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文档简介

幼儿园XX年新学期工作计划把幼儿园的内含建设作为重点过程来抓。加强幼儿园教研组的建设,形成积极参与的教研氛围,重视教师教育理念的更新和教学行为的改变,提高教师的教育专业化水平。以下是幼儿园XX年新学期工作计划,欢迎阅读参考。幼儿园XX年新学期工作计划快乐的暑期生活已经结束,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作:以规程为指针,贯彻新纲要精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好学期、周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,让幼儿得到全面发展,充分发挥幼儿的主动性。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动。三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。四、班级管理1、做好幼儿收费,交接费用。做好新学期安全责任书的签订,幼儿体检,以及新生环境安定工作。2、每月自我总结上个月的工作情况,反思工作中遇到的困难,找出解决的办法,布置好本月的工作内容。3、认真做好各项表格登记。认真制订好周教学计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。五、家长工作做好家长工作,提高家园共育的效果。1、根据班级具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。4、通过家访、电访和校讯通等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长介绍育儿心得。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对各班级工作的支持与配合。5、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。总之,我园教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!各 月 工 作 安 排九月份:1、幼儿报到注册,交接费用。2、新、老生入园,开展安全、常规教育。3、值周教师做好晨检工作,以及包干区等环境卫生。4、更新早操内容,训练幼儿早操。5、结合中秋节、教师节开展主题活动。6、迎接妇幼保健院的检查工作。十月份:1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新活动。2、培养良好的常规活动,抓紧班级特色活动的开展。3、训练幼儿早操,让幼儿体质得到强有力的发展。4、配合妇幼保健院为幼儿做体检。十一月份:1、根据季节继续完善班级环境布置。2、组织幼儿学习户外活动,如中班拍球活动、大班跳绳等。十二月份:1、开展幼儿体育活动,增强幼儿的体质。2、天气凉了,训练幼儿的自理能力,继续完善本班各项活动。3、迎接妇幼保健院的检查。一月份:1、结合元旦开展“迎新年”活动。2、幼儿身心发展评估。3、做好幼儿园物品的交接工作。幼儿园XX年新学期工作计划一、教育教学方面九月重点:新生入园、特色课公开课、全园趣味运动会1、第1周新学期开始,按幼儿年龄进行分班,带班教师要全面了解本班幼儿情况重点关注新生,并通过主题活动形式给孩子一个新学期新开始的氛围。新生入园前,各班教师认真完成幼儿入园前的家访工作,与新生家长充分交流,消除孩子的分离焦虑,初步了解新生的性格特点、生活习惯等,做好记录使新生尽快适应幼儿园一日生活。教师树立班级班风,强化班级幼儿常规。2、第2周9月13日(星期五)下午3:30分由园长主持召开全园新生家长会,让家长进一步了解我园的规章制度及管理方式,使家长更好的配合我园新学期的各项工作,同时向家长介绍本学期各项教育教学工作,请家长提出宝贵意见和建议以便及时更改。