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新人教版六年级语文下册第三次月考试卷及答案(下载(三篇)目录:新人教版六年级语文下册第三次月考试卷及答案下载一新人教版六年级语文下册第三次月考试卷及答案全面二新人教版六年级语文下册第三次月考试卷及答案各版本三- 1 -新人教版六年级语文下册第三次月考试卷及答案下载一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yn hn z no yo qn shn q yo tio(_) (_) (_) (_) (_)jn gng zhn zh qn min jng m min gn(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)普 (_) 曹 (_) 坐 (_) 辟 (_)谱 (_) 遭 (_) 挫 (_) 劈 (_)饼 (_) 抑 (_) 搏 (_) 浴 (_)拼 (_) 迎 (_) 博 (_) 俗 (_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)之心 生意(_)(_) (_)(_)不舍(_)(_)棋布 (_)(_)自得 (_)(_)不绝(_)(_)有力 心灵(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既然就 哪怕也 虽然但是因为所以 如果就 要不要 1、(_)风雪再大(_)阻挡不了爷爷晨练的决心。 2、 弟弟的年纪(_)小,(_)很懂礼貌。 3、(_)你订了学习计划,(_)应当按着去做。 4、(_)做会自己管理自己的人,(_)做依赖别人的衣来伸手饭来张口的人。 5、(_)人只看见自己优点,看不见自己的不足,(_)进步不快。五、按要求写句子。(15分)路边的小杨树被风吹得哗啦啦地响。(改为比喻句)_2.它们在我的头顶和肩膀是起劲地跳跃。(缩句)_3.万物生长。(扩句)_4.我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话)_5.老狐狸一直没有忘记救出小狐狸。(改为肯定句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)勇气叩响成功的大门听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手,年轻的书籍装订工人法拉第激动不已,赶快到选拔委员会报了名。但临近选拔考试的前一天,法拉第被意外通知取消他的考试资格,因为他是一名普通工人。法拉第愣住了,他气愤地赶到委员会。委员们傲慢地嘲笑说:“没有办法,一个普通的装订工想到皇家学院来,除非你能得到戴维教授的同意!”法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授,自己就没有机会参加选拔考试。若是一个普通的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授,他会理睬吗?法拉第顾虑重重。但为了实现自己的人生梦想,他还是鼓足勇气站到戴维教授家的大门。教授家的门紧闭着,法拉第在教授门前徘徊了很久。“笃笃笃笃”,教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候,门却“吱呀”一声开了。一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第,“门没有闩,请你进来。”老者微笑着对法拉第说。“教授家的大门整天都不闩吗?”法拉第疑惑地问。干嘛要闩呢 老者笑着说 当你把别人闩在门外时 也就把自己闩在屋里 我才不当这样的傻瓜呢 他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐下,聆听了这个年轻人的叙说和要求后,写了一张纸条递给法拉第说:“年轻人,你带着这张纸条去,告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。”经过激烈的选拔考试,书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手,走进了英国皇家学院那庄严而华美的大门。后来,法拉第成为世界著名的物理学家和化学家,曾任英国皇家学院实验室主任,英国皇家学会会员。1把短文第7自然段开头加标点处加上标点。2联系上下文解释词语。大名鼎鼎:_ 须发皆白:_3写出文中画横线句子的意思。_4这篇短文多处用了对比的方法。如,面对年轻的法拉第,选拔委员会委员们的态度是_的,而大名鼎鼎的戴维教授却是_的。