意思直接说出 而让读者去理解 比喻是以物比物 比喻的对象一般是让人看的见 听得见或摸得着的一种具体事物 具体人 三 两者的格式不同 比喻中的喻体和本体之间 借喻除外 一般有比喻词 如用 像 似的 是 仿佛 等连接 而象征中连接象征体和本体的 通常是句子和段落 它主要是连接用复句或几段话的文字来点明象征意义的 四 两者范围大小不同 象征是文学创作中的一种表现手法 它的对象是整篇的文章 至少是文章中的一大段话 因此在范围上远远超过了比喻涉及的范围 比喻的范围比较小 一般局限于一两个句子中 如果要你来描述大海 是什么样子 惊涛骇浪 风平浪静 水天一色 碧水红花 作者说的海是什么样子的呢 你和作者的描述一样吗 信念凝成的海 一个全新的世界 在一瞬间照亮你的眼睛 作者小时候有一个愿望 看到山那边的海 在当时 他的愿望实现了吗 没有 哭着回来了 依然是山 研读赏析 讨论交流 请从不同角度概括诗歌两部分的内容 从事情看 第一节写 我 渴望海第二节写 我 追寻海 从时间看 第一节写我童年时期第二节写我长大以后 从心理看 第一节写我的向往和困惑第二节写我的感悟与信念 从方式看 第一节写我与妈妈的对话第二节写我与读者的对话 1 用浪线勾画出你认为写的比较好的语句 语段 2 用 标出你还不太理解的地方 或者你认为值得探讨的地方 研读赏析 范例 山那边的山啊 铁青着脸给我的幻想打了一个零分 将山拟人化 表面写山的颜色 实际写自己心情难过 形象生动 幻想破灭 研读赏析 范例 一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根 后来 我 不懈努力 理想的树立也需要日积月累 童年的认识毕竟肤浅 比喻信念 研读赏析 范例 是的 我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去 强调 我 的努力 不灰心 强调失望次数多 说明遇到的困难非常多 在科学的道路上没有平坦的大道 只有不畏艰险 沿着陡峭山路攀登的人 才能达到科学的顶点 马克思 阅读诗的第一部分 你觉得小时侯的 我 是一个怎样的孩子 一个神往于大山外面的世界 不愿困居于狭小的天地 而愿追求新天地的孩子 为什么说 山那边的山啊 铁青着脸 这是拟人手法 我 爬上山顶 满以为能够看见大海了 望见的却依然是山 非常失望 沮丧 所以望见那边的山 看起来就像 铁青着脸 山色是青的 只因为 我 的心情不好 好象山也铁青着脸在那里怪我痴心妄想 笑我幼稚可笑 给我的幻想打了一个零分 这一句是什么意思 我 原以为一座山的那边就是大海 现在明白这是幻想 所谓 零分 就是说幻想完全落空 是一个全新的世界 在一瞬间照亮你的眼睛 这句话蕴涵作者怎样的意味和感情 全新的世界是光辉灿烂的 照亮后的心情 能体会到那一种惊喜 理想境界的实现使人兴奋 惊喜 在山的那边 群山 象征重重的艰难险阻 大海 象征理想境界 痴想 沮丧 诱惑 坚信 雪花的快乐徐志摩 假如我是一朵雪花 翩翩的在半空里潇洒 我一定认清我的方向 飞扬 飞扬 飞扬 这地面上有我的方向 不去那冷寞的幽谷 不去那凄清的山麓 也不上荒街去惆怅 飞扬 飞扬 飞扬 你看 我有我的方向 在半空里娟娟的飞舞 认明了那清幽的住处 等着她来花园里探望 飞扬 飞扬 飞扬 啊 她身上有朱砂梅的清香 那时我凭借我的身轻 盈盈的 沾住了她的衣襟 贴近她柔波似的心胸 消溶 消溶 消溶 溶入了她柔波似的心胸 比较两首诗在写法与内容上有何相似之处 相似处 都表达了对理想的执著追求 表现了追求过程中的艰难与曲折 抒发了理想实现时的喜悦心情 巧妙地