3、本月将陆续开展幼儿跆拳道、外教、书法等特色课程,带班教师要了解幼儿情况,帮助特色课教师顺利开展教学工作,要求特色课教师上交学期计划。第3周将开展特色课家长观摩活动,家长可通过观摩活动了解我园特色课教学进度,不断提高教师的教学水平,希望每位家长前来观摩,并提出宝贵意见。4、第4周,随着秋天的到来,天气较为凉爽,各班教师根据本班幼儿年龄特点,创编户外游戏,丰富户外活动内容,保证幼儿户外活动质量,达到增强幼儿体质提高免疫力的目的。各班教师利用户外活动时间进行队列练及跑步练习,并初步定于9月25日至9月27日组织幼儿进行“全园趣味运动会”,具体比赛事宜将另行通知。教育教学方面,由教学助理负责督促和检查各班教学情况,根据各班不同情况进行指导,提高教师的教学水平。“十一”将至,教师做好“十一”假前准备工作,向幼儿强调假期外出时的安全事项。十月重点:班级常规、秋游采摘、学前班跳绳比赛1、假期过后,教师整理班级常规,引导幼儿养成良好的行为习惯,保证日常活动及各门课程顺利进行。同时,教师在课堂上通过故事、动画、媒体教学等形式对幼儿进行爱国主义教育。2、10月第2周重点感受秋天,教师引导幼儿观察秋天,引导幼儿感受大自然,热爱大自然的情怀,培养幼儿积极向上的良好品质。同时教师向幼儿简单的介绍常见的自然灾害及其形成的原因、自救知识的详细讲解,并且讲解时注意把握尺度避免给幼儿一定的安全感。3、10月第3周将组织幼儿进行秋游采摘活动,幼儿通过活动感受劳动的乐趣,同时引导幼儿了解种植的辛苦,懂得珍惜他人的劳动成果,采摘时间、地点待定。4、10月第4周学前班小朋友将进行跳绳比赛,通过跳绳的锻炼不仅促进幼儿身体健康的发育更加有助于提升幼儿节奏平衡的能力。十一月重点:幼儿体检、体能测试、幼儿拍球比赛1、11月第1周,各班教师组织幼儿进行年度体检。组织教师集体备课,掌握各年龄段幼儿的特点,了解幼儿体能测试的相关项目、各种动作的标准程度及要求。各班教师根据本班幼儿情况,有计划有针对性的组织幼儿进行训练。最后定于11月6、7、8日在保健医及教学助理的指导下有组织的进行测试,并将测试结果及时发放给家长。2、第2、3周重点为各班组织进行体育竞技活动-拍球比赛,要求各班教师设计多种活动形式参与比赛,比赛结束后各班评出前三名并给予奖励,通过引导幼儿体验比赛的乐趣,培养幼儿的积极进取心。3、第4周,开始筹备圣诞活动,各班独创特色节目,要求有新意,做到家长参与、幼儿主动、教师主导。各班于11月末上报演出的内容、形式并开始着手排练。十二月重点:圣诞演出、班级家长会1、重点主要以排练节目为主,排练时要注意引导幼儿动静结合,以鼓励的方式调动幼儿的积极性。各班教师要动员家长们积极参与活动,活动时间、具体地点另行通知。2、第4周,由各班班长组织召开班级家长会,会议重点是总结本学期教育教学内容及家园共育等各方面的情况。20PC年元月1、元月教学工作以总结、复习为主。第一周1月1日(星期二)新年临近,教师组织幼儿关于新年的主题活动,学习有关新年的知识、典故等,了解中国传统节日及各民族不同的风俗习惯,准备一起迎接春天的来临!二月重点:感受冬天的快乐1、2月重点感受冬天,开展以冬天、新年为主题的各项活动。观察了解冬天的主要特征,培养幼儿对大自然的热爱之情。2、教师收集主题“冬”的图片,关于冬天的歌曲,并引导幼儿创编舞蹈,让幼儿感受音乐、冬天的快乐!二、卫生保健方面1、加强体检制度,九月为新生入园的高峰期,每位新生都要经过体检合格才可入园。保健医生严格执行晨、午、晚检制度,做到一摸、二看、三问、四查,及时发现问题解决问题。2、保健医划分各班卫生分担区,各班教师认真负责。做好消毒工作,坚持对水杯、毛巾、椅子、门把手、床围栏每日消毒一次,餐具、小饭桌、一用一消。卫生间便池、蹲坑、地面每天消毒。小便盆一用一消。教室、睡眠室要保持开窗通风,空调温度要按标准室内温度而定。3、保健室设有隔离床,如发现传染病患儿及时隔离。4、遵循幼儿体格锻炼制度,坚持每天两小时户外活动时间,做早操及游戏活动保证动作标准同时注意安全。