天略外国语学校学生“每周一星”评比方案.doc

天略外国语学校学生“每周一星”评比活动方案为了真正落实我校育人理念，强化学生养成教育，让“一种好习惯”成为学生行为规范的表率，将养成教育、激励措施落到实处；同时也是为了进一步发掘、培养和宣传我校优秀学生，积极发挥正确价值导向在学生成长中的作用，在校园中树立向优秀典型和学习榜样学习的良好氛围，鼓励和带动更多的学生共同进步。学校决定于本学期开始开展评选“天略外国语学校学生每周一星”活动，并将“每周一星”评比活动纳入学校常规工作，以激励全体学生相互学习、锻炼技能、发展特长、完善自我，进而推进优良学风、校风建设。具体活动方案如下：一、目的意义：设立“每周一星”，是通过活动鼓励学生在争当先进的过程中培养自己的自信心和荣誉感，并在学生中树立起一批各类型的优秀学生楷模，让他们在学习、生活、行为规范中起到表率作用，成为全校学生学习和借鉴的榜样。在全校各年级选出的这些优秀的学有专长的学生，根据学校教育的主题，在“每周一星”的平台上展示，使学生在潜移默化之中找到自己的目标，明确自己的方向。二、评选条件思想积极、上进，品德优秀，爱校爱班，热心为班集体做好事，尊师守纪、行为规范、文明礼貌、学习成绩、助人为乐、尊老爱幼、文娱体育等方面表现较为出色，在本班里、本年级里堪称大家的表率和榜样。乐于奉献，有强烈的责任感和荣誉感，在学生中威信高。三、评选办法及步骤1“每周一星”的评选活动从11月份开始。 2各班根据本方案制定班级“每周一星”评选活动方案。 3活动要遵守公平、民主的原则。具体做法如下： 学生根据班级“每周一星”评比条件自荐，并在班级公开演说，展示自己参评的条件和成绩。 各班利用每周班会课或晨会课，根据候选人演说及学生一周自我表现、“综合素质积分”情况，由学生民主投票评选每周的“班级之星”。 “每周一星”的评选活动将于公布之时提前一周进行评选。 可以根据当前学校开展活动的主题来评选，如学雷锋之星、文明之星、礼貌之星、乐于助人之星、尊师守纪之星、爱国之星、体育之星等等；也可以评选学习勤奋之星、学习优秀之星、某一单科之星等；还可以根据本班的实际来评选。 班主任将本班选出的“班级之星”名单、材料（含推荐表、事迹材料和一张个人生活照）于周二放学前交到年级组长，年级组长再综合各方面情况最后确定选出本年级的“每周一星”（2-3人），于周三放学前将推荐表送德育处。 德育处周四再综合各方面情况最后确定当周的校级“每周之星”，并在下周一的升旗仪式上进行表彰。四、宣传、学习 1、各班对评选出的“班级之星”情况简介，在班级固定位置张贴，进行宣传，并鼓励人人都来争当“班之星”，号召大家向不同类型的“星”学习，人人争创先进。2、德育处将评选出的“每周之星”的先进事迹，在宣传橱窗、校园网站、广播站进行宣传，国旗下讲话时公布名单，并进行表彰，号召大家学习。新评选出的“每周一星”应将自己的材料的电子文稿在展示前一周送交德育处。 五、评选出的“每周一星”作为学校评选市、县级“三好学生”及优秀学生干部的重要依据之一。六、未尽事项另行通知。附件一：每周一星自荐表附件二：个人事迹材料及一张个人生活照天略外国语学校2012年10月天略外国语学校“每周一星”推荐表（第 周）