又如,法拉第成功前后的身份反差也很大,原先,他是一名_,后来,他成为_,并在皇家学院任职。法拉第的成功说明_的重要性。七、习作。(20分)春夏秋冬,四季各异。我们走过了生机勃勃的粉色的春天,我们走过了绿意盎然的绿色的夏天,我们走过了果实累累的金黄色的秋天,我们也走过了白雪皑皑的白色的冬天。那么,哪个季节让你停留下脚步不愿继续前行呢? 请你以我最喜爱的季节为题,写一篇作文。要求:有条理,内容具体通顺,标点符号正确。_参考答案:一 蕴含 阻挠 邀请 身躯 窈窕 竣工 真挚 勤勉 静谧 绵亘 二 普遍 阴曹 坐下 开辟 谱写 遭遇 挫折 劈开 饼子 抑郁 搏击 浴室 拼搏 迎面 博士 通俗 三 爱 慕 兴 隆 依 依 星 罗 悠 然 络 绎 铿 锵 纯 洁 四 1、 哪怕 也 2、 虽然 但是 3、 既然 就 4、 要 不要 5、 因为 所以 五 路边的小杨树被风吹得沙啦啦地响,就像一只只美丽的铃铛在摇摆! 它们跳跃。 受到雨水滋润的万物在夏天里疯狂地生长。 我们只有坚持植树造林,才会使这个地方变成了绿色公园。 老狐狸一直牢记救出小狐狸。 六 1“ ? ”, “ , 。 !”2 戴维教授很出名,知道他的人很多。 戴维教授的头发和胡须都白了。 3当你将他人拒之于千里之外时,也封闭了自己的心灵(空间)。4 嘲笑、傲慢 和蔼、礼貌 书籍装订工人 世界著名的物理学家和化学家 勇气 6 / 19新人教版六年级语文下册第三次月考试卷及答案全面二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ku xi bi fng ch fng b nio(_) (_) (_) (_)s wng sh f c wei lng l(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)栏_ 嘲_ 吁_拦_ 潮_ 于_啄_ 彻_ 滩_逐_ 沏_ 摊_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)不绝 (_)(_)不舍 安然(_)(_) 能(_)善(_) 不求(_)(_) 流光(_)(_)在我记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅(_)的画页。2.今天是周末,去新华书店买书的同学(_)。3.这个鸡蛋掉在地上竟然(_),真是奇怪!四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果.就 虽然.但是 因为.所以(1)(_)风车的实际用途已经减少,(_)荷兰人对风车的喜爱并没有减退。(2)(_)我们看到风车,就会想到荷兰;(_)风车已经成为荷兰的标志了。(3)(_)有人问我:荷兰什么最有名?我(_)会毫不犹豫地回答:风车!五、按要求写句子。(15分)伏尔加河上的纤夫是一幅不可多得的珍贵的油両。(缩句)_五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。(缩句)_敌人很狡猾。(改为比喻句)_为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改成反问句)_人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)一个偏僻的小山村,弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。他们一路打听,终于找到了那个小女孩的家。女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜,看到陌生人进了他们家的院子,慌忙站起身,躲在姥姥身后。姥姥站起身,说:“你们这是”女人迎上去,握住姥姥的手说:“可找到你们了,这孩子就是杜鹃吧?”姥姥一听,把身后的杜鹃拉到身前来说:“早听说你们要来,一直盼着呢,杜鹃,快,你城里的阿姨来看你了。”女人伸出双臂,示意杜鹃到她的怀里来。杜鹃怯生生地走过去,轻轻偎依在女人的肩头,就像依偎在妈妈的怀里,眼神里绽放着纯真的幸福。“哥哥呢?他怎么没有来看我?”杜鹃把头从女人的肩膀上拿开,一双水灵灵的眼睛望着女人。“你哥,他今天正好有事情,改天他忙完了,我一定让他来看你。”女人的眼里闪过一丝悲伤,但瞬间转成了笑容。吃过晚饭,杜鹃写完作业,就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里说话。小村的夜晚很安静,连风都不好意思来打扰,天上的星星眨着清澈的眼睛,一闪一闪,亮晶晶。月亮悄悄躲在树梢后,听女人和姥姥轻声细语却切切深情的谈话。