5、做好每年一次体检工作,了解幼儿发育状况,掌握园内幼儿身体发育水平,及时发现体弱儿、异常情况进行有针对性的防御并及时与家长进行交流。6、全体职工坚持持证上岗,防止传染病进入园内。7、食堂保持卫生经常清扫,餐具天天消毒、菜板、菜刀、盛菜盆、生熟分开。提前准备各种防尘、防蝇、防火设备。8、坚持采购索证,去正规商场、超市采购食品。防止食物中毒和倡导传染病的发生。食谱的制定要注意营养搭配、色泽鲜艳、以保证幼儿营养供给为主、科学烹调。按时制定下周一周食谱,打印并张贴。三、家长工作方面:1、各班教师与家长充分交流,园内任何需要家长参加、配合的活动要提前通知家长,争取家长的参与、配合,认真听取家长提出的宝贵意见,促进我园各方面工作迈向一个新台阶。2、各班按时张贴月计划、周计划、方便家长了解教学内容及进度。利用早晚接送时间及班级微信,将幼儿在园内的情况真实反馈给家长,做好家园共育工作。3、教学方面,教师可根据组织的教学活动而定,需要家长做准备的方面要语言委婉的通知家长共同配合,同时加大对家长育儿知识的学习指导,达到家园共育的统一。4、12月第4周由班长组织召开本班家长会,针对本学期工作做全面的总结,认真汇报每个孩子的成长情况,积极听取家长的宝贵意见。四、教师培训及教师管理方面1、9月第1周,教师集体备课学习怎样培养幼儿一日生活,书写“月计划”“周计划”“教案”“幼儿观察记录”,要求教师每月月初张贴月计划、每周周一张贴周计划、每月上交一篇教学反思和幼儿观察记录。2、9月第2周, 由园内教学助理主持园内教师学习了解我园规章制度,明确幼儿一日常规、教师一日常规、教学常规。建立教师职业意识、规范教师的职业行为、加强教师的职业道德。3、11月重点由教学助理组织教师集体学习“幼儿体能测试”相关知识与注意事项,以便测试顺利进行。另外,11月第四周各班由班长组织教师总结本学期工作,为下月召开家长会做好准备。4、12月月末例会园长、教学助理进行圣诞活动总结,同时部署各班家长会相关事项。5、每月月底由教学助理组织教师针对班级教学案例进行分析、学习,要求每位教师各抒己见,表达自己的观点及建议。6、利用业余时间进行全园教师的弹、唱、跳、画、说、写的分项比赛,比赛将设各项目单项奖、综合素质第一名、最具潜质教师等奖项,旨为提高我园教师专业水平,展示教师个人风采。幼儿园XX年新学期工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个”代表重要思想为指导,全面贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神,坚持把“发展孩子、成就教师、形成特色、锻造品牌”放在一切工作的首位。实行定岗分工,规范化管理,争抓实效。努力争创一流的教师队伍,一流的教育教学水平,一流的保教质量,一流的管理水平。以“求真、务实、创新”的工作作风,“一切为了孩子、为了孩子一切”,努力提高办园水平和保教质量。二、工作目标1、把幼儿园的内含建设作为重点过程来抓。加强幼儿园教研组的建设,形成积极参与的教研氛围,重视教师教育理念的更新和教学行为的改变,提高教师的教育专业化水平。2、为迎接县级督导,做好各项准备工作,确保我园督导成绩位次前移。3、全园教师积极参与实践研究的课题研究工作。将课题研究落实到位,在研究过程中主动探索科学的教育规律,形成科研的浓厚氛围。提高我园教师的教科研的实践能力。4、抓好保教队伍的建设。为青年教师提供学习的机会,提高青年教师的专业水平。鼓励青年教师积极进取,树立终身学习的理念 ,争取在岗位工作中取得成绩。5、积极抓好卫生保健工作。根据幼儿园卫生保健工作管理办法,加强对我园卫生保健工作的管理与监督,与龙门医院联手做好幼儿的卫生防疫工作,制定各项卫生保健措施,保证幼儿的身心健康,促进幼儿的生长发育和身体健康成长。6、将安全工作放在首位。坚持以幼儿为本,把幼儿的安全和健康放在首位,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿各方面发展的需要。