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韦州旧庄韦州旧庄小学小学数学数学学科备课手册学科备课手册 课题四边形 计划 课时 6 课时主备人张悦二备人 教 学 内 容 分 析 书 79 页例 1 及相应的练习 四边形的认识和特征 教 学 目 标 1 让学生通过对四边形的观察和直观感知 能够区分和辨认四边形 2 掌握四边形的特征 进一步掌握长方形和正方形的特征 培养学生的 观察 比较和抽象概括能力 3 通过找一找 说一说 画一画等多种活动 使学生感受到生活中的四 边形无处不在 并渗透分类思想 4 培养学生积极参与数学学习活 动的良好习惯 以及与他人合作交流的意识 教 学 重 难 点 认识四边形及其特征 教具 学具 准备 课件 学具 各种四边形 教学 设计 思路 含 教法 设计 学法 设计 1 通过复习导入引入新课 2 出示各种图形让学生找图形 3 总结四边形特性 教学过程 教学内容及师生活动个人调整意见及补充内容 一 复习导入复习导入 1 请同学们回忆一下 我们学过哪些平面图形 2 我们已经认识了 4 种平面图形 今天我们 要认识一个新朋友 四边形 板书课题 四 边形 二 探究新知探究新知 1 教学例 1 1 究竟怎么的图形是四边形呢 老师带来了一 些图片 我们一起试着找一找 课件出示例 1 图形 2 你觉得哪些是四边形吗 生说 师点击涂 色 3 其他同学想的一样吗 4 集体反馈 为什么这些是四边形 而那些 却不是 2 概括四边形的特征 1 现在你们觉得四边形应该有哪些特点 在小 组里说一说 小组讨论 汇报 2 师 对 像这样由四条直直的边围成的 有 四个角的图形都是四边形 板书 四边形的特 征 有四条直的边 有四个角 3 生活中的四边形 完成做一做的第 1 题 刚 才我们一起认识了四边形 其实在我们生活中也 有很多四边形 请同学们试找一找身边哪些物体 的表面是四边形 4 动手画一画 完成做一做的第 2 题 针对同学画出的四边形进行评价 作业及习题设计 完成练习十七的 1 2 题 板书设计个人调整意见及补充内容 四边形的特
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