女人长舒了一口气,说:“这是我儿子的愿望。”姥姥握住女人的手说:“孩子,我知道白发人送黑发人是怎样的一种伤痛。杜鹃的爸妈出车祸那阵儿,我真是不想活了,可是看看杜鹃,那么小的孩子没了父母就够可怜的了,如果再没了我们,可就真成了风中草了。”“嗯,不能让孩子看不到希望。”女人轻泣着说。“我儿子说他与杜鹃的血样配型很符合,明天我们就带杜鹃进城做心脏移植手术,我儿子撑不了几天了”女人低低地哭泣起来。那个草上满是清露的清晨,杜鹃一手拉着男人,一手拉着女人,沿着弯弯曲曲的环山路,走出了小山村。儿子顽强支撑着自己的生命,在得知杜鹃已来到医院时,带着一丝微笑,永远地离开了他眷恋的父母,离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃。这个消息,女人没有告诉杜鹃,她不想让杜鹃幼小的心灵再一次接受重力的打击。杜鹃出院了,女人带着她回到了小山村,看着杜鹃微笑阳光的脸,女人心里的一块石头落了地,眼中含着泪花,笑了。几天后,看到杜鹃恢复得很好,女人说要回城了。杜鹃扑进女人的怀里,依偎着抱紧,就像抱紧亲爱的妈妈一样。杜鹃交给女人一封信,说让她坐上车时在车上看,女人微笑着点头。打开信封:我知道哥哥的愿望,也知道哥哥和坏人搏斗,受了重伤,也许他就要去我爸妈去的那个遥远的地方。我那晚偷听了你和姥姥的谈话,我多么不想进城做手术啊,可是我心里也有一个愿望,我哭了好久,为了我的愿望,我决定跟你们进城做手术。我的愿望没有哥哥的愿望那么崇高,但是是真诚的,我想说,我的愿望是我想做你们的女儿,照顾你们一辈子。女人握着信,泪水再一次模糊了她的双眼,不同的是,这眼泪少了悲痛,多了几分润心的温暖。1读短文,填空。 (1)本文以“愿望”为中心话题,请说说“哥哥”和“杜鹃”的愿望分别是什么? 哥哥的愿望:_杜鹃的愿望:_(2)最后一段“这眼泪少了悲痛,多了几分润心的温暖。”在这一句中,女人 “悲痛”是因为:_“温暖”是因为:_2选文划线句子运用了什么描写方法?有何作用? _3主人公“哥哥”在文中并没有过多的正面描写,但通过侧面多个角度塑造了他的形象,试简要分析。_4女人和姥姥在院中轻声细语地谈话,在文中起什么作用? _5文中人物较多,感情丰富,全文洋溢着“爱”的温馨,试分析文中表现出的几种“爱”。 _1 “哥哥”的愿望是把自己的心脏捐给杜鹃,让她身体康复。 “杜鹃” 的愿望是做“哥哥”父母的女儿,替他尽孝。 “悲痛”是因为失去儿子。 “温暖”是因为杜鹃懂事,想做他们的女儿。 2景物描写或环境描写;渲染了幽静的气氛;暗示下文小女孩听到了这次谈话的内容。3杜鹃期待“哥哥”来看他,说明“哥哥”是一直以来关心爱护杜鹃的“哥哥”带着一丝微笑,永远地离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃,说明他是极富有爱心和 奉献精神的杜鹃写信说“知道哥哥和坏人搏斗,受了重伤”,说明他是勇敢无畏 的勇士。4结构上,承上启下,也照应全文。内容上,介绍了故事的背景,丰富了文章 的内容,让读者了解事情的根源情感上,使得人物的形象更加立体化,增添了感人力量。5“哥哥”对杜鹃的呵护之爱;“哥哥”对父母的愧疚之爱;父母 对“哥哥”的关心之爱;姥姥对杜鹃的心疼之爱;杜鹃对“哥哥”父母 的回报之爱;杜鹃对“哥哥”的敬重之爱。七、习作。(20分)题目:最美的_先在横线上填写合适的词语,如:“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等,把题目补充完整,然后作文。要求中心突出,层次分明。_参考答案:一 胯下 拜访 厨房 捕鸟 撒网 束缚 刺猬 伶俐 二 栏目; 嘲笑; 呼吁; 阻拦; 潮湿; 于是; 啄木鸟; 彻底; 沙滩; 逐渐; 沏茶; 摆摊 三 络 绎 依 依 无 恙 言 辩 甚 解 溢 彩 流光溢彩 络绎不绝 安然无恙 四 虽然 但是 因为 所以 如果 就 五 (1)伏尔加河上的纤夫是油画。(2)焰火构成了图闽。(3)敌人狡猾得像狐狸一样。(4)为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力学习吗?(5)人的聪明与愚笨,不是天生的。六 13 / 19新人教版六年级语文下册第三次月考试卷及答案各版本三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) do qin wi xi k sou chn sh(_) (_) (_) (_) do mi h i jun lin to zu(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)拜(_) 羞(_) 冀(_)湃(_) 差(_) 翼(_)躲(_) 苞(_) 毡(_)跺(_) 雹(_) 毯(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)失魂落(_) 震耳(_)聋 千变万(_) 满天(_)斗得(_)扬扬 (_)声痛哭 迫不(_)待 一如既(_)(1)她因发表了一篇文章而_。