三、具体措施:(一)、进一步提高教师的综合能力1、每位教师要加强理论学习,要把更新教育观念放在工作的首位。只有更新教育观念,才能切实提高教师驾驭幼儿教育的能力和水平,因此,要求每位教师重新解读新纲要,坚持经常性地挤时间去学习教育理论,并将新纲要精神和新教育理论灵活地、有选择地、恰到好处地运用到幼儿一日活动的各环节中去,每位教师要力争做到“六个”学会:学会选择、学会分享、学会等待、学会宽容、学会合作、学会创新。本学期,继续开展每月撰写一篇学习体会和一篇教学随笔的活动,并组织开展交流、评比。2、加强教学研究,改变教学行为,提升专业化水平,形成独到的教学风格和教学特色。(1)、结合幼儿园实际、立足课堂,积极探索行之有效的教研形式,以副园长为首的教研组,组织课堂观摩、班级交流等活动,进行同伴互助,共同成长。(2)、积极开展园本教研,摸索园本课程幼儿民间艺术的开发与建设,制定园本课程建设的方案,逐步形成园本特色。(3)、大力倡导同科同题教师间开展的开放、互助、自主的研讨活动,每个主题各自开放、研讨不少于两次。3、重视教师常规工作的管理,不断健全、规范常规工作要求,向一日活动各环节要质量。(除向教育教学活动要质量外,还要向区角活动、各类游戏活动、生活活动要质量)(1)、要求每位教师必须对一日活动各环节做到有计划、有目的、有准备、有组织、有总结、有反思,切实做到心中有谱、脑中有法,使每一个环节的活动都能为提高幼儿的能力、知识、技能服务,扎扎实实地促进每个幼儿在各项活动中得到发展,确保幼儿一日活动优质高效;(2)、强化幼儿园一日活动保教结合目标,加强检查、指导、评比力度,使检查促规范、指导促发展、评比促提高。(3)、加强对班级教学常规的调研与督查,包括班级管理、幼儿日常行为、学习习惯、生活习惯等,在抓实常规工作的前提下,确保教学质量得到明显提高。4、加强教师培养的力度,切实提高专业素养(1)、发挥骨干教师的引领作用。骨干教师要加强理论学习,注重教改经验积累,在园本教研中,勤于思考、善于笔耕、勇于创新,要为其他教师做好示范和榜样作用。(骨干教师每学期上示范课不少于2次,向各类杂志投稿不少于2篇)(2)、鼓励青年教师积极参加骨干教师的评选,为青年教师营造积极进取、敢于接受挑战的平台,充分挖掘每位青年教师的潜力,使她们成为幼儿园教育教学工作的生力军。(3)、不断满足不同层次教师的发展需要,明确培养目标。对工作不久的年青教师,进行传帮带结对子活动,使他们在互帮互学的进程中不断提高理论素养和业务能力(包括班级管理能力、教育教学能力、家长工作能力、保育工作能力等);对于有一定教龄的中青年教师,要对她们实施重点培养,从方法上给予指导,提供学习、交流的平台;对骨干教师要压担子、立足教育教学进行课题研究,形成自身的风格。5、加强课题研究工作,努力提高科研水平(1)、每位教师要自觉投身园级课题的研究,要认真制定课题研究的学期计划,确定学期研究的内容,积极稳妥地开展研究工作,争取早出成效。(2)、继续鼓励教师积极撰写教育教学论文,踊跃投稿、参评,本学期力争有文章发表在市级及以上的刊物(园领导要带头,青年教师、骨干、教研组长要走在前列)。(二)、努力提高幼儿整体素质1、重视幼儿良好思想品德教育,要结合幼儿的年龄和生活的实际、结合各种节日、纪念日向幼儿进行关爱他人、热爱劳动、勤学守纪、顽强勇敢、团结协作等良好品德的教育,为塑造有责任心、有爱心、有进取心、会学习、会生活的新一代而尽心尽力;2、重视幼儿常规习惯的养成教育,为幼儿的终身发展奠定坚实基础(1)、强化幼儿良好生活卫生习惯的养成教育,使好习惯为提高幼儿的生活质量服务;( 2)、重视幼儿良好学习习惯的培养,使好习惯为幼儿轻松地习得知识、掌握技能发挥事半功倍的效果;(3)、重视幼儿游戏活动和课间活动时规则意识的培养,让孩子在自主、自由的游戏活动中习得经验、习得知识和技能,提高幼儿交往的能力、合作能力,让孩子终身受益、童年生活幸福快乐。3、积极开展形式多样的游

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