关于责任主题班会活动教案_第1页
关于责任主题班会活动教案_第2页
关于责任主题班会活动教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

关于责任主题班会活动教案 关于责任主题班会活动教案 一、班会主题“知礼明责勇于担当”我为成长负责 二、背景分析我班共有学生32名，绝大多数为独生子女，凡事好以自我为中心，在日常交往、行为习惯以及适应能力等方面责任意识体现稍显薄弱，对于升入小学中段年级的学生来说，是理想信念、人格形成的关键时期。 因此精心安排和组织以“知礼明责”为主题的班会课，对于学生责任意识的形成有着促进作用。 三、设计理念以我区“责任教育”主题目标“知礼明责勇于担当”为班会课设计主线，通过探究引导学生明确“知礼”就是对人长有敬爱的心；“明责”就是对己长树立坚韧的意志；“担当”就是认真做好自己的事情。 四、教育目标通过班会课的组织，使学懂得“礼”是做人的行为准则，“责”是每一为社会公民的义务。 达到学礼，提升个人修养；知礼，遵守行为规范；守礼，恰当与人交往；行礼，人与人间相互尊重的目的。 五、前期准备多媒体课件、问卷调查、学生搜集的关于“礼”和“责”的相关资料、黑板上设计责任“心”、学生自制责任书。 六、前期准备课前开展社会调查与课堂教育相结合 七、活动过程 1、教师导语宣布主题 2、大屏幕出示“礼”字我国是有五千年历史的文明古国，素有礼仪之邦之称，那么关于“礼”字的含义十分广泛，课前让学生进行社会调查，搜集“礼”字的含义，让学生将课前准备的资料进行展示，教师归纳、总结得出“礼”是做人的行为准则。 做什么事情都有它的准则（即规矩），学生例举。 教师提示，作为一名学生你的行为准则是什么？引导学生把规范守则、五尊、五不、五远离作为行为准则，这是学生要学习和遵守的“礼”,只有这样才能很好的与人交往，相互尊重，从而提高个人修养。 3、明白事理，勇于担当责任，才能成为合格公民，大屏幕出示名言“道德可以弥补智商的缺陷，而智商决不可能填补道德的空白”。 道德高尚的人必定的具有强烈责任感的人，学生分组讨论，作为学生要承担那些责任（对自己、对他人、对家庭、对社会等）。 4、学生自制成长责任书（彩色纸，统一大小获形状，提前做好，课上书写责任），贴在黑板上预先准备好的“责任心”上。 5、教师归纳、总结每一位同学都应为自己的成长所担当责任，从现在起、从日常点滴做起，从养成良好行为习惯做起，把自己的事情做好，用自己的行动去诠释“知礼明责勇于担当”的含义。 八、活动延伸结合学生自制的成长责任书，制定跟踪
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论