(2)他_地把这个好消息告诉了妈妈。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 如果就只有才 因为所以1我们( )要有优秀的成绩,( )要有高尚的品格。2( )没有共产党的正确领导,人民( )不可能过着幸福的生活。3( )汉族和少数民族都是一家人,( )我们要团结一心,共同建设祖国。4( )全国人民团结一心,( )能战胜一切困难。五、按要求写句子。(15分)(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)_(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)_(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)_(4)月亮升起来了。(扩句)_(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)素颜如雪在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺,店名“素”。银镯子上刻着缠枝的莲花,不华丽,不张扬,雅致素朴。一件件银饰上,有的镶嵌一块 刺绣,有的镶一片青花瓷,或一块黝黑的沉香木,有着 光阴的味道。我在心里默念着,仿佛一位小家碧玉的名字,素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清茶,少有的清雅,淡如微风。暮春时节,院中的栀子花开了,白色花朵立在翠绿的枝头,如白衫绿裙的少女站在清清溪水边,说不出的素洁和美好。摘几朵插在透亮的瓶中,连梦里也是栀子花幽幽的清香。读明人张岱湖心亭看雪:“大雪三日,湖中人鸟声俱绝,是日更定矣,余挐一 小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”此时茫茫天地之间,山长水远,万簌寂静,只听见雪在枝头簌簌落下的声响。天地粉妆玉砌,一派洁净。他在舟中,手捧一卷书,围一炉红泥小火,品一杯苦茶香茗,世间还有比这更惬意优雅的事吗?几百年来,赏雪吟诗的文人们来去匆匆,唯有张岱手中的笔,极简极淡。他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青,寥寥数笔,清淡、素净之极。好文字原来正是这样,不是花满枝丫,不是姹紫嫣红开遍,而是风尘俱静,素雅纯粹。那些文字有画意,有诗情,有韵味。读季羡林先生暮年的文字,也是满目素洁和干净。不唱高调,至情至性,质朴无华。好文字原是清新 自然,素面相见。他放下枝头所有的繁华,沉浸在文字的泥土中,简静,纯粹。人生到了他那样的境界开始做减法,删繁就简三秋树,留下清绝、风骨的枝丫伸向天空,如一树清寒的梅。我喜欢画家林风眠的画,他笔下的仕女真是冰清玉洁。白衣女子坐在堂中,黑发挽起,细细的眉,朱唇一点,纯洁素雅,安详从容。一身素衣,却胜过万紫千红。她们在画中,或凝神,或抚琴,或低眉。你会感到,原来娴静也是一种奇妙的力量。记得在中国美术馆看吴冠中先生画展,我站在那幅残荷前,惊呆了。荷塘结了冰,只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着,与我素面相见,清远静美。一瞬间,荷的清气扑面而来。那些雪中的残荷,犹如一个人的暮年,霜严雪寒中,自有一份气定神闲。一对夫妻,暮年时的爱情是素净如雪。有一幅 油画,傍晚昏黄的烛光 下,屋中桌 前坐着一对老人,白发的男子戴着老花镜在看报纸,老妇人低头在 编织毛衣。桌上放着一台收音机,俩人似乎都没有听。他们默默相伴静坐着,不说一句话,素净安详如两尊佛。老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对相濡以 沫的知己。有人来访,敲开门,杨绛先生不说话,递出一张纸条,上面写着,钱先生在读书,不能接见来宾。原来,杨绛先生不说话,是怕惊扰了钱钟书先生读书。他们之间没有甜言蜜语,连爱情都显得多余。终无语,竟是最深情时。读唐诗宋词,你可以看见那个时代的风景,感受到那个时代的心灵,有我们现代人无法想象的清澄和素洁。眼前似乎有了一幅画,山寒水瘦

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